苏教版生物七年级下册10-5 人体能量的供给同步练习(含解析)

第五节人体能量的供给
基础过关全练
知识点1人体能量的供给
1.(2022安徽泗县期中)呼吸作用是生物的共同特征,根本原因在于()
A.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出
B.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
C.生命活动每时每刻都需要氧气
D.生命活动每时每刻都需要能量
2.(2022云南玉溪模拟)生命需要能量维持,食物中为人体提供能量的主要能源物质是
() A.维生素 B.脂肪
C.蛋白质
D.糖类
3.(2021广东英德二模)在人体细胞的呼吸作用中,释放的能量来自()
A.肌肉细胞的分解
B.细胞内葡萄糖等有机物的氧化分解
C.体内糖类的燃烧
D.体内碳的燃烧
4.下列关于食物热价的说法正确的是()
A.食物的热价是指100 g食物在体内氧化分解或在体外燃烧时所释放的热量
B.热价越高,说明这种食品的营养越丰富
C.食物中蛋白质的含量越多,它的热价就越高
D.不同食物中各种营养成分及含量不同,它们的热价也不同
5.(2019云南昆明中考)某小组研究人体不同活动的耗氧量,结果如表。

有关分析错误的是()
A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑
B.散步时,肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气
C.踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失
D.打篮球消耗的能量一定比慢跑少
知识点2体温
6.【时事热点·新冠疫情】(2022江苏东台第四教育联盟期中)新冠疫情期间,进入校园需测量体温。

下列部位中最接近人体实际体温的是() A.口腔 B.额头
C.腋窝
D.直肠
7.你会使用体温计吗?如图为某位同学的腋窝温度,则该同学的体温()
A.正常
B.高烧
C.低温
D.无法判断
8.【新独家原创】半壶水维生、一床被子保体温,长沙被埋88小时女孩奇迹生还。

下列关于体温的说法,错误的是()
A.相对稳定的体温,是人体进行正常生命活动的基础
B.人的体温是指人体内部的温度
C.测量体温的部位有直肠、口腔和腋窝
D.不同人的体温略有不同,同一个人的体温是固定的
9.下列关于“发热”的叙述,正确的是()
①既有有利的一面,也有不利的一面
②一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应
③一定限度内的发热会使人体的抵抗力增强
④长期发热会导致病人的生理功能紊乱
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
10.(2022江苏南京模拟)下列关于人体体温的叙述中,错误的是()
A.人体体温是指人体内部的温度,是恒定不变的
B.同一个人的体温在一天内也有波动,但一般不超过1 ℃
C.直肠温度一般高于口腔温度
D.体温的相对稳定,是机体产热和散热保持动态平衡的结果
11.【跨学科·数学】下面是护士为一位病人测量的体温统计图:
(1)由图可知,护士每隔小时给该病人量一次体温。

这位病人的最高体温是,最低体温是。

(2)由图可知,病人的体温在哪一段时间里下降最快?。

哪一段时间体温比较稳定?。

(3)从体温上判断,这位病人的病情是好转还是恶化?。

能力提升全练
12.(2020湖南娄底中考,26,)散步是一种很好的有氧运动,下列有关说法正确的是
()
A.氧气从外界到肺的路线:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡
B.平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩,肺内气压大于外界气压
C.呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的,因此疫情期间外出需做好个人防护
D.吸入的氧气最终在血液中参与呼吸作用
13.(2022山西夏县期中,20,)下列有关人体能量供给的叙述中,不正确的是()
A.人体体温是指人体内部的温度
B.人体产生的能量一部分用于维持体温
C.人体所需能量约70%来源于脂肪
D.发热对人体既有利又有害
14.一位经验不足的护士在忙碌中用同一支甩好的体温计依次测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银柱甩下去,结果测得三人的体温都是39.5 ℃。

有关三人的真实体温,下列说法中正确的是()
A.三个人的体温都是39.5 ℃
B.甲的体温一定是39.5 ℃
C.乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃
D.乙、丙两人的体温都高于39.5 ℃
15.(2020辽宁台安月考,8,)维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,下列说法正确的是()
A.测量体温只能在腋窝,根据口腔、直肠的温度不能判断是否发烧
B.发烧对人是有害无益的
C.人体被某些病菌感染时,体温会升高
D.人的正常体温是37.8 ℃
16.(2020山东德州中考,9,)当患者不能正常进食时,往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。

这其中的原因主要是()
A.人生病时,喜欢喝葡萄糖
B.葡萄糖是组成组织细胞的有机物
C.葡萄糖能为人体提供能量
D.有助于患者快速修复受损细胞
素养探究全练
17.【学科素养·科学思维】下表数据为不同年龄段的人每天所需能量的平均值。

(1)指出人每天所需能量主要用于哪两个方面:
①;
②。

(2)哪一年龄段的男性,每天所需能量最多?试说明原因:。

(3)若题表数据是在夏天测定得到的,那么在冬季再测定时,数据是否会有变化?你的理由是什么?。

(4)如果某人每天所摄取的能量低于每天所需的能量,他会怎样?。

(5)食物中的哪种成分是人体最主要的供能物质?。

这种物质来源于绿色植物的哪一生理过程?。

18.【学科素养·探究实践】人体正常体温为37 ℃左右,发烧时体温升高,消化功能减弱。

高温是否会抑制消化酶的作用呢?如表是探究此问题的实验设计,根据实验回答问题。

(1)题中使用唾液进行实验,是因为唾液中含有酶。

(2)该实验的单一变量是,该实验中1号试管的作用是。

(3)将表格中的实验处理补充完整:A;B。

(4)上述实验的合理假设是。

若假设成立,2号试管中的实验现象应为。

(5)若要探究发烧时消化功能减弱与消化酶作用之间的关系,除了检测唾液淀粉酶的作用是否受温度影响外,还需要检测。

答案全解全析
基础过关全练
1.D生物的生命活动每时每刻都需要能量,而生命活动的能量是由呼吸作用提供的,呼吸作用是生物的共同特征。

2.D人体所需能量约70%来源于糖类。

3.B呼吸作用是指细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。

4.D每克食物在体内氧化分解或在体外燃烧时所释放的热量是食物的热价,A错误;热价与食物中所含营养的丰富度无直接关系,B错误;在食物所含的营养物质中,脂肪的热价最高,因此食物中脂肪的含量越多,它的热价就越高,C错误。

5.D打篮球时运动量大,剧烈程度高,血液运输来的氧气不能满足需要,细胞会在无氧条件下分解有机物,释放能量。

因此不能仅根据耗氧量就判定打篮球消耗的能量一定比慢跑少。

6.D直肠温度最接近人的实际体温。

7.A正常成人的腋窝温度为36~37 ℃,该同学的腋窝温度是37 ℃,属于正常体温。

8.D同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过1 ℃,D说法错误。

9.A发热对人体既有利又有害。

一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应,会使人体的抵抗力增强;但是,当一个人的体温过高或长期发热时,人体的生理功能就会紊乱,甚至危及生命。

10.A体温是指人体内部的温度,不是恒定不变的,A叙述错误。

11.答案(1)639.5 ℃36.8 ℃(2)5月8日的0时~6时5月8日的6时~5月9日的12时(3)好转
解析(1)从体温统计图可以看出,护士给该病人每隔6小时测量一次体温。

这位病人的最高体温是39.5 ℃,最低体温是36.8 ℃。

(2)由题图可知,在5月8日的0时~6时,该病人体温下降最快;在5月8日的6时~5月9日的12时,该病人体温比较稳定。

(3)从体温上判断,这位病人的体温呈下降趋势,并趋于正常体温,说明病情好转。

能力提升全练
12.C氧气从外界到肺的路线:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡,A错误;平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩,胸廓容积增大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,B 错误;吸入的氧气最终在组织细胞中参与呼吸作用,D错误。

13.C人体所需能量约70%来源于糖类。

14.B因为甲测体温时用的是甩好的体温计,所以结果准确,甲的体温为39.5 ℃;给乙和丙测量体温时没甩体温计,结果不一定准确,可能等于甲的体温,也可能低于甲的体温,但不可能高于甲的体温。

15.C临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度来判断人是否发烧,A错误;一定限度内的发热对人体是有利的,B错误;腋窝温度、口腔温度和直肠温度的平均数值分别约为36.8 ℃、37.2 ℃和37.5 ℃,37.8 ℃不是人的正常体温,D错误。

16.C当病人不能从食物中获得糖类时,就需要静脉滴注葡萄糖溶液。

这是因为人体所需能量的70%来源于糖类。

素养探究全练
17.答案(1)各项生命活动维持体温
(2)15~<18岁的男性,正处于青春期,是生长和发育的重要时期,所需的能量最多(3)有变化,夏天气温高,人体散热慢,因此不需要大量的能量来维持体温。

冬天气温低,人体散
热快,就需要大量的能量来维持体温,所以夏天和冬天测得的数据会有变化,冬天的数据要大一些(4)会出现乏力、疲劳、精神不振等症状(5)糖类光合作用
解析(1)人每天需要大量的能量,一部分用于人体各项生命活动,一部分用于维持体温。

(2)由题表中的数据可知,15~<18这一年龄段的青少年,每天所需能量最多,因为青春期是生长和发育的重要时期,各项生命活动比较旺盛,因此所需的能量最多。

(3)夏天气温高,人体散热慢,因此不需要大量的能量来维持体温,冬天气温低,人体散热快,就需要大量的能量来维持体温,所以夏天和冬天测得的数据会有变化,冬天的数据要大一些。

(4)每天所摄取的能量如果低于每天所需的能量,能量供应就会不能满足人体的需要,从而出现乏力、疲劳、精神不振等症状,应该及时补充足够的能量。

(5)糖类是人体最主要的供能物质,是绿色植物通过光合作用制造的。

18.答案(1)唾液淀粉(2)温度对照(3)2毫升1%淀粉溶液37 ℃水浴(4)高温会抑制消化酶的作用液体变蓝(5)蛋白酶和脂肪酶的作用是否受温度影响
解析(1)题中使用唾液进行实验,是因为唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖。

(2)根据题表可知,该实验的单一变量是温度,实验中1号试管的作用是对照。

(3)该实验的变量是温度,为避免其他实验条件对实验的影响,其他的实验条件应相同。

所以表格中A是2毫升1%淀粉溶液,B是37 ℃水浴。

(4)假设是对提出的问题作出的肯定或否定的回答,所以题述实验的合理假设是高温会抑制消化酶的作用。

若假设成立,2号试管中的实验现象应为液体变蓝,因为一定程度的高温抑制了唾液淀粉酶的活性,淀粉被唾液淀粉酶分解得很少,遇碘就会变成蓝色。

(5)若要探究发烧时消化功能减弱与消化酶作用之间的关系,除了检测唾液淀粉酶的作用是否受温度影响外,还需要检测蛋白酶和脂肪酶的作用是否受温度影响。