甘肃初一初中生物月考试卷带答案解析

甘肃初一初中生物月考试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.下列属于生物的是（）
①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽
A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧
C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦
2.在农田生态系统中，生产者是指（）
A．农民B．农作物C．耕地D．耕牛
3.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草原。

决定这种分布的
主要生态因素是（）
A．阳光B．水分C．温度D．海拔高度
4.2003年10月15日，杨利伟乘坐“神舟5号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是（）A．食物、氧气、水B．食物、氧气、水、保暖衣服
C．食物、氧气、香烟D．食物、饮料、啤酒
5.“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）
A．生物适应环境B．生物对环境产生影响
C．环境影响生物D．环境适应生物
6.古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。

”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。

想一想，产生这一
差异的主要因素是（）
A．土壤B．空气C．温度D．阳光
7.一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是（）A．浮游生物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰
8.以下不属于生物排除体内产生的废物的是（）
A．呼吸B．出汗C．排大便D．落叶
9.下列现象中，不是生物对环境的适应的是（）
A．北极熊白色的体毛B．鱼的体型为梭型
C．牦牛的绒很保暖D．孔雀开屏
10.下列不属于一个生态系统的是（）
A．一片森林B．海洋生态系统
C．森林里所有的动物D．一块草地
11.在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。

下列食物链书写
正确的是（）
A．水草→鲫鱼→乌鱼B．水草←草鱼←乌鱼
C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼
12.被誉为“杂交水稻之父”的是（）
A．李时珍B．司马迁C．袁隆平D．达尔文13.下列生态系统中，属于生产者的是（）
A．草B．食虫鸟C．细菌D．猪
14.下列哪种现象不是生命现象（）
A．夏季人出汗B．铁在潮湿环境中生锈
C．植物落叶了D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢15.下列生物不是由细胞构成的是（）
A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒16.一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为（）
A．植物需要营养B．植物要生长
C．植物会释放过多的氧气D．植物要呼吸会产生二氧化碳
17.荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少（）
A．水B．温度C．阳光D．空气
18.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（）
A．捕食关系B．合作关系
C．竞争关系D．分工关系
19.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（）
A．环境影响生物B．生物适应环境
C．生物影响环境D．生物躲避敌害
20.一个完整的生态系统包括（）
A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分
C．食物链和食物网D．生产者、消费者和分解者
21.属于生物基本特征的是（）
A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的
C．生物能进行光合用D．生物能生长和繁殖
22.下列属于生态系统的是（）
A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物
C．内蒙古草原上的全部羊D．泰山林区
23.动物生活所需要的营养物质最初来源于（）
A．绿色植物的光合作用B．本身的呼吸作用
C．各种草食性动物D．各种肉食性动物
24.下列环境适应鼠妇生活的是（）
A．阴暗、干燥B．明亮、潮湿
C．阴暗、潮湿D．明亮、干燥
25.含羞草受到震动时，叶片会合拢，这一现象说明生物具有（）
A．反射活动B．应激性C．遗传性D．适应性
二、判断题
1.生物学是研究生命现象的一门科学。

（）
2.食物链本身就是生态系统。

（）
3.生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。

（）
4.生物的环境是指生物生存的地点。

（）
5.非生物因素只有阳光、水、温度和土壤。

（）
6.仙人掌的叶变成刺状，肉质却能储存水分，这是对高温环境的适应。

（）
7.植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳。

（）
8.生物都具有细胞结构。

（）
9.一个小小的花园其实也是一个生态系统。

（）
10.机器人能够运动，所以它也是生物。

（）
三、填空题
1.地球上最大的生态系统是。

2.食物链的开始总是，即食物链是从开始的，食物链不包括生态系统中的分解者。

3.农田生态系统中的生物因素有，非生物因素有。

4.除病毒以外，生物都是由构成的。

5.在城市生态系统中起着重要的支配作用。

消费者是 ,而不是野生动物。

6.生物圈是指地球上适合生存的地方。

它的范围包括、、。

7.生态系统是指在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体。

在生态系统中，是生产者，能通
过制造有机物；是消费者，他们直接或间接地以为食；是分解者；这三者构成了生态系统的生物
部分。

8.在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是生态系统，被誉为“地球之肾”的是
生态系统。

9.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

⑴．请列举出文中所描述的生物名称:______________________。

⑵．请说明判断依据：________________________________。

10.下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
①野兔在生态系统中的成分属于___________，草在生态系统中的成分属于___________。

②图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少___________部分和___________者。

③此图中最长的一条食物链可表示为___________。

如果有毒物质进入此生态系统，以上生物中，___________
的有毒物质含量最高。

11.在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“光对鼠妇生活有影响吗”，实验中的变量是
___________。

怎样控制这一因素。

甘肃初一初中生物月考试卷答案及解析
一、选择题
1.下列属于生物的是（）
①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽
A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧
C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦
【答案】A
【解析】煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物；草、冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征，属于生物。

【考点】生物的特征。

2.在农田生态系统中，生产者是指（）
A．农民B．农作物C．耕地D．耕牛
【答案】B
【解析】耕牛、农民，都是动物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物维持生活，因此都属于消费者，AD
不符合题意；
农作物能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者，B符合题意；
耕地是非生物，因此属于非生物部分，C不符合题意。

【考点】生态系统中的食物链和食物网。

3.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草原。

决定这种分布的
主要生态因素是（）
A．阳光B．水分C．温度D．海拔高度
【答案】C
【解析】非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响。

不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多
雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。

海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物
垂直分层分布的特点，即从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。

【考点】群落的结构特征。

4.2003年10月15日，杨利伟乘坐“神舟5号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是（）A．食物、氧气、水B．食物、氧气、水、保暖衣服
C．食物、氧气、香烟D．食物、饮料、啤酒
【答案】B
【解析】生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

太空没有氧气、温度变化极大，辐射非常强，因此杨利伟必须携带的维持生命的基本物质是食物、氧气、水、保暖衣服。

【考点】生物生存的环境条件。

5.“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）
A．生物适应环境B．生物对环境产生影响
C．环境影响生物D．环境适应生物
【答案】B
【解析】“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响。

【考点】生物对环境的影响。

6.古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。

”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。

想一想，产生这一
差异的主要因素是（）
A．土壤B．空气C．温度D．阳光
【答案】C
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。

非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。

橘在南方生长得得很好，在北方生长不好。

主要是南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。

主要是温度不同造成的。

【考点】环境对生物的影响。

7.一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是（）A．浮游生物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰
【答案】D
【解析】物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。

食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，鱼鹰营养级最高，则它的体内农药含量最多。

【考点】某些有害物质沿食物链积累。

8.以下不属于生物排除体内产生的废物的是（）
A．呼吸B．出汗C．排大便D．落叶
【答案】C
【解析】二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出，属于排泄，A不符合题意；
多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，属于排泄，B不符合题意；
体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄，C符合题意；
落叶是植物排除体内产生的废物的方式，D不符合题意。

【考点】生物的特征。

9.下列现象中，不是生物对环境的适应的是（）
A．北极熊白色的体毛B．鱼的体型为梭型
C．牦牛的绒很保暖D．孔雀开屏
【答案】D
【解析】北极地区气候寒冷，温度很低．生活在北极地区的北极熊，具有白色的体毛和胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，
因此，体现了生物能够适应环境，A正确；
鱼类大都生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力，体现了生物能够适应环境，C正确；
牦牛是青藏地区代表性的畜种，它的毛厚而长，耐寒力强，体矮身健，善于爬山负重，被称为“高原之舟”，因此，
体现了生物能够适应环境，C正确；
孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为，属于繁殖行为，D错误。

【考点】生物对环境的适应。

10.下列不属于一个生态系统的是（）
A．一片森林B．海洋生态系统
C．森林里所有的动物D．一块草地
【答案】C
【解析】一片森林既包括了森林所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，A不符合题意；海洋生态系统既包括了海洋所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，B不符合题意；
森林里所有的动物，只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C符合题意；
一块草地，既包括了草地所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D不符合题意。

【考点】生态系统的概念。

11.在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。

下列食物链书写正确的是（）
A．水草→鲫鱼→乌鱼B．水草←草鱼←乌鱼
C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼
【答案】A
【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。

食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

根据题干的叙述，该池塘中各种生物的关系可用下图表示：即该池塘中存在下列三条食物链：水草→草鱼；水草→鲫鱼→乌鱼；水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼。

因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼。

【考点】生态系统中的食物链和食物网。

12.被誉为“杂交水稻之父”的是（）
A．李时珍B．司马迁C．袁隆平D．达尔文
【答案】C
【解析】袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，是著名的杂技水稻之父。

【考点】生物学史。

13.下列生态系统中，属于生产者的是（）
A．草B．食虫鸟C．细菌D．猪
【答案】A
【解析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。

非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间。

生物成分包括生态系统中的全部生物。

根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。

其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．所以草属于生产者；食虫鸟、猪属于消费者；细菌属于分解者。

【考点】生态系统的组成及各部分的作用。

14.下列哪种现象不是生命现象（）
A．夏季人出汗B．铁在潮湿环境中生锈
C．植物落叶了D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
【答案】B
【解析】夏季炎热，人出汗了，是人体排出产生的废物，即生物能排出体内产生的废物，A不符合题意；
铁在潮湿环境中生锈了，是一种化学反应，不是生物的特征，B符合题意；
秋季植物落叶了是植物对环境温度刺激的一种反应，即生物能够对外界刺激作出反应，C不符合题意；
用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢，说明含羞草对外界的刺激做出了反应，即生物能够对外界刺激作出反应，D 不符合题意。

【考点】生物的特征。

15.下列生物不是由细胞构成的是（）
A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒
【答案】D
【解析】除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

人、杨树和蘑菇都是细胞构成，艾滋病病毒是由蛋白质外壳和里面
的遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构。

【考点】生物的特征。

16.一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为（）
A．植物需要营养B．植物要生长
C．植物会释放过多的氧气D．植物要呼吸会产生二氧化碳
【答案】D
【解析】自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系。

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

植物在夜间不能进行光合作用，不能释放氧气；还要进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳。

卧室内空间较小，氧气不多，过多的植物过夜，会消耗大量的氧气，而人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳；二者之间相互争夺氧气，导致卧室内氧气消耗过快，二氧化碳浓度过大，不利于人体健康，属于竞争关系。

【考点】生物和生物之间有密切的联系。

17.荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少（）
A．水B．温度C．阳光D．空气
【答案】A
【解析】水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分。

第二水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶剂，物质的运输，光合作用的原料等。

由于各种植物对水的要求不同，所以就影响了植物的分布。

荒漠地区干旱缺水，不适于植物生长，因此荒漠地区植物种类稀少，以植物为食的动物也就较少。

【考点】水的作用及其对植物分布的影响。

18.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（）
A．捕食关系B．合作关系
C．竞争关系D．分工关系
【答案】C
【解析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

水稻与水稻株旁的杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，体现了生物与生物之间竞争关系。

【考点】生物和生物之间有密切的联系。

19.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（）
A．环境影响生物B．生物适应环境
C．生物影响环境D．生物躲避敌害
【答案】B
【解析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘。

沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。

有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，变温动物体温随着环境温度而变化，冬天温度低，冬眠可以避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此青蛙在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应。

【考点】生物对环境的适应。

20.一个完整的生态系统包括（）
A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分
C．食物链和食物网D．生产者、消费者和分解者
【答案】B
【解析】生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。

生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。

生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。

【考点】生态系统的概念。

21.属于生物基本特征的是（）
A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的
C．生物能进行光合用D．生物能生长和繁殖
【答案】D
【解析】能快速运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动，A不符合题意；
病毒是没有细胞结构的生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．除病毒以外，生物都是由细胞构成的，B
不符合题意；
只有生物中的绿色植物才能进行光合作用，C不符合题意；
生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，如蜻蜓点水、母鸡生蛋等。

生长和繁殖是生物普遍具有的一种基本特性，D符合题意。

【考点】生物的特征。

22.下列属于生态系统的是（）
A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物
C．内蒙古草原上的全部羊D．泰山林区
【答案】D
【解析】黄河中的鲤鱼，只有部分动物，没有其它生物和非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误；
洞庭湖中的所有生物，只有生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；
蒙古草原上的全部羊，只有部分动物，没有其它生物和非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误；
泰山林区，包括了林区所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D正确。

【考点】生态系统的概念。

23.动物生活所需要的营养物质最初来源于（）
A．绿色植物的光合作用B．本身的呼吸作用
C．各种草食性动物D．各种肉食性动物
【答案】A
【解析】在生态系统中只有绿色植物体内有叶绿体能进行光合作用才能制造有机物，动物没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，必须以现成的有机物为食物，因此所需要的营养物质（有机物）最终来自于绿色植物的光合作用。

【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；生态系统中物质和能量的流动。

24.下列环境适应鼠妇生活的是（）
A．阴暗、干燥B．明亮、潮湿
C．阴暗、潮湿D．明亮、干燥
【答案】C
【解析】鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面，有时也会出现在房屋（茅草屋）、庭院内。

鼠妇在20---25度之间生活较为正常。

若室内外温度在25度左右，在房前屋后的石块、瓦砾下面、盆里、坛
内均可以找到；温度低于25度，需要选择温暖的花窖、庭院的下水道旁边进行采集，也可在平房条件的厨房地砖
下面进行收集。

因此鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿。

【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素。

25.含羞草受到震动时，叶片会合拢，这一现象说明生物具有（）
A．反射活动B．应激性C．遗传性D．适应性
【答案】B
【解析】含羞草叶片受到震动会合拢，这种现象说明植物能够对外界刺激作出反应．叫做应激性。

【考点】生物的特征。

二、判断题
1.生物学是研究生命现象的一门科学。

（）
【答案】×
【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科。

植物、动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象。

即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学．因此，命题是错误的。

【考点】生物的特征。

2.食物链本身就是生态系统。

（）
【答案】×
【解析】食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系。

生产者主要指绿色植物，消费者包括各种动物，食物链不包括分解者和非生物成分。

生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。

【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的概念。

3.生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。

（）
【答案】√
【解析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡。

这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。

【考点】生态系统具有一定的自我调节能力。

4.生物的环境是指生物生存的地点。

（）
【答案】×
【解析】生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素。

非生物因素如：温度、食物、光、空气、水等。

而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，因此单一说生物的生活环境是指生物的生存地点具有片面性。

【考点】环境对生物的影响。

5.非生物因素只有阳光、水、温度和土壤。

（）
【答案】×
【解析】在生物圈中阳光、空气、水、土壤、温度和湿度、一定的生存空间等对生物生存有一定的影响称为非生物因素，非生物因素只有阳光、水、温度和土壤的说法是片面的。

【考点】环境对生物的影响。

6.仙人掌的叶变成刺状，肉质却能储存水分，这是对高温环境的适应。

（）
【答案】×
【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。

【考点】生物对环境的适应。

7.植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳。

（）
【答案】√
【解析】植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。

8.生物都具有细胞结构。

（）
【答案】×
【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【考点】生物的特征。

9.一个小小的花园其实也是一个生态系统。

（）
【答案】√
【解析】一个花园，既包括了花园所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念。

【考点】生态系统的概念。

10.机器人能够运动，所以它也是生物。

（）
【答案】×
【解析】会运动不属于生物的特征，机器人不具备生物的共同特征，不属于生物。

【考点】生物的特征。

三、填空题
1.地球上最大的生态系统是。

【答案】生物圈
【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故。