发达国家与发展中国家

第一节发展中国家与发达国家
一、学习目标
1、了解不同类型的国家。

知道发达国家和发展中国家的地区分布特点
2、了解发达国家与发展中国家的差异，形成差异的原因
3、了解“南北对话”和“南南合作”的含义。

国家不论大小一律平等
4、发展中国家经济的崛起。

重点：发达国家和发展中国家的分布特点及差异
难点：发达国家与发展中国家的差异及造成差异的原因
二、自主学习
（一）不同类型的国家
1、目前全世界有亿人口，分别居住在多个国家和地区
2、①面积居世界前10位的国家：、加拿大、、美国、、
澳大利亚、、阿根廷、、苏丹。

②世界上面积最大的国家是。

被称为袖珍国，是世界上面积最
小的国家。

3、世界上人口大国主要有、、美国、印度尼西亚等个
人口超过1亿的国家。

4、从政治制度来看国家的分别为国家和国家。

三、共同探究：
(一)发展中国家与发达国家的分布。

1、我们把这200多个面积大小、人口多少、政治体制各不相同的国家划分成
了发达国家和发展中国家两大类。

阅读课本P88发展中国家与发达国家的分布特点，找出他们划分的标准及各自的分布地区，两分钟记忆大比拼，
看谁记得多，记得准！
2、根据你的了解，世界上大约有多少发达国家？他们大都分布在哪儿？（二）发展中国家与发达国家的差异。

阅读课文88—91页，小组合作交流填写下面表格（完成学案）。

并讨论造成这种差异的原因是什么？
（三）在填表的基础上理解“南北关系”。

学生阅读P89中阅读材料。

回答：（1）什么是“南北对话”？（2）什么是“南南合作”？
（四）尽管世界有很多不同类型的国家；但各主权国家的地位是平等的。

各国都应遵守和平共处五项原则，以求得共同发展与进步。

你知道和平共处五项原则的内容吗？
（五）发展中国家经济的崛起
60年代以来，各发展中国家发展迅速，逐步缩小与发达国家的差距，有些国家甚至赶上并超过某些发达国家；经济发展较快的国家。

(举出两个)
阅读课本91页阅读材料回答：
1、图5~7是一幅什么图?
2、中国与美国和世界平均增长率相比，哪个增长速度快？
3、根据这样的增长速度、发展，中国与美国之间的差距会发生怎样的变化？
四、自我检测
1、下列属于“南南合作”关系的一组国家是( )
A、日本、巴西、澳大利亚
B、埃及、印度、中国
C法国、新西兰、古巴D、阿根廷、德国、菲律宾
2、解决国家之间因国界和领土问题发生争端的办法( )
A、和平谈判
B、使用强权
C、经济渗透
D、武力争夺
3、发展中国家主要分布在( )
A、欧洲、亚洲、非洲和大洋洲
B、亚洲、欧洲、拉丁美洲
C、亚洲、非洲、北美洲
D、亚洲、非洲、拉丁美洲
4、世界上的发达国家主要分布在( )
A、欧洲、北美洲
B、亚洲、非洲
C、大洋洲、非洲
D、拉丁美洲
5、有关发达国家和发展中国家的数量说法正确的是( )
A、发达国家占绝大多数
B、发展中国家占绝大多数
C、二者数量相等
D、发展中国家略多于发达国家
6、下列说法不正确的是( )
A、发展中国家与发达国家的衡量标准不是唯一的
B、发达国家大多分布在欧洲、北美洲、南美洲
C、南北对话是发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面的问题
的商谈
D、发展中国家和发达国家的地位应该是平等的·
五、拓展延伸
“家乡的巨变”
设计意图：了解家乡、认识家乡，从家乡的发展看祖国的发展
内容：以小组为单位，通过报刊、访谈和家庭调查等方式，搜集当地的
资料完成下表。