温江中学高2011级高三一轮复习生活与哲学第三单元矛盾观
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必修4 《生活与哲学》
一、考点考向概览
第三单元 思想方法与创新意识（20个） 九、唯 思想 ⑸唯物辩证法的矛盾概念：①矛盾的 物辩证 方法 同一性和斗争性②矛盾的普遍性和特 法的实 与 殊性 质与核 创新 ⑹用对立统一的观点看问题：①主要 心 意识 矛盾和次要矛盾的关系②矛盾的主要 （6个） 方面和次要 方面的关系③具体问题具体分析④马 克思主义普遍原理与中国实际相结合
2、坚持具体问题具体分析
(1)含义： 指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性 ，并找出解决矛盾的正确方法。 (2)地位： 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马 克思主义的活的灵魂。 (3)意义： 具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础； 具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，在复杂事物的发展过程中， 存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或 影响着其它矛盾的存在和发展。 （1）含义：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起 决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展 不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。 （2）关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在 一定条件下相互转化。 〖方法论〗：（1）办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓 中心、抓关键； （2）又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。 〖反对〗：（1）既要反对办事情不分主次，“眉毛胡子一把 抓”； （2）又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”
3、矛盾的特殊性原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着 的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不 同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事 物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有 不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同 阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各 有其特殊性。 〖方法论〗：要做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原 理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方 法。） 〖反对〗：反对对具体事物不作具体分析，千篇一律地用一种 方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬 套。
2、矛盾的特殊性
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ①不同事物有不同矛盾； ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾； ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面有特殊性。
具体问题具体分析
3、矛盾的普遍性和特殊性的关系
（1）含义及表现
共性与个性、一般与个别的关系。 ①普遍性和特殊性相互联结： 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来， 没有特殊性就没有普遍性； 另一方面，特殊性离不开普遍性。 ②普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
7、主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理（两点论 和重点论的统一原理）〘重点掌握〙
〖原理内容〗①哲学依据：主次矛盾、矛盾主次方面辨证关 系原理。 ②含义：所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时， 既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾 时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把 握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握它的主 要方面。 ③关系：两点论和重点论是紧密相连的，两点是有重点的两 点，重点是两点中的重点。 〖方法论〗要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重 点论相统一的认识方法。反对一点论和均衡论。
（2）意义 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛 盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相 结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据。
想一想：下列做法的哲学依据
• 一般号召与个别指导相结合
• “解剖麻雀”、“抓好典型”
• “从群众中来，到群众中去”
• 搞好试点-总结经验-全面推广
矛盾双方 既对立又统一， 由此推动 事物的运动、 变化和发展。
※、正确理解和把握矛盾含义应注意的问题： （另加解释）
（1）不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾 (叙述、回答问题首尾不一)混为一谈 。 （2）矛盾双方的对立统一关系，既指 事物 内部存在这种关系，也指事物之间存在这 种关系。 （3）矛盾双方的对立统一，始终是不可分
①坚持两点论与重点论相统一。 ②做事情要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾; 又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。
注意：主次矛盾强调做事情，关键词有“抓重点、抓中心、 抓关键、突破口等”
（2）矛盾的主要方面和次要方面的关系 ①矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用。 矛盾的次要方面处于被支配地位。事物的性质主要是由主要 矛盾的主要方面决定的。 ②矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件 下可以相互转化。 坚持两点论与重点论相统一。 看问题既要全面,又要分清主流和支流。着重把握矛盾的主要 方面、抓住事物的本质和主流，又不可忽视矛盾的次要方面。 注意：矛盾主次方面强调看问题，关键词有“抓主流、识 大局、分清事物性质、方向、主体、实质、优势等”。
（3）坚持两点论与重点论的统一 ①坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要 看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时， 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 ②坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着 重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主 要方面。 ③两点论和重点论的联系： 辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论； 重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。 注意：“两点”不能认为都是优点和缺点，它是指两个方面 。 如：“红花绿叶”
2、矛盾的普遍性和客观性原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指矛盾存在 于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾； 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都 存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。矛盾的客观性是指 矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。 〖方法论〗：要求我们承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾 的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；在任何时候，对任何事物， 我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方 法解决矛盾；还要坚持一分为二，两分法。 〖反对〗：反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做 法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。
割的。
考点二 矛盾的特性
1、矛盾的普遍性
是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾； 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提， 要承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾。
理解矛盾普遍性要注意：
①不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他 各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们 共处于一个统一体中，才构成矛盾关系） ②人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析 的事物，并不等于矛盾不存在。 ③人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。
考点一 矛盾的含义及基本属性
1、矛盾含义 矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之， 矛盾就是对立统一。 2、基本属性——同一性与斗争性 (1)矛盾的同一性（统一属性） 相互吸引、相互联结
相互贯通，相互渗 透，相互包含， 一定条件下可以相 互转化。
相互依赖， 互为前提， 共处于一个统一 体中；
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是 矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①两者相互联结。一方面，普遍性 寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一 方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事 物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定 条件下相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为 普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西， 在另一场合则是普遍性。 〖方法论〗：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特 殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 （补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础， 也是建设中国特色社会主义的理论依据。坚持这一原理有助于我们正确认识 事物，掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秩序；有助于学会 “解剖麻雀、抓好典型，一般号召与个别指导相结合，从群众中来、到群众 中去”等科学的工作方法。） 〖反对〗：注意既要反对只看到矛盾的普遍性，忽视矛盾的特殊性，看不 到事物之间的差别；又要反对只看到矛盾的特殊性，忽视矛盾的普遍性，看 不到万事万物的联系
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，每一个矛盾中的两个方面的 力量是不平衡的。 （1）含义：处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要 方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质 主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 （2）关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互 依赖，并在一定条件下相互转化。 〖方法论〗： （1）看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流； （2）但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。 〖反对〗：反对把矛盾双方同等看待，甚至颠倒主次，混淆事 物性质
类别
主要矛盾
矛盾的主要方面
外延
内涵
相对“许多矛盾”而言，一般 “同一矛盾”而言，主次方面 只有一个 都只有一方。
主、次矛盾指“矛盾体”，可 主、次方面指“矛盾侧面”， 称为“一个”或“一种”，内 只能叫“一方”或“方面”。 部又含主、次方面。 决定事物发展进程 决定事物的性质 要求做工作要抓重点、抓关键 要求看问题要把握本质和主流 抓中心，但又不忽视一般 但又不忽视支流
方面
判断主要矛盾字眼，如重点、 中心、关键、突破口、突出任 务、核心问题、重中之重、放 在首位(或摆在突出位置) (常用在“办事情”上)
判断矛盾的主要方面字眼，如 主流、方向、大局、性质、主 体、优势、九个指头 (常用在 “看问题”上 )
联 系
复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决 定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。
1、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，…… （1）含义；（2）基本属性；（3）关系。 〖方法论〗：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的 观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。 （即既要看到矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双 方的统一的关系；既要在对立中把握统一，又要在统 一中把握对立；既要看到矛盾的这一方，又要看到矛 盾的另一方；同时要积极创造条件，促进矛盾双方的 相互转变。） 〖反对〗：反对片面看问题（一点论），割裂对立统 一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。
(2)矛盾的斗争性（对立属性）
相互排斥、相互对立
对立双方相互分 离的倾向和趋势
注意：对立统一是构成事物矛盾双方的关系，而不能理解为 矛盾一方是对立，另一方是统一。
(3)矛盾的同一性和斗争性的关系 同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方 的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展； 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性， 就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
• 举一反三，触类旁通
特殊----普遍----特殊
概括
指导
考点三 用对立统一的观点看问题 注意：着重把握主要矛盾不等于
1、坚持两点论与重点论的统一 在实践上先解决主要矛盾，有时
（1）主要矛盾和次要矛盾的关系
还需先解决次要矛盾，为主要矛 盾解决创造条件。
①主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用。 次要矛盾则处于从属地位、对事物发展不起决定作用。 ②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下 相互转化。
（4）具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系
一、考点考向概览
第三单元 思想方法与创新意识（20个） 九、唯 思想 ⑸唯物辩证法的矛盾概念：①矛盾的 物辩证 方法 同一性和斗争性②矛盾的普遍性和特 法的实 与 殊性 质与核 创新 ⑹用对立统一的观点看问题：①主要 心 意识 矛盾和次要矛盾的关系②矛盾的主要 （6个） 方面和次要 方面的关系③具体问题具体分析④马 克思主义普遍原理与中国实际相结合
2、坚持具体问题具体分析
(1)含义： 指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性 ，并找出解决矛盾的正确方法。 (2)地位： 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马 克思主义的活的灵魂。 (3)意义： 具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础； 具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，在复杂事物的发展过程中， 存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或 影响着其它矛盾的存在和发展。 （1）含义：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起 决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展 不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。 （2）关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在 一定条件下相互转化。 〖方法论〗：（1）办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓 中心、抓关键； （2）又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。 〖反对〗：（1）既要反对办事情不分主次，“眉毛胡子一把 抓”； （2）又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”
3、矛盾的特殊性原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着 的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不 同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事 物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有 不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同 阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各 有其特殊性。 〖方法论〗：要做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原 理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方 法。） 〖反对〗：反对对具体事物不作具体分析，千篇一律地用一种 方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬 套。
2、矛盾的特殊性
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ①不同事物有不同矛盾； ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾； ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面有特殊性。
具体问题具体分析
3、矛盾的普遍性和特殊性的关系
（1）含义及表现
共性与个性、一般与个别的关系。 ①普遍性和特殊性相互联结： 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来， 没有特殊性就没有普遍性； 另一方面，特殊性离不开普遍性。 ②普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
7、主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系原理（两点论 和重点论的统一原理）〘重点掌握〙
〖原理内容〗①哲学依据：主次矛盾、矛盾主次方面辨证关 系原理。 ②含义：所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时， 既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾 时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把 握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握它的主 要方面。 ③关系：两点论和重点论是紧密相连的，两点是有重点的两 点，重点是两点中的重点。 〖方法论〗要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重 点论相统一的认识方法。反对一点论和均衡论。
（2）意义 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛 盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相 结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据。
想一想：下列做法的哲学依据
• 一般号召与个别指导相结合
• “解剖麻雀”、“抓好典型”
• “从群众中来，到群众中去”
• 搞好试点-总结经验-全面推广
矛盾双方 既对立又统一， 由此推动 事物的运动、 变化和发展。
※、正确理解和把握矛盾含义应注意的问题： （另加解释）
（1）不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾 (叙述、回答问题首尾不一)混为一谈 。 （2）矛盾双方的对立统一关系，既指 事物 内部存在这种关系，也指事物之间存在这 种关系。 （3）矛盾双方的对立统一，始终是不可分
①坚持两点论与重点论相统一。 ②做事情要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾; 又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。
注意：主次矛盾强调做事情，关键词有“抓重点、抓中心、 抓关键、突破口等”
（2）矛盾的主要方面和次要方面的关系 ①矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用。 矛盾的次要方面处于被支配地位。事物的性质主要是由主要 矛盾的主要方面决定的。 ②矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件 下可以相互转化。 坚持两点论与重点论相统一。 看问题既要全面,又要分清主流和支流。着重把握矛盾的主要 方面、抓住事物的本质和主流，又不可忽视矛盾的次要方面。 注意：矛盾主次方面强调看问题，关键词有“抓主流、识 大局、分清事物性质、方向、主体、实质、优势等”。
（3）坚持两点论与重点论的统一 ①坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要 看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时， 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 ②坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着 重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主 要方面。 ③两点论和重点论的联系： 辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论； 重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。 注意：“两点”不能认为都是优点和缺点，它是指两个方面 。 如：“红花绿叶”
2、矛盾的普遍性和客观性原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指矛盾存在 于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾； 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都 存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。矛盾的客观性是指 矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。 〖方法论〗：要求我们承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾 的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；在任何时候，对任何事物， 我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方 法解决矛盾；还要坚持一分为二，两分法。 〖反对〗：反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做 法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。
割的。
考点二 矛盾的特性
1、矛盾的普遍性
是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾； 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提， 要承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾。
理解矛盾普遍性要注意：
①不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他 各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们 共处于一个统一体中，才构成矛盾关系） ②人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析 的事物，并不等于矛盾不存在。 ③人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。
考点一 矛盾的含义及基本属性
1、矛盾含义 矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之， 矛盾就是对立统一。 2、基本属性——同一性与斗争性 (1)矛盾的同一性（统一属性） 相互吸引、相互联结
相互贯通，相互渗 透，相互包含， 一定条件下可以相 互转化。
相互依赖， 互为前提， 共处于一个统一 体中；
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是 矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①两者相互联结。一方面，普遍性 寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一 方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事 物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定 条件下相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为 普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西， 在另一场合则是普遍性。 〖方法论〗：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特 殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 （补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础， 也是建设中国特色社会主义的理论依据。坚持这一原理有助于我们正确认识 事物，掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秩序；有助于学会 “解剖麻雀、抓好典型，一般号召与个别指导相结合，从群众中来、到群众 中去”等科学的工作方法。） 〖反对〗：注意既要反对只看到矛盾的普遍性，忽视矛盾的特殊性，看不 到事物之间的差别；又要反对只看到矛盾的特殊性，忽视矛盾的普遍性，看 不到万事万物的联系
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
〖原理内容〗：唯物辩证法认为，每一个矛盾中的两个方面的 力量是不平衡的。 （1）含义：处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要 方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质 主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 （2）关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互 依赖，并在一定条件下相互转化。 〖方法论〗： （1）看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流； （2）但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。 〖反对〗：反对把矛盾双方同等看待，甚至颠倒主次，混淆事 物性质
类别
主要矛盾
矛盾的主要方面
外延
内涵
相对“许多矛盾”而言，一般 “同一矛盾”而言，主次方面 只有一个 都只有一方。
主、次矛盾指“矛盾体”，可 主、次方面指“矛盾侧面”， 称为“一个”或“一种”，内 只能叫“一方”或“方面”。 部又含主、次方面。 决定事物发展进程 决定事物的性质 要求做工作要抓重点、抓关键 要求看问题要把握本质和主流 抓中心，但又不忽视一般 但又不忽视支流
方面
判断主要矛盾字眼，如重点、 中心、关键、突破口、突出任 务、核心问题、重中之重、放 在首位(或摆在突出位置) (常用在“办事情”上)
判断矛盾的主要方面字眼，如 主流、方向、大局、性质、主 体、优势、九个指头 (常用在 “看问题”上 )
联 系
复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决 定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。
1、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，…… （1）含义；（2）基本属性；（3）关系。 〖方法论〗：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的 观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。 （即既要看到矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双 方的统一的关系；既要在对立中把握统一，又要在统 一中把握对立；既要看到矛盾的这一方，又要看到矛 盾的另一方；同时要积极创造条件，促进矛盾双方的 相互转变。） 〖反对〗：反对片面看问题（一点论），割裂对立统 一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。
(2)矛盾的斗争性（对立属性）
相互排斥、相互对立
对立双方相互分 离的倾向和趋势
注意：对立统一是构成事物矛盾双方的关系，而不能理解为 矛盾一方是对立，另一方是统一。
(3)矛盾的同一性和斗争性的关系 同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方 的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展； 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性， 就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
• 举一反三，触类旁通
特殊----普遍----特殊
概括
指导
考点三 用对立统一的观点看问题 注意：着重把握主要矛盾不等于
1、坚持两点论与重点论的统一 在实践上先解决主要矛盾，有时
（1）主要矛盾和次要矛盾的关系
还需先解决次要矛盾，为主要矛 盾解决创造条件。
①主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用。 次要矛盾则处于从属地位、对事物发展不起决定作用。 ②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下 相互转化。
（4）具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系