小学数学六年级小升初培优试题(附答案解析)

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小学数学六年级小升初培优试题(附答案解析)
一、选择题
1.甲乙两地实际距离是320千米,地图上量得的距离是4厘米,这幅地图的比例尺是()。

A.1:80B.1:8000C.1:800000D.1:8000000 2.祝芳坐在剧院的第8列第5行,用数对(8,5)表示,李红坐在祝芳正后方的第3个座位上,李红的位置用数对表示是()
A.(11,5)B.(5,5)C.(8,8)D.(8,2)
3.李叔叔去年使用支付宝消费支出1.5万元,使用微信消费支出比支付宝少1
5
,使用微信
支出多少万元?正确的算式是()。

A.
1
1.5(1)
5
÷-B.
1
1.5(1)
5
⨯-
C.
1
1.5(1)
5
÷+D.
1
1.5(1)
5
⨯+
4.一个三角形三个内角度数的比是3∶4∶7,这个三角形是()。

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形
5.把一根木头截成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么这两段木头长度的比较结果是()
A.第一段长B.第二段长C.无法确定
6.小明自己动手做了一个正方体礼盒,这个礼盒相对的面上的图案都是相同的,那么这个正方体礼盒的平面展开图是( ).
A.B.C.
D.
7.下列说法错误的是()。

A.若A点在B点的北偏西30°方向,则B点在A点的南偏东30°方向
B.某小组男生人数占总人数的75%,则女生人数与男生人数的比是1∶3
C.除了2以外,所有的质数都是奇数
D.如果圆柱的底面直径和高都是5dm,那么它的侧面沿高展开后是正方形
8.圆锥和圆柱底面积相等,体积的比是1∶4,如果圆锥的高是2.4厘米,那么圆柱高是()。

A.9.6厘米B.3.2厘米C.0.6厘米D.4.2厘米
9.下图是一个健康人一天的体温曲线图从这幅图中可知()。

A .7:30体温约是36.8℃
B .一天的体温波动不超过1℃
C .8时到18时体温一直上升
D .6时和16时体温一样
10.如图,将一张长方形纸沿一条对角线对折平放在桌面上,桌面被覆盖的面积是120平方厘米,正好是原长方形面积的60%,原长方形的面积是( )平方厘米。

A .72
B .120
C .200
D .240
二、填空题
11.
3
10
时=(________)分 7.06L =(________)cm 3 5.9公顷=(________)平方米 十
12.( )∶24=0.375=
(
)6
=( )%=( )÷8。


13.某校六年级的女生人数是男生人数的2
3
,男生人数与全班学生人数的比是
(________),女生人数比男生人数少(________)%。


14.从边长是20厘米的正方形铁片上剪下2个最大的半圆形铁片,(如图),剩下(阴影)部分的面积是(________)平方厘米。


15.若a ∶b =2∶3,b ∶c =1∶2,且a +b +c =66,则a =(________)。


16.一幅地图的比例尺是1∶4000000,表示图上1厘米的线段代表实际距离(______)千米。


17.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。

图中h =h 1,d =d 1。

如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。

(容器壁厚忽略不计)

18.某次测试,以80分为标准,六名同学的成绩记为+4、+8、0、﹣5、+9、﹣4,这六名同学的实际平均成绩是(______)。

19.一件衣服打八折出售,妈妈给了售货员400元,售货员找给妈妈40元,这件衣服原价是(______)元。

20.(2分)在长25厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体的八个角上,剪去棱长为5厘米的正方体,求剩下部分的体积是(______)。

三、解答题
21.直接写出得数。

56%100⨯= 7.60.06-= 1
5466
-÷=
3
0.1258
÷= 3.183÷= 220.30.2-= 117289⎛⎫
⨯+= ⎪⎝⎭
23.144⨯=
二十
22.脱式计算,能简算的要简算. ①0.575×29+2.9×4.25
② ÷
③36÷(+ )
④ ÷125%
⑤ ×[ -()]
⑥2016×
二十
23.求x的值。

11
:0.2x:
64
4×1.5+20%x=84二十
24.中百超市运来黄瓜和西红柿350千克,其中黄瓜的重量占全部的3
7
,运来的黄瓜多少
千克?
25.李大爷到商场买电视机,正赶上商场进行促销活动,所有电视机按八折出售。

在此基础上,商场又返还折后价的5%的现金。

李大爷最后花了760元把电视机买回了家。

电视机的原价是多少?
26.东湖小学开展读书活动。

丽丽前3天看了一本书的2
9
,后4天平均每天看了这本书的1
12
,莉莉这一周平均每天看了这本书的几分之几?
27.甲、乙两车分别同时从A,C两站开出,甲车从A到B再到C要行5小时,乙车从C 到B再到A要行4小时.照这样的速度:
(1)两车开出几小时后可以在途中相遇?
(2)在相遇前当乙车到达B站时,甲车还离B站多少千米?
(3)如果两车要在B站相遇,则乙车可以从C站迟开出多少小时?
28.甲、乙两个圆柱体容器,底面积比为4∶3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米。

再往两个容器各注入同样多的水,直到水深相等,这时水深多少厘米?
29.A、B两种商品,A商品成本占定价的80%,B商品按20%的利润率定价。

冬冬的妈妈一次性购买了l件A商品和1件B商品,商店给她打了九折后,还获利36元。

现在知道B 商品的定价为240元,求A商品的定价。

30.下边是学校广播站每星期播出的各类节目统计图.
(1)《每日新闻》和《自然奇观》播出时间的比是4:3,且这两个节目播出的时间和占播
出总时间的35%.这两个节目播出时间各占播出总时间的百分之几?
(2)《文艺欣赏》和《我爱阅读》每星期的播出时间相同,估计一下,这两个节目播出时间各占播出总时间的( )%.如果其他节目的播出时间占播出总时间的5%,算一算,你估计得对吗? 31.数与形。

(1)仔细观察每幅图和它下面的算式之间的关系,根据发现的规律,接着画出后面的两个图形,并完成图形下面的算式。

2221213
-=+= 2232325
-=+= 2243437
-=+= 2254==
-
22
65==
-
1002-992=( )+( )=( ) 20202-20192=( )+( )=( )
【参考答案】
一、选择题 1.D 解析:D 【分析】
由公式比例尺=图上距离:实际距离,代入实际数据可得。

【详解】
320千米=32000000厘米
比例尺=4∶32000000=(4÷4)∶(32000000÷4)=1∶8000000 故选:D 。

【点睛】
本题考查比例尺的应用,其中比例尺的概念以及单位的换算是本题的关键。

2.C
解析:C 【解析】
试题分析:李红坐在祝芳正后方的第3个座位上,则说明李红与祝芳在同一列,即都在第8列,在第5+3=8行,所以李红的位置用数对表示是(8,8),据此即可选择.
解:根据题干分析可得:李红与祝芳在同一列,即都在第8列,在第5+3=8行,所以李红的位置用数对表示是(8,8),
故选C.
点评:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答.3.B
解析:B
【分析】
把支付宝消费支出看作单位“1”,则微信消费支出是支付宝的(1-1
5
),求1.5万元的(1
-1
5
)用乘法,据此列式解答。

【详解】
由分析可知,求微信支出多少万元,列式为:
1 1.5(1)
5
⨯-
故选择:B
【点睛】
找准单位“1”,明确求一个数的几分之几用乘法解答。

4.C
解析:C
【分析】
三角形内角和180°,根据比的意义,其中一个角的对应份数占了内角和的一半,这个角的度数是内角和的一半,根据三角形的分类确定三角形类型即可。

【详解】
3+4=7,说明其中一个角占了内角和的一半,是90°,这个三角形式直角三角形。

故答案为:C
【点睛】
关键是理解比的意思,掌握三角形分类标准。

5.B
解析:B
【详解】

6.A
解析:A
【详解】

7.D
解析:D
【分析】
①根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等。

②假设总人数是100人,用总人数×75%求出男生人数,100-男生人数=女生人数,进而求出它们的比。

③一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;2既是质数又是偶数。

④圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长=底面周长,宽=圆柱的高。

【详解】
A.根据位置的相对性可知,若A点在B点的北偏西30°方向,则B点在A点的南偏东30°方向;原说法正确;
B.假设总人数100人,男生人数:100×75%=75人,则女生人数:100-75=25人,则女生人数与男生人数的比是25∶75=1∶3;原说法正确;
C.除了2以外,所有的质数都是奇数;原说法正确;
D.圆柱的侧面沿高展开后一般是长方形,长=3.14×5=15.7分米,宽=5分米,不是正方形;原说法错误;
故选:D。

【点睛】
此题考查的知识点有:位置与方向、比、质数与奇数、圆柱的侧面展开图等。

8.B
解析:B
【分析】
根据圆柱的体积公式:底面积×高;圆锥的体积公式:底面积×高×1
3
;设圆柱的底面积为
s,则圆锥的底面积也为s,圆柱的高为h,再根据圆锥体积比圆柱的体积是1∶4,求出圆柱的高。

【详解】
设圆锥的底面积为s,则圆柱的底面积也是s,设圆柱的高为h
圆锥的体积:s×2.4×1 3
圆柱的体积:s×h
2.4×1
3
s∶sh=1∶4
0.8∶h=1∶4
h=0.8×4
h=3.2
故答案选:B
【点睛】
本题考查圆柱、圆锥的体积公式的应用。

9.B
解析:B
【分析】
由题意知:可根据曲线的运动趋势来推断体温的变化情况。

据此解答。

【详解】
A.7:30体温约是36.7℃;没有达到36.8℃。

B.一天的体温最高是15时约37.3℃,最低是3时约36.4℃,波动不超过1℃。

C.18时体温已经下降。

D.6时的体温接近36.6,16时的体温略高于37.2。

体温不一样。

故说法正确的是B。

【点睛】
学会从折线统计图中找到相关的信息,并能进行合理的分析、判断是解答本题的关键。

10.C
解析:C
【分析】
折叠后桌面被覆盖的面积是120平方厘米,且是原长方形面积的60%,用120除以60%,求得原长方形的面积。

【详解】
12060%200
÷=(平方厘米)
故答案选:C。

【点睛】
可以考虑一下,图中阴影部分的面积占长方形面积的百分之几,阴影部分的面积是多少?
二、填空题
11.7060 59000
【分析】
根据1时=60分,1升=1000立方厘米,1公顷=10000平方米,进行换算即可。

【详解】
3
10
×60=18(分)
7.06×1000=7060(立方厘米)
5.9×10000=59000(平方米)
故答案为:18;7060;59000
【点睛】
本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。


12.9;16;37.5;3
【分析】
根据比、小数、分数以及百分数的互化,先填出前三空。

用0.375×8,求出第四空即可。

【详解】
0.375×8=3,所以,9∶24=0.375=
6
16
=37.5%=3÷8。

【点睛】
本题考查了比、小数、分数以及百分数的互化,属于综合性基础题,填空时细心即可。


13.3∶5 33.3
【分析】
六年级女生人数是男生人数的2
3
,则男生人数占3份,女生人数占2份,全班人数是5
份;据此可求出男生人数与全班人数的比;用女生比男生少的份数除以男生的份数,即可求出女生人数比男生人数少百分之几。

【详解】
根据题意,设男生人数3份,女生人数占2份,全班人数是5份。

3∶(3+2)=3∶5
所以男生人数与全班人数的比是3∶5。

(3-2)÷3
=1:3
≈0.333
=33.3%
所以女生人数比男生人数少33.3%。

【点睛】
本题主要考查了学生根据比与分数的关系解答问题的能力。


14.86
【分析】
根据图可知,2个最大的半圆形铁片组合在一起正好是一个直径为20厘米的圆,阴影部分的面积=正方形面积-圆的面积,根据正方形的面积公式:边长×边长;圆的面积公式:πr2,把数代入即可求解。

【详解】
20×20-3.14×(20÷2)2
=400-3.14×100
=400-314
=86(平方厘米)
【点睛】
本题主要考查正方形和圆的面积公式,熟练掌握它们的面积公式并灵活运用。


15.12
【分析】
先统一比,以b为标准,在a和b的比中,b是3份,在b和c的比中,b是1份,将比统一成3,c跟着扩大相同的倍数,然后根据a、b、c的和是66,先
求出一份数,用一份数×2就是a。

【详解
解析:12
【分析】
先统一比,以b为标准,在a和b的比中,b是3份,在b和c的比中,b是1份,将比统一成3,c跟着扩大相同的倍数,然后根据a、b、c的和是66,先求出一份数,用一份数×2就是a。

【详解】
a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,所以a∶b∶c=2∶3∶6
66÷(2+3+6)
=66÷11
=6
6×2=12
故答案为:12
【点睛】
本题考查了按比例分配应用题,关键是利用两个比共有的b,将比进行统一。


16.40
【分析】
根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。

【详解】
1×4000000=4000000(厘米)=40(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法
解析:40
【分析】
根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。

【详解】
1×4000000=4000000(厘米)=40(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。


17.6
【分析】
根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。

注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。

【详解】
3×2=6(杯)
答:最多可以倒满6杯。

故答案为:6。

【点睛】

解析:6
【分析】
根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。

注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。

【详解】
3×2=6(杯)
答:最多可以倒满6杯。

故答案为:6。

【点睛】
考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥体积之间的关系。


18.82分
【分析】
根据题意可知:把6位同学的成绩简记数相加,再除以6,然后再加上标准分80,计算即可得解。

【详解】
80+(4+8+0﹣5+9﹣4)÷6
=80+12÷6
=80+2
=82(分)
解析:82分
【分析】
根据题意可知:把6位同学的成绩简记数相加,再除以6,然后再加上标准分80,计算即可得解。

【详解】
80+(4+8+0﹣5+9﹣4)÷6
=80+12÷6
=80+2
=82(分)
答:这六名同学的实际平均成绩是82分。

故答案为82分。

【点睛】
本题考查了正数和负数,平均数的计算,熟记正负数的意义是解题的关键。

19.450
【详解】

解析:450
【详解】

20.4500立方厘米
【详解】
25×20×10−5×5×5×4=4500(立方厘米)
解析:4500立方厘米
【详解】
25×20×10−5×5×5×4=4500(立方厘米)
三、解答题
21.56;7.54;18;
3;1.06;0.05;
17;50.24
【分析】
根据分析计算时百分数要先化成小数然后再计算;计算小数加减时小数点要对齐,小数乘除要按照整数乘除进行计算,最后不要忘了点上
解析:56;7.54;18;
3;1.06;0.05;
17;50.24
【分析】
根据分析计算时百分数要先化成小数然后再计算;计算小数加减时小数点要对齐,小数乘除要按照整数乘除进行计算,最后不要忘了点上小数点;小数和分数的混合计算时,根据实际情况先进行小数和分数的互化再计算;四则混合的计算要按照先乘除后加减,能简算的要简算。

【详解】
56%1000.5610056⨯=⨯= 7.60.067.54-=
154665436
18

=-= 330.1258388÷=⨯= 3.183 1.06÷=
22
0.30.20.090.040.05
-=-= 11728911727289
98
=17
⎛⎫⨯+ ⎪⎝⎭
=⨯+⨯=+ 2
3.1443.141650.24
⨯=⨯=
【点睛】
此题考查的是分数、小数、百分数的计算,计算时注意能用简算的要简算。

二十
22.2014
【分析】
(1)根据乘法结合律进行计算即可;;
(2)先算括号里的加法,再算除法,最后算减法;
(3)先算括号里的加法,再算除法;
(4)根据乘法结合律进行计算即可; (5)先算
解析:
11342452014
【分析】
(1)根据乘法结合律进行计算即可;;
(2)先算括号里的加法,再算除法,最后算减法;
(3)先算括号里的加法,再算除法;
(4)根据乘法结合律进行计算即可;
(5)先算括号里的,再算乘法;
(6)先把2016写成2015+1,在根据分配率计算即可.
【详解】
①0.575×29+2.9×4.25
=(0.575+0.425)×29
=1×29
=29

÷ = ×
= ×
=
=
=
③36÷(+ )
=36÷(+ )
=36÷
=36×
=
④ ÷125%
= + ×
= ×(+ )
= ×1
=
⑤ ×[ -()]
= ×(- + )
= ×
=
⑥2016×
=(2015+1)×
=2015× +
=2014+
=2014
二十
23.x=;x=390
【分析】
第一题根据比例的基本性质可知0.2x=,再左右两边同时除以0.2即可;
第二题先化简方程为6+0.2x=84,再左右两边同时减去6,将其转化为0.2x=78,再左右两边同
解析:x=5
24
;x=390
【分析】
第一题根据比例的基本性质可知0.2x=11
64
⨯,再左右两边同时除以0.2即可;
第二题先化简方程为6+0.2x=84,再左右两边同时减去6,将其转化为0.2x=78,再左右两边同时除以0.2即可。

【详解】
11
:0.2x:
64
=
解:0.2x=11 64⨯
0.2x÷0.2=1
24
÷0.2
x=5
24

4×1.5+20%x=84
解:6+0.2x=84
6+0.2x-6=84-6
0.2x=78
0.2x÷0.2=78÷0.2
x=390
二十
24.150千克
【详解】

解析:150千克
【详解】

25.1000元
【解析】
【详解】
760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:电视机原价是1000元。

解析:1000元
【解析】
【详解】
760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)
答:电视机原价是1000元。

26.【解析】【详解】(×4+)÷7=
解析:5 63
【解析】【详解】

1
12
×4+2
9
)÷7=
5
63
27.(1)小时(2)65千米(3)1.625小时
【详解】
(1)(125+75)÷5=40(千米/小时),(125+75)÷4=50(千米/小时)
(125+75)÷(40+50)= (小时)
(2)
解析:(1)小时(2)65千米(3)1.625小时
【详解】
(1)(125+75)÷5=40(千米/小时),(125+75)÷4=50(千米/小时)
(125+75)÷(40+50)= (小时)
(2)75÷50=1.5(小时) 125-40×1.5=65(千米)
(3)65÷40=1.625(小时)
28.19厘米
【分析】
设现在水深xcm,根据“往两个容器各注入同样多的水”及圆柱的体积公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可。

【详解】
解:设现在水深xcm。

4(x-7)=3(
解析:19厘米
【分析】
设现在水深xcm,根据“往两个容器各注入同样多的水”及圆柱的体积公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可。

【详解】
解:设现在水深xcm。

4(x-7)=3(x-3)
4x-28=3x-9
x=19
答:这时水深19厘米。

【点睛】
本题主要考查应用方程思想解决实际问题的能力。

29.200元
【分析】
把B商品的定价看作单位“1”,根据题意可知:B商品定价的(1+20%)是240元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出B商品的定价,进而根据一个数乘分数的意义,用
解析:200元
【分析】
把B商品的定价看作单位“1”,根据题意可知:B商品定价的(1+20%)是240元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出B商品的定价,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法求出B商品的实际售价,然后求出B商品获利的钱数,由此求出A商品获利的钱数;这时设A商品定价为x元,根据题意列出方程,解答即可。

【详解】
B的成本为:240÷(1+20%)=200(元)
B实际售价是240×
9
10
=216(元)
B商品获利216﹣200=16(元)
故A商品获利:36﹣16=20(元)
设A商品定价为x元,根据题意有:
x×90%﹣x×80%=20
0.1x=20
x=200
答:A商品的定价是200元。

【点睛】
此题属于利润问题,比较复杂,应根据题意,进行认真分析,求出A商品获利的钱数,是解答此题的关键;用到的知识点:已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。

30.(1)《每日新闻》20%;《自然奇观》15%
(2)30%
【解析】
【详解】
(1)《每日新闻》:35%×=20%
《自然奇观》:35%×=15%
(2)(1-35%-5%)÷2=30%
解析:(1)《每日新闻》20%;《自然奇观》15%
(2)30%
【解析】【详解】
(1)《每日新闻》:35%×
4
43
+
=20%
《自然奇观》:35%×
4
43
+
=15%
(2)(1-35%-5%)÷2=30%
31.(1)
=5+4
=9;
=6+5
=11
(2)100;99;199
2020;2019;4039
【分析】
观察可知,大正方形和空白正方形的边长依次增加1,相邻两个数的平方的差等于这两个数的
解析:(1)
=5+4
=9;
=6+5
=11
(2)100;99;199
2020;2019;4039
【分析】
观察可知,大正方形和空白正方形的边长依次增加1,相邻两个数的平方的差等于这两个数的和,据此分析。

【详解】
(1)
22
21213-=+=
2232325-=+= 2243437-=+= 2254=5+4=9- 2265=6+5=11- 1002-992=100+99=199
20202-20192=2020+2019=4039
【点睛】
数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。

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