高中学生满意度调查问卷
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序号
调查内容
语文:
数学:
英语:
物理政治:
化学历史:
生物地理:
体育:
信息:
满意
基本满意
不
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基本满意
不
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不
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基本神。
2
关心、尊重每一个学生,不歧视、责骂、讽刺学生,不体罚或变相体罚学生。
本调查是为了了解你对任教教师的满意程度请你以客观公正的态度实事求是地在下列表格里你认为恰当评价的项目中打你的宝贵意见
高中学生满意度调查问卷
________年级_______班
寄语学生:本调查是为了了解你对任教教师的满意程度,请你以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格里你认为恰当评价的项目中打“√”,如有补充也可以在“评价意见”栏中写上你的宝贵意见。
8
不热衷于搞有偿家教或其他第二职业。
9
教师言谈举止、穿着打扮大方得体。
10
你对该教师总体印象如何?
总体评价意见:
3
认真上好每一节课,课上不随意接听手机,学生对教师所教学科兴趣浓厚。
4
能注重培养学生良好的学习习惯和方法,并努力挖掘学生潜力,促进学生长足进步。
5
课业负担轻,作业及练习卷及时批改,学科教学质量高。
6
能因材施教,经常深入到学生中帮助、指导学生,并能根据不同学生的情况进行有效辅导。
7
能经常与学生及家长保持联系,注意沟通。
调查内容
语文:
数学:
英语:
物理政治:
化学历史:
生物地理:
体育:
信息:
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基本神。
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关心、尊重每一个学生,不歧视、责骂、讽刺学生,不体罚或变相体罚学生。
本调查是为了了解你对任教教师的满意程度请你以客观公正的态度实事求是地在下列表格里你认为恰当评价的项目中打你的宝贵意见
高中学生满意度调查问卷
________年级_______班
寄语学生:本调查是为了了解你对任教教师的满意程度,请你以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格里你认为恰当评价的项目中打“√”,如有补充也可以在“评价意见”栏中写上你的宝贵意见。
8
不热衷于搞有偿家教或其他第二职业。
9
教师言谈举止、穿着打扮大方得体。
10
你对该教师总体印象如何?
总体评价意见:
3
认真上好每一节课,课上不随意接听手机,学生对教师所教学科兴趣浓厚。
4
能注重培养学生良好的学习习惯和方法,并努力挖掘学生潜力,促进学生长足进步。
5
课业负担轻,作业及练习卷及时批改,学科教学质量高。
6
能因材施教,经常深入到学生中帮助、指导学生,并能根据不同学生的情况进行有效辅导。
7
能经常与学生及家长保持联系,注意沟通。