英语语法学习巧记口诀大总结_中考必备

英语语法学习巧记口诀大总结_中考必备
第一篇：英语语法学习巧记口诀大总结_中考必备
英语语法学习巧记口诀大总结
英语学习
动词为纲“滚雪球”，难易编组抓循环；同类归纳印象深，图示介词最直观；混淆多因形音义，反义词语成对念；构词方法不可忘，习惯用语集中练；词不离句法最好，课外阅读莫间断；听说读写一齐上，持之以恒定乾坤。

（1）记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。

（“五到”记忆法）
（2）记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。

（循环记忆法）
（3）单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。

（分组记忆法）
（4）结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。

（理解记忆法）
（5）要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。

（语音记忆法）
（6）分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。

（归纳记忆法）
（7）同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。

（对比记忆法）
（8）单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。

（卡片记忆法）
（9）构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。

（构词记忆法）
（10）课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。

（阅读记忆法）
一、1.数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序，前表数量后第几。

构成先谈基数词，1至12请认真记。

13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。

若要表达几十几,几十短横1到9。

One hundred 一百记，若表几百几十几。

几百 and几十几，基数规律上述里。

再把序数谈仔细，第一至三独立记。

第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。

第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。

第一百one hundred。

若说第一百几十几。

One hundred and第几十几。

谈此即告一段落。

序有缩式莫忘记，上述须用心体味。

2.句子种类口诀
句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。

陈述用来叙述一件事。

疑问主要用来提问题。

祈使表达命令和请求。

表达强烈感情感叹句。

上述九是句种之定义。

祈使主语you被抛弃。

若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。

3.陈述句变感叹句口诀
英语陈述变感叹两句套。

What 或How加其他成分表。

What [a(an)]形加名用的妙。

剩余照写句末用感叹号。

How 后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。

5.变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。

O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。

辅音加y 去y为“-ies”是方法。

6.现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。

构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。

切记be是助动词没错，be后面加not 7.现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。

重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。

8.形容词和副词比较级和最高级
构成口诀
结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。

一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。

辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。

上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。

词前加more,most此规律唤。

规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。

“双好”better,best记的宽。

“坏病”worse,worst莫记乱。

“双多” more,most不用管
“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。

9.感观使役动词记忆和使用口诀
1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。

或：一感二听三使四看。

一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have
四看：look at,see,watch,notice 使用口诀：感使动词真奇怪，to 在句中象妖怪。

主动句里它走开，被动句里它回来。

动词let要除外，to词可来可不来。

二、be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be 后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

记住f（e）结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

非谓语动词的一些特殊用法：
后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”
一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。

动名词在句中的功能及其它
“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”，动名作“状”可不行。

二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。

现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：
现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表。

还有宾语补足语，忘记此项不可以。

分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条，词前词后定分晓。

单个分词在词前，有时此规有颠倒。

分词短语在词后，“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。

（注：“定分”：做定语的分词：“定从”：定语从句：“现分”：现在分词：“过分”：过去分词。

）
分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义。

“时间”和“原因”，“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”，“条件”常出席。

且谈其主语，谓语头前的*.欲要记住它，必须
常练习。

（*指句子的主语）英语分数巧记
英语分数不费事，“母序子基”四个字。

分子若是大于一，分母还须加-s.字母“oo”读音歌
“oo”发[u：]最常见，非重音中要短念。

字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短。

“血”与“水灾”真特殊，“oo”读[Λ]细分辨。

“oo”加“r”读作[ ]，“poor”读[ ]好可怜。

注：“好脚站木”即：good，foot，stood，wood 第二句也可以是：“d、k之前oo 短，”foot“、”food“恰相反。

1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo
2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood
3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took
4.[ ]：door，floor 在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形。

I—insist，d—denand，r—request/require/recommend，o—order，p—propose，c—command，a—advise，p—preqersic，s—suggest.巧记英文信封的写法
A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。

B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。

这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。

巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before long long 在前（long before），“很久前”，long在后（before long），“不久后”。

巧记lie和lay
躺lie，lay，lain，lie in bed again；撒谎lie，lied，lied，don‘t be a liar；产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg；放置A loy picked it up，and laid it in the bag.开、闭音节歌
开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e 在门外。

（拍手念）a，e，o，u，I 就读a，e，o，u，i 闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。

（拍手念）a，e，o，u，i
some 与 time
分开“一段时间”，some time表示“一段时间”；
相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；
“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；
“几次”分开带s，some times表示“几次，次数”。

直接引语
直引若是一般问，变间ifwhether连。

语序变为陈述式，时态人称相应变。

直引若是特殊问，疑问词连接记心间。

其余问题挺简单，一切只当一般问。

直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。

told asked ordered，根据口气来选定。

告诉人、请人、命令人，后跟to do sth.。

若是否定祈使句，not to do后边行。

口诀1
只能接-ing分词作宾语的动词：
建议冒险去献身，忍受期待不停顿；
放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；
注意原谅避反对，考虑要求不自禁；
允许习惯不介意，价值开始想动名。

如：建议：advise，suggest，冒险：risk，献身：devote oneself to 口诀2 介词用法口诀
早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。

年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in.将来时态in……以后，小处at大处in.有形with无形by，语言、单位、材料in.特征、方面与方式，心情成语惯用in.介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。

日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。

着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。

特定时日和“一……就”，on后常接动名词。

年、月、日加早、午、晚，of之前on代in.步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in.at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。

工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。

就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。

海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man.this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one.接年、月、季、口诀3 定冠词用法小结口诀
a.口诀
1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the；单个湖不用the，（但多个湖用the）；
the Red Sea，the Pacific Ocean，the Persian Gulf，the Yangtze River The Great Lakes（五大湖）；Lake Erie（伊利湖）
2.有球无星：地球，月亮用the；行星不用the： Mars，Venus；
3.有山无峰：The Huangshan Mountains（黄山）；Mount Everest（珠穆朗玛峰）；
Mount（or Mt.）T ai（泰山）。

4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth，he moon，the sun用the；
欧洲等七大洲不用the.Europe，Africa，Asia，North America，South America，Antarctica，Oceania 5.有（足）族无球（运动）：种族用the： the Indians（印第安人）；球类运动
baseball，basketball 6.有文无章：历史性的文件用the；小说等的章节不用the The Constitution（宪法）； chapter one 7.学而不专：学校放在词组的前面时用the；专有名词放在词组的前面时不用the；
The University of Fudan； Fudan University 口诀4 倒装口诀
副词开头要例装，人称代词则如常。

only修饰副介状，位于句首半倒装。

否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。

表语前置主语长，衔接自然常倒装。

such代词做表语，引起主谓要倒装。

Not only开头句，前一分句须倒装。

had，were，should虚拟句，省略if半倒装。

口诀5 省略口诀
回答问题要简洁，并列重复须省略。

祁使主语必省略，比较than后须省略。

宾从表从that省略，主从that勿省略。

前后出现同一词，惯用习语常省略。

口诀6
lie lay lain躺／lay laid laid放下；产蛋／lie lied lied撒谎，这几个词在拼写上很
容易混淆，有人编了这样的口诀：规则的“撒谎”，不规则的“躺”，“躺”过就“下蛋”，“下蛋”不规则。

“规则”指规则变化，“不规则”即不规则变化，如lie作“撒谎”解时，是规则变化，即其过去式和过去分词直接加-d：“躺过”的“过”指的是过去式，即lie的过去式lay是“下蛋”的原形：“下蛋”是不规则变化。

口诀7
一般是在基数词后加上－th构成，但应记住一些特殊变化，口诀如下：
基变序，有规律，词尾要加－th，一、二、三，个别记，词尾分别为t，d，d；八去t，九去e，ve要用f替；
ty变y为i，th前面有个e.例如：
one-first two-second three-third four-fourth five-fifth
eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth twenty-twentieth
口诀8 独立主格结构
独立结构要认清：名、代之后副或形。

或是分词或“介短”，with结构不可轻，名代二词是其“主”，句子结构必分明。

独立结构好掌握，句中作用只一个：千变万化皆做“状”，其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。

“状从”和其前三个，可以互变不难学。

口诀9
口语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。

一感：feel
二听：hear、listen to
三让：let、have、make
四观看：observe、see、watch、look at
口诀10
感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时，主动结构中必须省略不定式符号to，但在变为被动结构时，省略的to 则必须加上。

口诀：十大动词真奇怪，to 来to 去令人猜；主动语态to 离开，被动语态to 回来。

（十大动词一般指：一感feel，二听listen to，hear，三让let，make，have，四看look at，see，notice，watch，都是感官动词或使役动词。

）
口诀11
分开“一段时间”，some time表示“一段时间”；
相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；
“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；
“几次”分开带s，some times表示“几次，次数”。

口诀12
直引若是一般问，变间ifwhether连。

语序变为陈述式，时态人称相应变。

直引若是特殊问，疑问词连接记心间。

其余问题挺简单，一切只当一般问。

直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。

toldaskedordered，根据口气来选定。

告诉人、请人、命令人，后跟to do sth.。

若是否定祈使句，not to do后边行。

口诀13
die of，die of，饥老病冷毒。

君可见die by，弱伤劳过度。

忧愁兼羞耻，with加愤怒，浮生真若梦，一刀便成空。

（注：“浮若梦”即from：“一刀便成空”指死于意外。

口诀14 名词变复数
一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。

（belief，gulf，chief，serf，roof，handkerchief后接s）
工作间里有架钢琴，钢琴上有台收音机，收音机旁有幅照片，照片里有动物园，动物园里有竹子。

（studio，piano，radio，photo，zoo，bamboo后接s）
口诀15 名词变复数
其实，以o结尾的名词单数变复数的规则至为简单，用不到什么口诀，只需记住一句话：
有生命的加-es，无生命的加-s.（火山有死活之分，故volcano的复数形式为 volcanoes.）
口诀16
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

口诀17
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记
除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch
口诀18
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”
掌握它们今必行。

口诀19 五种基本句型歌
英语句子万万千，五大句型把线牵。

句型种类为动词，后接什么是关键；
系词后面接表语；vi独身无牵连；
vt又可分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语；各种搭配记心间。

五种基本句型：
1.主语+系动词+表语
2.主语+不及物动词
3.主语+及物动词+宾语
4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语
5.主语+及物动词+宾语1+宾语2
口诀20
before和ago巧记
before带在点之前，ago总在段之后。

时态不确定，过去时中用ago
before
第二篇：中考英语语法总结：巧记口诀汇总
中考英语语法巧记口诀汇总
很多同学认为英语语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。

特此搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。

一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则
【速记口诀】
单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：
/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；
没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；
并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；
若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加
“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

四、接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个希望两答应，两个要求莫拒绝；
设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise
两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
设法学会做决定：manage，learn，decide
不要假装在选择：petend，choose
五、接动名词作宾语的动词
【速记口诀】
Mrs.P Black missed a beef bag.(P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

) 【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：
M=mind，r=risk，s=succeed in，P=practice，B=be busy，l=look forward to，a=admit，c=can’t help，k=keep on，m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。

六、不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感，二听，三让，四看，半帮助
【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listen to；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。

七、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。

2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只
言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。

八、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点，前后谓语正相反；
短句not如出现，必须缩写是习惯；
最后一点应注意，短句主语代词填。

【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”；②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。

九、感叹句用法
【速记口诀】
感叹句，并不难，what、how放句前；
强调名词用what，其余用how很简单。

【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

十、宾语从句用法
【速记口诀】
宾语从句须注意，几点事项应牢记。

一是关键引导词，不同句子词相异。

陈述句子用that；一般疑问是否(if，whether)替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。

二是时态常变化，主句不同从句异。

主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。

三是语序要记清，从句永保陈述序。

【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般疑问句则由if或whe-ther引
导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。

②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。

③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。

1.My son got up late this morning.He only had _______ for breakfast.A.two bread
B.two slice of bread
C.two slices of bread
D.two slices of breads
2._______ room is big and bright.They like it very much.A.Tom and Sam
B.Tom’s and Sam
C.Tom and Sam’s
D.Tom’s and Sam’s
3.—Do you know how many ______ a horse has and how many _____ a bee has?
—Of course I know.A.teeth;feet B.tooth;foot
C.foot;teeth
D.teeth;foot
4.__________ woman in a purple skirt is Betty’s mother.A.The
B.A
C.An
D./
5.Now telephones are very popular and they are much ______ than before.A.cheap B.cheaper
C.cheapest
D.the cheaper
6.—Hi, Tom.Is your brother as active as you?
—No, he’s a quiet boy.He is _________.A.less outgoing than me
B.not so calm as
C.more active than I
D.as outgoing as I
7.English ________ in many countries, but Chinese _______ their own language.A.is spoken;speaks
B.speaks;is spoken
C.is spoken;speak
D.is spoken;is spoken
8.The young man was often seen _______ by the lake.A.to draw B.to drawing
C.drawing
D.drew
9.—So hot in the classroom.Would you mind ______ the window?
—OK, I’ll do it right now.A.not closing B.not opening
C.closing
D.opening
10.—_______ weather!It’s raining!
—Bad luck!We can’t go climbing today.A.What bad B.What a bad
C.How bad
D.How a bad
Keys：1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A 初中英语语法学习口诀荟萃
一．知识口诀化，朗朗上口，得心应手。

“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。

如：
1.最初的简单动词的学习。

来是come，去是go。

点头yes，摇头no。

再见要用goodbye，谢谢要说thank you。

2.关于Be的用法：BTH 我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。

不能错来，不能差。

3.关于冠词的使用：BTH 不见原因（元音），别施恩（n）。

4.不用冠词的部分情况：BTH 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。

5.以-fe结尾变复数只加s的单词：
gulf roof chief serf blief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。

6.复习以-f(e)
结尾的名词变复数： leaf half self wife knife shelf wolf thief 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。

7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况：Negro hero tomato potato 黑人英雄吃土豆和西红柿。

8.关于非延续性动词：begin leave go borrow come return join die buy arrive 开始离去，借来还，出生入死，买到家。

9.过去时：
过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。

过去事态是否是，过去时间是标志。

否定句很简单，did之后not添。

疑问句也不难，did 置于主语前。

过去置于动词前，谓语动词需还原。

巧记动词过去时形式-ed的变化：
（1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。

如果词尾e 有个紧跟其后加个d。

辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。

（2）读音规则：
清（清辅音）读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。

10.关于基数词的书写：
基数词不难记，12以内词各异，13数到19级，teen莫丢弃。

20、30到90，尾随ty是整十，说到几使几，中有“—”要强记，遇到整百要警惕。

11.关于基数词变序数词：
基变序，有规律，123肩靠肩。

8去e，9去t，ve要用f替，辅（音）后y，y→ie，th结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。

12.修饰名词的大致词序排列：
(A.)美圆小旧黄，法国木书房。

“美” 代表描述性的词，“圆”代表形状，“小” 代表大小，“旧” 代表新旧、年龄，“黄” 代表颜色，“法国” 代表产地“木” 代表质地“书” 代表名词性定语说明用途。

如：
(1*.)The first beautiful little white Chinese stone bridge.第一座美丽的中国小白石桥。

(2*.)A tall intelligent young Chinese officer.一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。

(B.)或者用：BTH中国英语学习网县官行令，杀国才；植树苗，大新颜。

县（限定词）官（冠词）行（形容词）令（表年龄的词），杀国（表产地的词）才（材料）；植（指示代词）树（数词）苗（描述性的词），大（表大小的词）新（表新旧的词）颜（表颜色的词）。

如：
(1*.)A few new major urban highways.几条新的主要城区公路。

(2*.)Some sour green eating apple.一些酸绿的食用苹果。

13.关于被动语态的使用：
动作谁做的不知道，说出谁做没必要。

接受动作要强调，被动语态最为妙。

14.关于五种简单句：
英语句子万万千，五大句型把线牵。

句子中间为动词，后接语是关键。

系动词后接表语，vi独身无牵连。

vt又可分三类，单宾双宾最常见。

15.双元音也好背，合口集中八个位。

辅音共计二十八，七浊一清又八对。

四个连对也包括，有气无声清辅音。

有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

16.使役动词后接动词不定式做宾语补足语省略“to”的特殊动词：
一些动词要掌握，一听hear,二看see watch三感觉feel，make let help[2],再加动词不带to,help是个两面派，其他动词非这块。

还可以掌握“八字言”一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词。

初中英语其它口诀
听力口诀
听力训练，每天不断；听后朗诵，先易后难；分清考点，速记要点；轻取所需，音绝何难？
阅读理解口诀
读分精泛，快慢相间；预想在先，生词不看；抓住观点，重点三看；行云流水，字里行间；材料观点，铭记心间；牢记问题，抓住关键；。