2023年江西省赣州市于都县部编版三年级下册期末考试语文题带答案和解析

书写

读拼音写词语，并选出整体认读音节写在横线上。

jù lǒng qiān xū zhì huì mì mì mó xíng

整体认读音节：

【答案】聚拢谦虚智慧秘密模型

zhì

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“聚、谦、密”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。

书写

把下列字工整美观地写在括号里。

镇（____）赋（____）染（____）录（____）

【答案】镇赋染录

【解析】

本题考查书写。要求卷面整洁，字迹清楚漂亮。“镇”需注意“真”中间有三横，“赋”的“武”斜钩上没有一撇。“ 染”注意不要写成“丸”，“录”下面不要写成“水”。

填空题

比一比，再组词。

资（____）拨（____）拂（____）篇（____）瓣（____）

货（____）拔（____）佛（____）偏（____）辨（____）

【答案】工资拨动吹拂篇章花瓣货物拔草仿佛偏心辨别【解析】

本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。

形近字：是指几个字形结构相近的字。

形近字的特点：

①笔画相同，位置不同。

②字形相近，笔形不同。

③字形相近，偏旁不同。

④字形相近，笔画不同。

⑤字形相近，读音相同。

⑥字形相近，读音不同。

⑦部首相同，位置不同。

填空题

照样子写四字词，再选择其中一个写话。

（1）来自寓言的成语：_________、_________、_________、_________（2）无忧无虑（ABAC）：_______、_________、_________、_________（3）写话（____）：_____________

【答案】守株待兔杯弓蛇影画蛇添足杞人忧天无边无际无法无天无影无踪一心一意无边无际茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

【解析】

考查仿写词语和词语造句的能力。

（1）仿写来自寓言故事的成语：刻舟求剑、惊弓之鸟、自相矛盾等。（2）仿写ABAC式的词语。类似的还有毛手毛脚、自由自在、人来人往等。

（3）考查词语造句的能力。本题考查词语造句的能力。要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。注意本题需要用以上的词语进行造句。

填空题

写出下列词语在不同的句子里的意思。

味道：

（1）我很喜欢苹果的味道。（__________）

（2）我想尝尝舞台，上表演的味道。（__________）

【答案】滋味。趣味；情趣。

【解析】

考查多义词。解答此题时，可将释义代入题中，结合语境，看表意是否通顺。“味道”一指体味道的哲理；体察道理。二指情味；意味。三指气味。四指滋味。一般意义上的味道指味觉，包括甜味、苦味、酸味、咸味等等。

（1）这里指苹果香甜的滋味。

（2）这里指表演的情趣、意味。

语言表达

按要求写句子。

（1）雨从天而降。（用上拟声词把句子写生动形象）

_____________________

（2）小燕子是春天的使者。（换个说法，意思不变）

_____________________

（3）语文对我很感兴趣。（修改病句）

_____________________

（4）用上“有的……有的……有的……写一个排比句。

_____________________

（5）小明总是说话不算数，你会用____________劝告他。（填写名言）（6）花中四君子：___________

【答案】大雨哗啦哗啦地从天而降。春天的使者是小燕子。我对语文很感兴趣。下课了，操场上同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在踢足球。小信成则大信立梅兰竹菊

【解析】

考查句子练习。

（1）拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，下雨的声音一般是淅淅沥沥、沙沙、滴答、哗啦哗啦等。

（2）考查改写句子。“A是B”的句子和“B是A”的句子语序不一样，但是句意不变。

（3）考查病句辨析，主宾颠倒，本句中主语错误，主语应该是人，不能是语文。

（4）考查词语造句。写句子时要能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。“有的……有的……有的……”构成排比句式。

（5）出自《韩非子·外储说左上篇》。意思是：小的诚信树立了，大的诚信才能树立。

（6）花中四君子，即中国古诗文中常提到的梅、兰、竹、菊。其中，梅迎寒而开，美丽绝俗，而且具有傲霜斗雪的特征，是坚韧不拔的人格的象征。兰，一则花朵色淡香清，二则多生于幽僻之处，故常被看作是谦谦君子的象征。竹，也经冬不凋，且自成美景，它刚直、谦逊，不亢不卑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征。菊，它不仅清丽淡雅、芳香袭人，还艳于百花凋后，不与群芳争列，故历来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格。

填空题

积累我能行。

（1）我会默写含有节日的古诗：_________，________。_______，________。这首诗写的是_________这个传统节日，写出了_______的节日情景。