幼儿园艺术美术作品欣赏教案

幼儿园艺术美术作品欣赏教案
教学目标：
1.让幼儿学会欣赏艺术作品，培养他们的审美能力，欣赏美的能力。

2.开发幼儿自主创作的兴趣，引导幼儿发挥想象力，创造力。

3.增加幼儿的美术基础知识，培养他们的美术技能。

教学重点：
1.让幼儿学会欣赏艺术作品。

2.引导幼儿自主创作。

教学难点：
1.如何引导幼儿自主创作。

2.如何让幼儿掌握基础美术知识。

教学准备：
1.收集一些艺术作品图片或书籍。

2.准备一些美术用品，如彩笔、颜料等。

3.准备一些白纸和画布。

教学过程：
第一步：介绍艺术作品
通过图片或书籍向幼儿介绍各种艺术作品，如油画、水彩画、素描、木刻画等等。

可从形式、色彩、线条、构图、主题等方面介绍，让幼儿认识不同种类的艺术作品，初步了解艺术的魅力。

第二步：欣赏艺术作品
让幼儿观看一幅幅艺术作品，并欣赏它们的美。

引导幼儿从艺术作品的色彩、线条、构图、主题等方面去感受和理解作品所表达的情感和意义。

在欣赏后可以问一些问题，如画家想要表达什么情感？作品中哪些部分最吸引你的眼球？等等。

第三步：引导幼儿自主创作
让幼儿自由发挥，用自己的方式和想象力去创造一些自己的艺术作品。

可以提供一些主题和材料，如画一幅家庭画、动物画、植物画等等，
让幼儿自由发挥和创造。

同时，引导幼儿学习美术基础知识，如颜色
搭配、色调、线条等，可以用实物或图片的方式向他们展示。

第四步：展示作品
让幼儿展示自己的作品，可以让他们在班级里面展示，也可以通过父
母会、学校报告等方式让更多人欣赏他们的作品。

同时，可以让幼儿
互相欣赏和评价，让他们了解自己的作品存在哪些不足，也可以从别
人的作品中学习到更多美术知识和技巧。

第五步：评价和总结
对于整个活动过程进行评价和总结，询问幼儿们对于这次活动的感受，以及对于艺术作品和创作过程的理解和收获。

同时，也可以从整个活
动过程中总结出一些美术教学的经验和方法，为今后的教学提供有益
的参考。

教学后记：
艺术美术作品欣赏教学可以开发幼儿的创造力和审美能力，让他们从
生活中感受到美。

在教学过程中应该注重引导幼儿自由创作，避免进
行过多的干预。

同时，可以通过各种方式来让幼儿去展示自己的作品，激发他们对于美的追求。

最后，要不断总结经验和方法，优化教学流程，提高教学成果。