三年级语文阶段第一次测试考试卷

坎市中心小学2017-----2018学年上期

三年级上期语文第一次阶段测试卷

（语基试卷满分：70分考试时间：60分钟）

第一部分基础知识积累与运用

一．看拼音写词语（5分）

huā bàn biàn zi xiÕng pú shi yàn sū xǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二．下面各题只有一个正确的答案，请将正确答案序号填在括号里。(16分)

1.下面四个词语中，带点字读音错误的一个是（）。

A.钥匙．（shi）

B.闷．（ mèn）热

C.假．（jiǎ）装

D.白发．（fà）苍苍

2.下面句子中带点的字，读音正确的一组是（）。

列文虎克一边看．守大门，一边磨．镜片，做成了放大镜。

A．kàn mò B kàn mó C kān mò D kān mó

3.下面四组词语，完全正确

．．的一组是（）。

A．婉转辫子敬礼依然 B.粮食蜜切凉爽捉迷藏

C．苏醒合拢吻合吩付 D.邮票调节骄嫩摆弄

4. 下面各组词语中搭配不正确的一组是（）。

A.珍惜时间爱护花草

B.保卫祖国保护视力

C.端正态度明确目的

D.养成习惯惹人可爱

5.“每逢佳节倍思亲”中“佳节”指（）。

A.端午节

B.重阳节

C.元宵节

D.除夕

6.下面这句话正确的关联词语是（）。

（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）他们确确实实飞回来了。

A.只要……就……

B.不但……而且……

C．因为……所以…… D.尽管……但……

7.下面句子中只有一句正确，它是（）。

A.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

B.今天，妈妈遇见一位陌生的人。

C. 舞蹈对她产生了兴趣。 D瓦特观察水烧开后的壶盖，发现了蒸汽机。

8.把下面的句子连成一段话，正确的排序是（）

①我家不大的院子里，有一棵香椿树。

②爸爸用竹竿把一个个幼芽打在地上，我端着小筐拣呀、拾呀，心里有说不出的喜悦。

③现在，那棵仅有一米来高的小树苗已经有五六米高了。

④每到五六月份，香椿树长出一簇簇绿里透红的香椿芽。

⑤我把一个个青里透红的小芽洗得干干净净，送给街坊邻居，大家都夸这芽儿香，芽儿嫩。

A.①③④②⑤

B.①③②④⑤

C. ①④③⑤②

D. ①④③②⑤

三判断题(4分)

1 李四光为我国摘掉“中国贫油”的帽子。（）

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。（3分）

2、选择准确的词语填空。（3分）

草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷

家乡的大山春天是（）的，夏天是（）的，到了秋天，就是（）的了。

3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（4分）

含有拟人的修辞手法的语句：

含有比喻的修辞手法的语句：

4为什么把家乡的山叫“五花山”？（3分）

冒险

春天到了.两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话.

第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎（zāzhā）根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦.”于是,它努力向上生长.

第二颗种子说：“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬石.我若用力向上钻,也许会

伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉.我若开花结（jiējié）果,只怕小孩子看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”

于是,它继续瑟缩在泥土里.几天以后,一只母鸡在院子里东啄（zhúzhuò）西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子.

1．给文中带点的字选择正确的读音打“√”.（2分）

2．在（）里填上合适的词.(3分)

（）的泥土（）的茎叶（）的春天

3．写出下列词语的反义词.（3分）

脆弱（）危险（）胆怯（）

4．用“”划出文中的一组排比句.（1分）

5．文中谁冒险?它为什么要冒险?（3分）

6．第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?（3分）

7.读了这篇短文,你最想说什么?（2分）

第三部分习作

请以“错怪了我”为题完成习作，提示：把事情的前因后果写清楚，谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？字数不少于300字。