圆(小学数学PPT课件)
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通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
说一说，哪条线段是圆的直径？
1
2. O 3
•
o
在同一个圆里，有（ 无数 ）条半径，它们的长度都（ 相等 ）
•
o
在同一个圆里，有（ 无数 ）条直径，它们的长度都（ 相等 ）
r
•
r
do
rr
r
•
do
r d •o r
r
r
d •o
d=r+r
r
d=
2r=r2d
1、判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ×
)
×
（2）所有的圆的直径都相等。
(× )
√ （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 (
)
（4）等圆的半径都相等。
ห้องสมุดไป่ตู้
(
)
2、 选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ A ）。
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到( C )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心
B.圆外
C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( B )叫直径 。
A.直径
B.线段
C.射线
误差大
绳子是软的， 容易松动，也 会有误差
较精确
画一个半径为2厘米的圆。
一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周
2厘米
012345
4.认识圆
圆心
O
圆中心的这一点叫做圆心。
4.认识圆
圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
请你说说，图中哪条线是圆的半径？
.
...
4.认识圆
直径 d
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
5.两个圆的位置关系
圆心不同、半径相同的圆称为等圆
圆心、半径都相同的圆称为同圆 圆心、半径都不相同的圆称为不同圆
圆心决定圆的位置 半径决定圆的大小
圆心相同、半径不同的圆称为同心圆
6.圆的对称性
.O
圆的对称轴：任意一条经过圆心的直线（每一条直径所在的直线），有无数条
圆(小学数学PPT课件)
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谢谢 本课件仅供大家学习学习
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长方形
正方形 平行四边形
梯形
三角形
由线段围成的封闭的平面图形。叫做直线图形
圆是由曲线围成的封闭的平面图形。
叫做曲线图形
圆
1.生活中的圆
1.生活中的圆
2.哪种方式更公平？
3.如何画圆？
说一说，哪条线段是圆的直径？
1
2. O 3
•
o
在同一个圆里，有（ 无数 ）条半径，它们的长度都（ 相等 ）
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o
在同一个圆里，有（ 无数 ）条直径，它们的长度都（ 相等 ）
r
•
r
do
rr
r
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do
r d •o r
r
r
d •o
d=r+r
r
d=
2r=r2d
1、判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ×
)
×
（2）所有的圆的直径都相等。
(× )
√ （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 (
)
（4）等圆的半径都相等。
ห้องสมุดไป่ตู้
(
)
2、 选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ A ）。
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到( C )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心
B.圆外
C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( B )叫直径 。
A.直径
B.线段
C.射线
误差大
绳子是软的， 容易松动，也 会有误差
较精确
画一个半径为2厘米的圆。
一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周
2厘米
012345
4.认识圆
圆心
O
圆中心的这一点叫做圆心。
4.认识圆
圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
请你说说，图中哪条线是圆的半径？
.
...
4.认识圆
直径 d
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
5.两个圆的位置关系
圆心不同、半径相同的圆称为等圆
圆心、半径都相同的圆称为同圆 圆心、半径都不相同的圆称为不同圆
圆心决定圆的位置 半径决定圆的大小
圆心相同、半径不同的圆称为同心圆
6.圆的对称性
.O
圆的对称轴：任意一条经过圆心的直线（每一条直径所在的直线），有无数条
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长方形
正方形 平行四边形
梯形
三角形
由线段围成的封闭的平面图形。叫做直线图形
圆是由曲线围成的封闭的平面图形。
叫做曲线图形
圆
1.生活中的圆
1.生活中的圆
2.哪种方式更公平？
3.如何画圆？