小班健康教案《感冒了》

小班健康教案《感冒了》

课时时长：45分钟

教学目标：

1. 了解感冒的常见症状和预防方法；

2. 掌握一些预防感冒的基本卫生习惯；

3. 培养学生自我保护和协作意识。

教学重点：

1. 感冒的症状和预防方法；

2. 卫生习惯的养成。

教学准备：

1. PPT；

2. 画板、粉笔；

3. 感冒相关图书或图片。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 与学生们互动，询问是否有人感冒过，感冒时的症状是什么。

2. 引入本节课的主题：今天我们来学习一下感冒的症状和预防方法。

二、讲解感冒的症状和预防方法（15分钟）

1. 分享一些感冒的症状和预防方法，可借助PPT或画板展示。

2. 与学生进行讨论，了解是否有其他的症状和预防方法。

三、感冒预防绘画（15分钟）

1. 将学生分成小组，每组准备一张大纸和一些彩色笔。

2. 要求学生围绕预防感冒的主题进行绘画，可以画出他们了解到的预防方法或者自己

的创意。

3. 每个小组展示自己的绘画作品，并简要介绍所描绘的内容。

四、小组展示与总结（10分钟）

1. 每个小组派出一名代表，向全班展示他们的绘画作品，并介绍所描绘的内容。

2. 全班共同讨论，总结出预防感冒的重要方法和卫生习惯。

3. 教师进行总结，强调预防感冒的重要性，鼓励学生在日常生活中保持良好的卫生习惯。

五、作业布置（5分钟）

布置每位学生写一篇小作文，描述自己遵循预防感冒方法和培养良好卫生习惯的体验

和感悟。

小结：

通过本节课的授课，学生们了解了感冒的常见症状和预防方法。通过小组绘画和展示，学生们不仅巩固了对感冒的认识，还培养了自我保护和协作意识。预防感冒是每个人

都应该关注的问题，希望学生们能够在日常生活中积极预防感冒，保持良好的卫生习惯。

延伸活动：

可以组织学生们到学校附近的社区卫生站参观，了解更多有关健康和卫生的知识，扩展学生们的视野。