美国大学入学考试制度及其对我国的启示

美国大学入学考试制度及其对我国的启示

发表时间：2016-09-28T16:04:16.003Z 来源：《教师教育研究》2016年5期作者：陈金匮

[导读] 我国的高等院校选拨了大量的人才，使他们得以进入大学继续学习深造。现阶段，由于我国大学的扩招制度，我国的高等教育经历正经历从精英教育向大众教育转变的阶段，作为选择录取学生的标准，大学的招生考试制度也发生了很大的变化。

陈金匮

邯郸学院（河北邯郸 056001）

摘要：我国的高考制度和美国有一定的相似性，但又有很大的差异，本文试从美国大学入学考试制度的历史演变、主要内容及其独特性作出分析，探讨其成功的经验，并试图为我国的高考制度改革提出几条建议。

关键词：美国大学入学考试制度比较启示

一、绪论

考试，作为育才、选材、用材的重要手段，以经历了漫长的发展演变阶段。我国的普通高等院校招生全国统一考试，即高考，是我国重要的全国性统一选材考试之一。通过高考，为我国的高等院校选拨了大量的人才，使他们得以进入大学继续学习深造。现阶段，由于我国大学的扩招制度，我国的高等教育经历正经历从精英教育向大众教育转变的阶段，作为选择录取学生的标准，大学的招生考试制度也发生了很大的变化。

高考制度可以说是迄今为止认可度最高的社会制度之一，然而过于高考制度改革的呼声仍然越来越大，这很多程度上是由于高等教育的迅速发展以及人们对优质高等教育的追求。高考成绩作为进入高等院校的敲门砖，人们对高考制度的公正合理自然付以了更多的关注。本文将从美国大学入学考试制度的历史演变、主要内容及其特点三个方面进行分析，并结合美国大学入学考试制度的成功经验，为我国高等院校入学考试制度提出几条合理地建议，以期为我国的高考制度改革提供借鉴。这里主要讨论普通本科学校的入学考试制度。

二、美国大学入学考试制度的历史演变

2.1 美国大学入学考试制度的建立

南北战争之前，美国的大学数量很少，并且大部分是各教派势力所办，但是大多都承袭了其宗主国英国的制度，因而古典和宗教的教育占了主导。当时美国大学入学考试由高等院校自主举办，一般采取口试的方式进行，考试的内容一般是希腊文、英文和数学。

南北战争之后，美国的高等教育得到了很大的发展，高等学校数量大增，但是办学规模仍然较小。此外，《莫雷尔法案》的通过，促进了农工学院的兴起。效仿德国建立学术型大学，女子也得以进入高等院校。与这些变化相适应的，密执安大学首开招生制度改革的先河，校长弗里茨效法德国，建议取消考试，招收持“ 认可”中学毕业证的学生，实行证书录取制,并于1871 年正式实施，加强了中学与大学的联系。【1】证书录取制取消了大学入学考试，而通过对本地中学的视察认可，进而使从获得视察认可的中学毕业并获得毕业证书的学生，可以不再经过考试而直接进入大学学习。这种证书录取制度从1870年开始实施，到了19世纪90年代，证书录取制度已经在全国得到了广泛的运用。

2.2 20世纪以来美国大学入学考试制度的演变

到19世纪末20世纪初，美国的资本主义经济获得了飞速的发展，与经济相互依存、相互促进的教育在这个时期也得到了飞速的发展，形成了独具美国特色的教育制度，这一时期美国的证书录取制度开始向综合选拔制度发展。随着这一时期中小学的普及，大学生源充足，为了追求生源质量，开始实行选拔招生制，1900年11 月成立大学入学考试委员会，1901年6月举行第一次大学入学考试，1926年加考学术性向测验即学习能力测试（SAT），哥伦比亚大学在统一入学考试的基础上，据美国国情，于1919年建立综合选拔制度。【1】此后，SAT 考试逐步发展，逐渐成为美国主要的大学入学考试形式。

三、美国大学入学考试制度的主要内容

3.1 美国大学入学考试制度的类型

在分析美国大学入学考试制度之前，让我们先来分析一下美国高校的类型层次。在美国，其高等学校可以分为三种基本类型：第一类大学以培养各种创新型研究人才为主要目的，比如像斯坦福、普林斯顿等著名私立大学和加州理工等优质的州立大学；第二类大学以培养工程设计人员、研究人员为目标，如一些比较一般的州立大学；第三类则是以培养生产工艺人员为主要目的的社区学院。针对美国大学的三种类型层次，美国的入学考试制度也是分层的。【2】

那些著名的私立大学和优质的州立大学主要是实行选拔性的入学考试制度。这类学校重视选拔各种优秀人才，以保障其一流的科研和教学水平。这一类大学通过各种方式对申请入学的学生进行严格的选拔，因而其学生一般都具有较高的智力水平和学习能力。

一般的州立大学实行“入学后的筛选制度”。这一类的学校在招收新生时只对考生进行一般性的不严格的选拔，在学生入学后再根据学生的表现对那些不够毕业标准的学生进行淘汰。

两年制的社区学院则实行开放性的招生制度。这类学校向所有具备高中毕业水平的成年人开放，让他们可以享受高等教育的机会。在学费较低、上课较灵活的社区学院学习两年后，可以把学分带到其他四年制的公立大学，然后经过两年的学习就可以拿到正式学位了。

因为第三类的社区学院或初级大学一般都实行“宽进严出”的招生政策，它们并没有入学考试，学生凭借高中毕业文凭就可以入学了。我们在这里主要对前两类四年制大学的考试招生政策进行分析，这种学校学生申请入学都要有SAT或ACT入学考试成绩。

3．2 美国大学入学考试介绍

教育的性质决定了大学入学考试的性质。美国中等教育自主、灵活、多样的特点，决定了美国大学入学考试不可能是实行国家统一考试。美国的大学入学考试没有国家设置的高校招生考试管理机构，也不实行全国统一考试。其大学入学考试同其他各种学历、职业证书考试一样，主要由两家非盈利性的私人团体考试机构负责。一家是美国教育考试服务中心（Educational Testing Service,简称ETS）,另一家是美国大学考试测试中心（American College Testing,简称ACT）。目前采用较普遍的主要有由美国教育考试服务中心主办的学术评估测试（Scholastic Assessment Test,简称SAT）和由美国大学考试测试中心主办的美国大学入学考试（American College Testing Program,简称ACT）。

SAT考试主要应用于美国东、西海岸的高等学校，自1926年开考以来，主要考察学生是否具备在大学学习、研究的能力，包括语言和