中考体育三步上篮背运教案

中考体育三步上篮背运教案

一、教学目标：

1. 知识与技能，掌握三步上篮的基本动作要领，能够准确运用三步上篮的技巧

进行得分。

2. 情感态度价值观，培养学生团结合作的精神，培养学生的体育竞技精神和团

队合作意识。

3. 过程与方法，通过反复练习，使学生掌握三步上篮的技巧，提高他们的运球、传球和投篮能力。

二、教学重点与难点：

1. 重点，三步上篮的基本动作要领和技巧。

2. 难点，学生在比赛中能够准确运用三步上篮的技巧进行得分。

三、教学准备：

1. 课前准备，准备好篮球、球场、训练服等。

2. 教学内容，三步上篮的基本动作要领和技巧。

3. 教学方法，示范教学、分组练习、个别指导。

四、教学过程：

1. 热身活动（5分钟），进行一些热身运动，如慢跑、拉伸等，准备好身体。

2. 示范动作（10分钟），教师进行三步上篮的示范动作，讲解动作要领和技巧。

3. 练习基本动作（15分钟），学生分组练习三步上篮的基本动作，教师逐个指导学生，纠正他们的动作错误。

4. 练习技巧（20分钟），学生进行三步上篮的技巧练习，教师逐个指导学生，重点讲解出手时机和力度的掌握。

5. 比赛演练（20分钟），学生进行三步上篮的比赛演练，分组进行对抗，让学生在比赛中能够更好地运用所学技巧。

6. 总结讲评（10分钟），教师对学生的表现进行总结评价，鼓励学生取得进步，指出需要改进的地方。

五、教学反思：

本节课采用了示范教学和分组练习相结合的教学方法，使学生在动作练习和技

巧练习中得到了很好的提高。但是在比赛演练环节，部分学生在实际比赛中还存在一些问题，需要在后续的教学中加强训练，提高学生的比赛应变能力。

六、教学总结：

通过本节课的教学，学生掌握了三步上篮的基本动作要领和技巧，并在比赛中

得到了实际应用。教师将在后续的教学中继续加强学生的训练，使他们在比赛中能够更加游刃有余地运用所学技巧，取得更好的成绩。