暑假培训班招生工作方案(精选15篇)

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暑假培训班招生工作方案(精选15篇)
暑假培训班招生工作方案大全(精选15篇)
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报
上级或主管领导批准实施。

下面是小编整理的关于暑假培训班招生工作方案的内容,
欢迎阅读借鉴!
暑假培训班招生工作方案精选篇1
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二、多元营销策略,带来多样盈利途径。

(1)中小学生综合辅导收入
(2)一对一辅导收入
(3)小班辅导收入
(4)课后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入
(6)总部名师公开课收入
(7)主题集训收入
(8)其他业务收入(与学校、幼儿园等合作,共同开发新的业务点;出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入)
暑假培训班招生工作方案精选篇2
一、指导思想
根据市、县教育局相关文件的精神,结合我校教师实际情况和课程改革的实际需要,以“问题导学”理论为重点,以加强师德建设与教师业务技能提升为主题,采取集中
培训与校本(联盟)培训相结合的形式,帮助教师更新教育教学理念,丰富教育教学经验,强化教学反思意识,全面提升中小学教师队伍的整体素质。

二、培训对象
全体在职教师。

三、培训时间
20__年7月4日至10日。

上午:8:00~10:30;下午:2:30~5:00。

四、培训内容
“问题导学”理论、学科专业素养、德育管理等。

具体培训内容见安排表。

五、培训形式
1.全县集中培训、学校集中培训与联盟校集中培训相结合。

2.专家讲座与现场研讨、集中考核相结合。

六、参培教师要求
1.纪律方面:一是端正学习态度,珍惜学习培训机会,树立良好学风;二是按时到岗,做到不迟到、不早退,不中途离岗,中层以上干部要起模范带头作用。

2.学习方面:虚心学习,积极参与互动交流,按时完成规定的学习任务,认真撰写
学习心得。

学习结束后,提交学习过程的各项记录及学习汇报等材料。

七、管理与考核
1.加强领导。

建立教师培训领导小组、工作小组、督查组。

培训领导小组:韩朝平缪中艳汪汉成凌建东孙方彪
培训工作小组:唐海霞倪金中匡霞徐友萍祁建淮
刘娟赵莉董菊香刘莹莹
培训督查组:余荣军杨定杰袁寿芳
2.强化管理。

精心组织,确保责任人、校本培训主讲人、培训地点、网络设备等落
实到位,保证培训工作顺利开展。

学校建立《暑期教师培训日志》,对教师培训情况
学校落实专门人员进行督查。

3.严格考核。

根据参培教师的出勤情况、学习态度、作业情况及“教学设计”基本
功考核成绩等项目进行全面考核,并最终汇总成为教师个人评优、评先的一项主要内容,同时也是晋级的重要参考。

八、培训日程安排

暑假培训班招生工作方案精选篇3
为加强我县干部教师队伍建设,进一步提高教育教学质量,促进全县教育事业持续、健康、协调发展,按照__县中小学干部教师培训规划,结合教育教学实际,特制定__
年暑期干部教师培训方案。

一、指导思想
以全面提高全县干部教师素质和教育教学质量、办人民满意教育为目标,以创新学
校管理和教育教学改革为重点,精选培训内容,强化过程管理,通过对干部教师有计划、分层次的培训,使参训者在师德修养、学校管理、教育教学能力和现代教育技术
应用水平等方面显着提高,为引领、助推干部教师专业化成长,培养出一批名校长、
名教师夯实基础。

二、培训对象
全县中小学、幼儿园领导干部及教师。

三、培训地点
县教研训中心和第二中学。

四、培训形式
采用封闭式集中培训形式。

五、培训要求
(一)加强领导,提高认识。

县局成立__年暑期培训工作领导小组,由局长孙__任
组长,副局长黄__及教研训中心常务副校长杨__任副组长,县局人事科科长轩__、教
研训中心副校长刘__、郭__及教研训中心高中部主任周__、小学部主任陈__为成员。

领导小组负责各项培训的组织管理,县教研训中心负责具体组织实施。

各基层单位要
将教师培训工作作为提升师德水平、积淀教育内涵的良好机遇,切实认识到组织教师
培训与提高教师素质及教育教学质量的密切关系。

要成立暑期培训工作领导小组,负
责全面培训工作;要开好培训动员会,做好参训人员的思想教育和安全教育工作,督
促相关人员按时、全程参与培训,同时,全面协调好参训教师培训和生活,确保暑期
培训扎实有效开展。

(二)突出重点,保证质量。

县局相关科室及县教研训中心要根据目前干部、教师
在教学改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶颈问题,确定培训重点,确保培训有的
放矢,求实、规范、有效开展,不断提高干部教师的业务素质和职业道德修养。

各单
位除安排好县局组织的集中培训外,还要按要求组织好校本培训。

暑假培训班招生工作方案精选篇4
为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设,全面提升课程改革和实施素质教育的能力,根据县有关教师培训文件精神,使暑期教师培训工作圆满完成,特制订本方案。

一、指导思想
以梯次发展管理思想为指导,引领教师制定成长计划,促进教师自主发展,以心理
健康教育为主题,以有效教学为重点,精选培训内容,优化培训队伍,创新培训形式,强化培训管理,稳步提高我镇小学教师整体素质和教育教学水平,为实现我县教育质
量可持续发展、跨越式发展奠定基础。

二、培训对象
培训对象:全镇小学在岗教师。

三、培训形式
培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。

四、培训内容及时间安排
1、校本培训:详见培训日程安排。

2、小学教师培训:详见培训日程安排。

3、举行小学教师学科知识考试。

五、相关要求
1、提高认识,建立组织。

中心校首先建立培训工作领导小组。

组长:夏明月
成员:温学清瓮运华秦华周玉华
培训前召开培训动员大会,向培训教师布置任务,提出要求,强化纪律,确保培训工作扎实开展。

2、完善资料,及时反馈。

培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录,收集授课教师的文字资料,教师个人计划、笔记、心得、小结。

3、严格考核,确保效果。

活动结束后,中心校要把教师培训材料装订到教师个人考核档案里,作为本年度教师评优评先、晋级的依据。

4、对培训不认真、工作敷衍塞责、学习不认真的教师给予全镇通报批评。

暑假培训班招生工作方案精选篇5
我园于今年八月对教师进行岗前教育教学培训,依照“20__年尧都区幼儿园园长暨骨干教师培训会”内容对全园教师进行二次培训,为更好的传达学习内容以及各岗位教师更好的完成幼儿园工作,特制定以下培训方案:
一、总体目标
1、全面提高教师的安全责任意识,关注幼儿人身安全以及食品安全并定期做好安全隐患排查工作,及时对幼儿以及幼儿家长普及安全知识。

2、提升教师的教育教学水平与知识储备,提高教师的专业技能和整体素质。

做好家园共育、师生合作以及一日生活常规的规范培养工作。

二、培训准备
培训所需场地培训时所需的PPT培训所需的互动材料
三、培训时间
20__年8月17——8月24
四、培训地点
贡院幼儿园启蒙二班教室
五、参训人员
贡院幼儿园全体教职工
六、培训形式
园务组和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,
充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

七、培训内容
1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。

3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。

4、教师安全管理培训:着眼于培养教师安全责任意识能及时排查一日生活中各个环节所存在的安全隐患。

八、基本做法与要求
1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。

2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。


教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节,并要对所听的课给予点评指导。

3、学校利用暑期时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好
习惯。

4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。

新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教
学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

九、培训考核验收
教师培训考核工作由园务处、教研组共同进行。

考核内容侧重于政治表现、工作状态、业务水平和课堂教学效果等方面。

集中培训期间的考核采用案例分析、查看笔记、现场总结等方式进行。

考核验收的内容及负责部门:
1、理论学习考核由园务处负责。

2、听课情况由各年级教研组长负责。

3、培训学习总结、教案、心得体会等内容由园务处负责。

暑假培训班招生工作方案精选篇6
为贯彻落实江苏省规范中小学办学行为深入实施素质教育推进会精神,进一步规范
办学行为,深入实施素质教育,根据泰州市教育局、兴化市教育局《关于做好20__年
中小学暑假工作的通知》要求,学校研究,决定于20__年暑假开展系列校本培训活动,以加强我校教师队伍建设,切实推进教师培训工作,促进教师专业化成长。

现结合学
校实际,制定如下方案。

一、培训目标
通过培训使全体教师充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育的重要意义,进一步提高师德修养,丰富知识储备,更新教育理念,掌握科学的育人方法,增强实
施素质教育的能力,全面促进教师专业化发展,提高教师素质水平。

二、培训对象
全校各学科任课教师。

三、培训时间
集中培训时段为8月20日—27日;其他专题培训时间另行通知。

四、组织实施
1、加强领导。

为加强协调管理,确保我校暑期校本培训工作顺利进行,圆满完成培训任务目标,学校成立暑期校本培训工作领导小组,组成人员如下:
组长:曹伯高
副组长:
成员:
学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。

办公室、师训处负责校本培训工作的日程安排,做好校本培训过程管理。

各教研组组长是
本教研组培训的组织者,根据学校安排和培训计划,认真组织本教研组教师进行培训
学习。

2、严肃纪律。

参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定参加学校组织的培训,无特殊情况一律不准请假,办公室负责考勤。

3、注意培训情况记录和资料的积累。

各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录,包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。

师训处要做好培训过
程资料的收集积累,包括文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载和
教师个人培训档案的建立等。

暑假培训班招生工作方案精选篇7
为进一步贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神,落实我
区各学科全员培训计划,加快我区幼儿教师专业化发展进程,进一步提高全区幼儿教
师对幼儿园主题活动的实施能力,使全区幼儿教师能更好的深入挖掘教材,结合教学
实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。

我区将开展20__年暑期幼儿教师培训,具体安排如下:
一、培训内容及形式培训内容主要为:
1、幼儿园主题活动开展的现状分析。

2、幼儿园开展主题活动的特征和价值。

3、主题活动应如何开展。

4、主题活动教学组织的方法、技能和技巧。

5、主题书的制作。

培训时间为两天,合计16学时,原则上分成四个阶段:第一阶段理论培训,集中学习。

(4学时)第二阶段听课、互动反思、交流研讨。

(4学时)第三阶段讲解主题书
制作要求及经验展示交流。

(4学时)第四阶段动手制作电子版主题书,通过作业等
形式进行考核。

(4学时)
二、培训时间、地点
1、培训时间:20__年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)
2、培训地点:昌邑区艺术小学。

三、参培人员
区属各幼儿园、学前班教师全员参加
四、培训要求
1、参培教师准时参加培训,遵守培训时间,不得无故缺席。

2、参培教师要认真听讲,做好记录,并积极进行研讨互动。

3、因故不能参培的教师,需学校领导出具请假证明。

4、进修学校将对培训情况进行总结通报。

五、报名时间及联系方式
各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。

联系人:
电话:
暑假培训班招生工作方案精选篇8
幼儿教师是幼儿教育的能动资源,是幼儿园可持续发展的根本。

提高教师素养,是
时代对我们广大幼儿教师提出的迫切要求。

为提高我镇幼儿教师的业务水平,拓展幼
儿教师的发展空间,激发幼儿教师的积极性和主动性,根据我镇教办的暑期培训指南,结合我镇幼教实际情况,决定利用暑假时间对我镇幼儿教师进行全员培训,特制定实
施方案如下:
一、培训指导思想
为了进一步加强教师的职业道德教育,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育
技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教
学研究能力,更新知识,提高执教水平和课堂效益。

二、培训目标
1.加强师德师风建设,提高爱岗敬业精神。

2.更新教育教学观念,提升教育科研能力。

3.强化专业知识培训,提高课堂教学水平。

三、培训对象
全镇所有的幼儿教师
四、培训时间及地点
20__年8月27日至20__年8月29日在袁场幼儿园
五、培训方式
坚持集中培训和教师上观摩课相结合。

1.授课:认真参与我园组织的《3—6岁儿童发展指南》的专题讲座。

2.观摩:为教师提供一些优秀教师的观摩课。

六、培训要求
为确保本次培训的顺利开展特做如下要求:
1.全体教师要提高对本次培训的认识,从思想和行动上保持同教育局相关精神的高度一致,积极、主动地参与培训。

2.参加培训的教师应全程参与培训工作,自觉遵守纪律和相关规定,做到认真听讲,并做好记录。

3.参加培训的教师应按培训要求完成各项培训任务,培训结束时交一篇学习心得。

七、培训措施
(一)加强领导工作,落实培训计划
成立暑期培训领导小组
组长:谭佳丽
副组长:罗艳高宇袁星月
成员:全镇所有公办幼儿教师
(二)明确培训要求,扎实培训举措
1.幼儿园领导班子重视教育培训工作,带头组织和参与学习培训工作,而且要加强培训各环节的检查和指导,以自己的行动来带动和促进活动顺利开展。

2.每天的主讲和上观摩课的人员要提前做好充分的培训准备,要求每次集中培训都
按计划围绕一个中心领域展开学习、研讨、交流,中心明确、重点突出、研讨深入、
富有实效。

3.要求每位参训人员严格按照培训要求,积极遵守培训纪律,要有考勤记载和学习
记录,要做好读书笔记,
八、几点要求:
1、培训实行签到制,严格考勤。

2、注意课堂纪律,不迟到、不早退、不做与培训内容无关的事。

否则将视为培训不合格。

3、培训期间需要请假的教师统一由教办张主任批假。

九、生活安排
由袁场小学提供
暑假培训班招生工作方案精选篇9
根据我县近年来乡、镇文化体育发展需求规律,为促进我县农村文化体育事业发展,进一步提高乡镇文化站工作人员的业务综合素质,宏扬民族文化,我文化馆决定于
20__年3月中旬举办一期“乡镇文化站工作人员”业务培训。

现就具体事宜如下:
一、培训对象
乡镇文化站工作人员。

二、培训内容及授课方式
内容:乡镇文化站业务知识包括:
1、文化阵地建设的重要性;
2、文化活动应如何开展、活动方案如何设计;
3、图书分类、贴标签与管理;
4、如何举办文化艺术展。

授课语种:以维、汉语授课。

三、培训时间
20__年3月27—28日两天,北京时间上午10:30-13:30,下午16:00-19:00。

四、培训地点
县文体局大会议室、图书馆阅览室(文化中路,菜市场对面)。

五、培训费用
(1)每名参加培训的工作人员每天伙食费补助20元(中餐),路费10元,共计
30元整,以25人计合计为1500元整(由文化馆公共文化活动费中支出)。

(2)资料费(打印资料)200元整。

六、有关要求
1、各乡(镇)接到通知后要及时做好参训人员通知、组织等工作,使参训人员及时到位接受培训,以便更好的开展工作。

2、文化馆做好组织培训及登记上报工作。

暑假培训班招生工作方案精选篇10
一、指导思想
以促进教师专业发展为核心,以提高教师教育教学能力为目标,为进一步提高幼儿
教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展20__年幼儿教师
暑期培训活动。

二、培训目标
通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、业务精、能力强的复合型教师。

三、培训对象
幼儿园二盟全体教师(城区第二幼儿园、杏坪镇中心幼儿园、柴庄幼儿园、中台幼
儿园、小花蕾幼儿园、马房子幼儿园)
四、培训具体内容
1、集体教学活动师幼互动的有效性
2、幼儿园课程游戏化的理论和实践
3、优秀游戏课程交流探讨
4、游戏活动尝试
5、幼儿园大型活动的策划与组织
6、信息技术培训
五、培训方式
线上视频学习、讲授、实践
六、培训时间、地点
时间:20__年8月24日--20__年8月26日,共3天
地点:城区第二幼儿园
暑假培训班招生工作方案精选篇11
一、指导思想
加强师德培训,树立正确的教师职业观;加强教育法规培训,树立依法办学的观念;
转变教育发展方式,促进教育事业科学发展;加强业务培训,提高教师的教学素质。

二、培训日期及内容
1、第一阶段:8月1日~8月4日,内容为师德法规教育、业务学习。

(1)、组织教职员工认真学习教育方针、有关教育政策法规、中小学教师职业道德规范、潍坊市中小学教师十不行为规范等。

(2)、认真学习研究《义务教育条例》、《学校安全管理规范》和《学校管理暂行办法》等,进一步提高学校管理水平。

(3)、学习先进,写出体会,举行做学生喜欢的老师讲演活动。

(4)、研读教育名著;写出工作总结与反思。

2、第二阶段:8月5日~8月10日,内容为组织所有教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动、业务学习、继续教育培训学习。

(1)组织所有干部和教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动。

围绕“安全为主、育人为先、促进公平、强化服务”等深入讨论,解决好轻视校园安全稳定、“重教书、轻育人”、弱校弱势群体、闭门办学轻视社会需求和个性化服务等问题,深刻领会促
进教育事业科学发展的重大意义、科学内涵和工作重点,同时紧密结合本学校的实际,逐条逐项分析排查出存在的突出问题,深入具体地研究确定转变教育发展方式的思路
措施,确保在新的学年里全面开创教育事业科学发展、和谐发展的崭新局面。

(2)深入研讨教学模式;教师基本功培训;绘出学科知识树,学校进行评比交流;制定
各种计划、交流教师个人专业成长规划;分教研组集体备课,学习课标、通研教材等。

(3)继续教育培训公共课《未来十年的教师职业生活》、《教育反思案例及论文编写指导》和各专业课。

每日作息时间:上午8:00――11:00,下午2:30――5:30
三、培训要求
1、提高认识,加强领导。

各小学要成立以校长为组长的暑假教师培训工作领导小组,依据本方案制定出具体详实的本校培训方案,全面做好暑假培训学习的宣传动员工作,开好放假会和学习动员会,做到明确学习时间、地点和内容,狠抓培训过程的落实,
避免走过场。

2、严格纪律,细致管理。

严格考勤,每一次培训,要做到人员有落实、时间有保证。

每次活动有详尽的记录,收集好相关培训材料。

参加培训的教师应全程参与培训工作,自觉遵守纪律和相关规定。

参加市级培训的有关人员要做到不迟到,不早退,认真听讲,积极互动;回校后认真备课,对同科教师进行二次拓展性培训。

对参加市级培训不积极,违反培训纪律,中心校将对其通报批评,培训费用不予报销。

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