外研社小学英语四年级上册M6 U2 Happy halloween

M6 U2 Happy halloween！
教学目标：
1让学生初步了解西方万圣节的习俗；
2能灵活运用重点句型Can I have some…? Yes, you can. Here you are./ sorry, you can’t.
3能听懂，会说单词：Halloween
4在活动中激发学生学习英语的兴趣，引导学生大胆开口说英语，培养学生互助合作的精神和良好的学习习惯。

教学重点：
创设真实的语言情景，使学生感受西方文化的特点，并掌握重点句型。

教学难点：
能够正确运用句型can I have some….? Yes, you can. Here you are. / Sorry, you can’t.进行自如对话。

教学课时：1课时
教学过程：
（1）Greetings(问候)
（2）呈现中秋节的图片，承上启下。

（3）利用实物月饼，引出重点句型Can I have some moon cakes? Yes, you can.并且板书，教读。

（4）呈现实物，复习相关食物的单词, 强化本课重点句型Can I have some-----?Yes, you can.的操练。

引出Here you are. 并且板书，教读。

（5）CAI播放视频课件，要求孩子们认真看、仔细听，观察西方孩子是怎样过“Halloween”的。

板书Halloween,并且教授单词Halloween。

（5）教师开始自问自答，讲述图片内容，介绍西方孩子们如何过“Halloween”，如何索要东西的呢？他们说了什么，做了什么。

（6）引入课题。

板书课题：Happy Halloween!教读Happy Halloween!。

（7）学生“小鬼”出现。

教师与“小鬼”、学生们与“小鬼”互动、对话。

呈现课文内容，强化本课句型的操练。

引入否定回答Sorry, you can’t。

并且板书，教读。

（8）Games. Share your food.全班操练单词、操练句型。

（9）Work in pairs. 利用CAI幻灯片，学生根据图片操练句型。

（10）利用远教资源，放映故事课件，学生听，然后跟读，齐读。

（11）Exercises.句型练习。

（12）Summary.小结该节课所学内容。

（13）Homework：
1.Play games with your family or friends like this:
Can I have some… Yes, you can./No , you can’t.
8．板书设计
Module 9 Unit 2
Happy Halloween!
Can I have some moon cake？
Yes, you can.
Here you are.
Sorry, you can’t.。