《新媒体文案创造与传播》5套期末考试卷AB卷带答案习题试卷模拟卷

《新媒体⽂案创造与传播》5套期末考试卷AB卷带答案习题试卷模拟卷
《新媒体⽂案创作与传播》期末考试试卷1
注意事项：
1．本试卷为闭卷考试。

2．应根据授课内容展开描述，有独到见解可加分。

3．请在两⼩时时间以内完成。

⼀、单选题（每⼩题2分，共20分）
1. 下列不属于社交类⼿机应⽤的是（）。

A. QQ；
B. 微博；
C. 腾讯新闻；
D. 微信；
2. ⽂案的英⽂词为：
A. Writer;
B. Copywriter;
C. Speaker;
D. Copyreader;
3. 按照⼴告植⼊⽅式分类，新媒体⽂案常见的类型有（）。

A. 销售⽂案和传播⽂案；
B. 长⽂案和短⽂案；
C. 软⼴告和硬⼴告；
D. 按渠道及表现⽅式的不同分类；
4. 加多宝在与王⽼吉争夺品牌使⽤权败诉后，在微博平台上，⽤⾃嘲的⼝吻配以幼⼉哭泣的图⽚推出⼀系列“对不起”⽂案，反⽽占据了新媒体民意的上风。

这种做法符合了以下哪⼀种说法：
A. 新媒体⽂案运⽤好，传播更快速；
B. 新媒体⽂案可以直接带来销售转化；
C. 体现了新媒体⽂案的重要性；
D. 以上说法都对；
5. ⼩⽶胶囊⽿机的⼴告标题是“创新胶囊外观. 佩戴更舒服”，“胶囊外观”和“佩戴舒服”分别是（）。

A. 卖点和痛点;
B. 卖点和价值;
C. 价值和好处;
D. 卖点和好处;
6. 你认为以下哪些⼯作不是新媒体⽂案⼯作内容（）。

A. 新媒体渠道的⽂案写作；
B. 为⼀个海报写宣传主题；
C. 根据时事热点撰写品牌借势营销⽂案；
D. 以上都是；
7. 美的空调的“1晚1度电”使⽤了哪种产⽣信任感的⽅法？（）
A. ⽤权威；
B. ⽤细节；
C. ⽤数据；
D. 客户⾃证；
8. 新媒体⽂案的拟定，可以从哪三个维度进⾏思考？
A. 吸引⼒、引导⼒、表达⼒；
B. 吸引⼒、引导⼒、表现⼒；
C. 吸引⼒、促成⼒、表达⼒；
D. 聚焦⼒、引导⼒、表达⼒；
9. 新媒体的⽂案结尾，可以从哪些⾓度进⾏设计？（）
A. 场景、⾦句、提问、神转折；
B. 购买引导、⾦句、提问、神转折；
C. 场景、⼴告展⽰、提问、神转折；
D. 场景、⾦句、提问、引导；
10. 以下哪⼀项更加符合新媒体⽂案“短. 平. 快”的特点（）。

A. 晒⼀晒你的MP3⾥最近单曲循环的⼀⾸歌；
B. 把1000⾸歌装到⼝袋⾥；
C. 纤动我⼼，有容乃⼤；
D. 以上没有符合的选项；
⼆、多选题（每⼩题3分，共30分）
1. 新媒体⽂案的准备⼯作⼤致可分为（）。

A. ⽂案⽬标⼈群分析；
B. ⾃⾝优势挖掘；
C. ⽂案竞争对⼿分析；
D. ⽂案的卖点挖掘；
2. ⽂案的创意思考及思维输出⽅法主要有（）。

A. 发散思维树状图；
B. 创意表格思考法；
C. 元素组合法；
D. 运⽤⾦字塔原理
3. ⽂案创意简报主要在于梳理清楚三个问题，即（）。

A. 对谁说；
B. 说什么；
C. 怎么说；
D. 在哪说；
4. ⽬的⼈群的三种典型购买动机分别是（）。

A. 归属需求；
B. 情感需求；
C. 仰慕需求；
D. 地位需求；
5. 以下属于新媒体⽂案正⽂架构的是（）。

A. 瀑布式；
B. ⽔泵式；
C. 沙漏式；
D. 对⽐式；
6. 下列属于新媒体⽂案的评论策划常见的玩法有（）。

A. ⼴告输出；
B. 趣味互动；
C. 正⽂补充；
D. 正⽂画像；
7. 新媒体环境下，⼴告语更容易被传播的标准有（）。

A. 品牌话语有冲击⼒；
B. 品牌话语简洁有⼒；
C. 品牌话语⼝语化；
D. 具有⾏动⼒和号召⼒；
8. 下列属于测量社交货币的维度是（）。

A. 归属感和话题对话；
B. 实⽤价值和⽤户性；
C. 信息知识和⾝份识别；
D. 有⽤性和产品专属感
9. 关键⼈物让信息传播更有效的主要原因是（）。

A. 关键⼈物是传播信息的联系员；
B. 关键⼈物是提供信息的内⾏；
C. 关键⼈物是说服别⼈接受信息的推销员；
D. 关键⼈物是信息的创造者和谣⾔的终结者；
10. 在社交平台发布信息的时候，我们应当注意（）。

A. 契合对应的时间点发布信息；
B. 发布的所有内容均与⾃⾝品牌相关，语⾔风格也应契合品牌⼈格设定；
C. 禁⽌出现错别字；
D. 精⼼设计每⼀个细节并在发布前认真检查；
三、问答题（每⼩题5分，共15分）
1. 新媒体⽂案的特点有哪些？
2. 你认为有哪些⽅法可以让新媒体⽂案产⽣代⼊感？⾄少说出三种，并举例说明。

3. 如何理解“传播渠道的变化已经从‘播’转为‘传’”？
四、综合题（共35分）
1. （15分）万科的“珍视活品质”⽂案以平实的语，亲切的形象表现了⾃⼰的价值观，让消费者不仅有共吗，更添了⼏份信赖和品牌的好感。

⽂案如下：
“最温馨的灯光，⼀定在你回家的路上。

如如果⼈居住的现代化只能换来淡漠和冰冷，那么它将⼀⽂不值，我们深信家的本质是内⼼的归宿，⽽真诚的关怀和亲近则是最好的⼈际原则多年来，我们努⼒营造充满⼈情味的服务⽓质和社区氛国，得有⼝皆碑的赞，正如你之所见。

”
“再名贵的树，也不及你记忆中的那棵越是现代，⽣命的原本美好越值得珍惜，我们深信，虽然不断粉翻新的名和虚华更容易成为时尚的标签，但今我们恒久春您和⽆限回味的⼀定是⼼中最初的那⼀⽚风景。

多年来，万科珍视和⼒保留年⼀⽚⼟地上既有的⼈⽂财富，以纯的审头美地时代流，正如加你之所见”
请根据以上材料回答：
（1）品牌⼈格化的⽅法有哪些？（5分）
（2）你认为万达“珍视活品质”⽂案⽤了哪⼀种品牌⼈格化的⽅法？为什么？（5分）
（3）结合材料内容，你认为新媒体品牌⽂案写作有哪些⽅法？（5分）
2. （20分）如果你是⼩⽶⼿机的⽂案⼈员，请为最新的⼀款⼿机写⼀套三天倒计时的新品发布⽂案，要求突出“快”的卖点。

《新媒体⽂案创作与传播》期末考试参考答案
⼀、单选题（每⼩题2分，共20分）
1-5：CDCDD
6-10：DCAAB
⼆、多选题（每⼩题3分，共30分）
1. ACD
2. ABCD
3. ABD
4. ACD
5. ABC
6. BCD
7. BCD
8. ABC
9. ABC 10. ABCD
三、问答题（每⼩题5分，共15分）
1. 新媒体⽂案的特点有哪些？
参考答案：发布成本低；传播渠道及形式多元化；互动性强；⽬标⼈群更精准；⽂案易被⽤户再创作。

2. 你认为有哪些⽅法可以让新媒体⽂案产⽣代⼊感？⾄少说出三种，并举例说明。

参考答案：讲故事. 提问题. ⽤情怀. 造悬疑
评分标准：⽅法占3分，举例占2分。

3. 如何理解“传播渠道的变化已经从‘播’转为‘传’”？
参考答案：
（1）原本传统⼤众传播的基本职能是传播信息，进⽽发挥环境监测与社会守望的作⽤，但传媒在发挥基本职能时，随着⼈们对其传播规律的研究和开发，⼈们不断在⼤众传播的过程中附加其他各种功能。

（2）随着社交媒体的兴起，⼈们的话语权获得了释放。

从之前的博客. ⼈⼈⽹. 开⼼⽹到现在的微博. 微信都已经具备了⾃媒体的双重属性，既能发表信息，⼜能充分讨论。

在传播的形式上，传播者和受众的关系趋于平等。

现在“⼈”在“强关系”中发挥着重要的影响，意见交换开始更多地发⽣在具有相同或相似价值观的朋友. 同同学. 共同兴越爱好者等圈⼦当中。

因为传播模式发⽣了变化，这开始对传统型媒体产⽣了颜覆性的影响，⼈们开始内容“⾃⽣产”“⾃传播”“⾃消费”，形成系统的信息传播⽣成系统，甚⾄引导了媒体的选题。

（3）这样的传播渠道和环境的极⼤变化，就决定了⼀个⼴告的传播不能仅仅靠“播”，⽽主要靠⼈“传”的功能。

⼀个好⼴告，会更容易被对应的受众主动转发传播。

新媒体的出现让⼈在传播中变得更加重要了，传播已经是以⼈为主的传，⽽不是靠被动的播了。

评分标准：每⼀答题要点占1.5分，表述占0.5分。

四、综合题（共35分）
参考答案：略。

《新媒体⽂案创作与传播》期末考试试卷2
注意事项：
1．本试卷为闭卷考试。

2．应根据授课内容展开描述，有独到见解可加分。

3．请在两⼩时时间以内完成。

⼀、单选题（每⼩题2分，共20分）
1. 下列不属于新闻资讯类⼿机应⽤的是（）。

A. 今⽇头条；
B. ⽹易新闻；
C. 腾讯新闻；
D. 微信；
2. 下列说法不正确的是（）。

A. ⽂案，是⼴告的⼀种表现形式，也是⼀种职业的称呼；
B. ⼴告是⽂字的性的⾏业；
C. ⼴告界的⽂案有⼴义和狭义之说；
D. 新媒体⽂案是主要基于媒体重点输出的⼴告；
3. 以下不属于学习新媒体⽂案写作的常见途径的是（）。

A. 阅读；
B. 请教；
C. 模仿；
D. 实践；
4. 新媒体⽂案的⽬标⼈群分析不包括以下哪⼀项？
（）。

A. ⽂化因素；
B. 社会因素；
C. 个⼈因素；
D. 教育因素；
5. 以下哪⼀项不属于美国品牌学之⽗戴维·阿克通过对品牌个性的研究总结出的七种品牌⼈格？（）
A. 真诚；
B. 教养；
C. 粗犷；
D. 平静；
6. 下列哪⼀项属于“与‘我’相关”理论的内容？（）
A. 与“我”的未来相关；
B. 与“我”的经历相关；
C. 与“我”的收益相关；
D. 与“我”的环境相关；
7. 下⾯哪句不属于新媒体⽂案写作技巧中的“造悬疑”？（）
A. 据说⽤这个⽅法洗脸的⼈⼀个⽉就变⽩；
B. 我保证，30天后你会出现在这个地⽅；
C. 这款巧克⼒竟然可以许愿……
D. 请问，你觉得⾃⼰所在的学校⾷堂饭菜⼝味怎样？
8. 关于瀑布式的段落架构说法不正确的是（）。

A. 瀑布式故事架构，先点明故事核⼼要素，接着按照顺序，把故事的起因. 经过. 结果等环节分别讲明⽩；
B. 瀑布式观点架构，应包括核⼼观点、观点阐述、观点分析、观点解决和观点引导等环节；
C. 瀑布式架构，可以采⽤数字化、体验化和历程化标题，突出观点；
D. 在进⾏新媒体⽂案创作时，应优先采⽤瀑布式架构写草稿，然后可转换为其他的的正⽂架构。

这样可以保证⽂章的完整性；
9. 下列关于“符号化”不正确的是（）。

A. 宣传其实就是运⽤符号来控制他⼈信仰、态度或⾏为；
B. 符号是⼈们共同约定⽤来指代⼀定对象、意义的标志物；
C. ⼀般来说，符号包括视觉符号、听觉符号、触觉符号、味觉符号和嗅觉符号；
D. 符号在描述信息的时候，可以浓缩很多信息，可以成为某个⼈，摸个品牌的代称。

总体来说，符号有指称识别. 压缩信息和意识抑制作⽤。

10. 以下属于品牌⽂案特点的是（）。

A. 有情调；
B. 有情怀；
C. 利传播；
D. 卖点清晰；
⼆、多选题（每⼩题3分，共30分）
1. 新媒体⽂案重要性有（）。

A. 新媒体⽂案运⽤好，传播更快速；
B. 新媒体⽂案可直接带来销售转化；
C. 新媒体⽂案可以可以打造个⼈品牌；
D. 新媒体⽂案⽐传统⽂案的成本更低；
2. 在企业对新媒体⽂案的岗位要求中，出现频率最⾼的关键能⼒有哪些？
A. ⽂案能⼒；
B. 创新创意能⼒；
C. 审美能⼒；
D. 学习能⼒；
3. 在⽇常的⽂案⼯作中，可以制造对⽐。

那么，对⽐可以可以有哪些类型呢？（）
A. 之前和之后的对⽐；
B. 没有解决⽅案时和有解决⽅案时的对⽐；
C. 你和竞争对⼿的对⽐
D. 和⾃⼰之前的⽂案对⽐
4. 从马斯洛的需求层次来看，通常⽤“说愿景”的感性⽅式去满⾜归属和尊重的需要。

以下属于“说愿景”的⽅式的是（）。

A. 运⽤明星代⾔展现美好形象的愿景；
B. ⽤权威解释说明愿景；
C. 展⽰品牌或产品的价值观；
D. 使⽤讲故事. 作对⽐等⽅法展⽰愿景；
5. 以下属于新媒体⽂案的标题拟定⽅法中数字化的有（）。

A. 10个容易被忽略的Excel⼩技巧，超实⽤！
B. 如何读书消化这5条就够了！
C. 读书PPT：向杰克·韦尔奇学商业管理。

D. 4个微信⼩技巧，职场⼈⼀定要学好
6. 以下属于新媒体销售⽂案特点的有（）。

A. 给出⽴刻购买的理由
B. 利于病毒式传播
C. 有明确的购买有道
D. 制造紧张感. 稀缺感
7. 符号学最主要的创始⼈⽪尔斯，根据符号与对象的关系，将符号分为三种，它们分别是什么？（）
A. 像似符号；
B. 指⽰符号；
C. 象形符号；
D. 规约符号；
8. ⼈们分享思想、观点和经验并不是⽆意识和⽆⽬的的，⼈们的分享⾏为是为了收获传播对象对⾃⼰的认知，去完成⾃我认同，塑造他⼈眼中的⾃⼰。

以下属于⾃我认同塑造途径的是（）。

A. 内部形象；
B. 思想形象；
C. 理想形象；
D. 外部形象；
9. 新产品发布倒计时⽂案的⽅式有哪些？（）
A. 直⽩说出卖点引期待；
B. 设置悬疑引好奇；
C. 与竞争对⼿对⽐优劣；
D. 提前安排⼈员制造声势；
10. 节假⽇营销⽂案需要遵循的原则是什么?（）
A. 节假⽇氛围；
B. 情感共鸣；
C. 品牌有机的植⼊；
D. 产品有机的植⼊；
三、问答题（每⼩题5分，共15分）
1. 你认为⽂案能⼒主要有哪些⽅⾯？
2. 新媒体⽂案的创意思考及思维输出的⽅法有哪些？请⾄少写出3种。

3. 戴尔·卡耐基在《公共演讲》说到：“当你同⼈打交道的时候，请记住，你不仅仅是与⼀个遵循逻辑的物种交往，⽽且是与⼀群有情感的⽣命交往”。

请你谈谈对这句话的理解。

四. 综合题（共35分）
1. （15分）请阅读材料，并回答问题：
在繁华的巴黎⼤街边,坐着⼀个⾐衫褴楼. 头发斑⽩. 双⽬失明的⽼⼈。

他不像其他乞丐那样伸⼿向过路⾏⼈乞讨,⽽是在⾝旁⽴了⼀块⽊牌上⾯写着:“我什么也看不见”。

过往的路⼈很多,但⽼⼈收获寥寥。

中午,法国著名诗⼈让·彼浩勒经过这⾥时看到标语并了解了⽼
⼈的情况后,掏出⾐⾥仅有的⼀些钱,放在⽼⼈⾝边的⼩盆⾥,然然后拿起笔,悄悄地在“我什么也看不见！”的前⾯填上了“春天到了，可是”⼏个字，就匆匆地离去了。

晚上，让·彼浩勒⼜经过这⾥时向⽼⼈的问下午的情况,⽼⼈笑着对诗⼈说：“先⽣，布置为什么，下午给我钱的⼈多极了！”让·彼浩勒听了，摸着胡⼦满意地笑了。

请问：（1）在新媒体⽂案写作中，代⼊感的定义是什么？（2分）
（2）你认为故事中的⽼⼈，为什么在下午收到的钱⽐上午多？（3分）
（3）你认为制造代⼊感有哪些⽅法？（10分）
2. （20分）如果你负责⼀家西餐厅的品牌形象策划，先需要给该餐厅取⼀个容易传播的名字，且运⽤⼀个符号做商标设计，你会取怎样的名字？并且运⽤什么符号来设计（⽤⽂字描述）？并说明你的理由。

《新媒体⽂案创作与传播》期末考试参考答案
⼀、单选题（每⼩题2分，共20分）
1-5：DDCDA
6-10：CDDDC
⼆、多选题（每⼩题3分，共30分）
1. AB
2. ABCD
3. ABC
4. AC
5. ABD
6. ACD
7. ABD
8. BCD
9. ABC 10. ABCD
三、问答题（每⼩题5分，共15分）
1. 你认为⽂案能⼒主要有哪些⽅⾯？
参考答案：（1）⽂案的语法. 逻辑的掌握；（2）⽂案语⾔风格的把控；（3）⽂案技巧的运⽤。

评分标准：每⼀要点1.5分，表述0.5分。

2. 新媒体⽂案的创意思考及思维输出的⽅法有哪些？请⾄少写出3种。

参考答案：（1）发散思维树状图；（2）创意表格思考法；（3）元素组合法；（4）⾦字塔原理
评分标准：每⼀要点1分，表述1分。

3. 戴尔·卡耐基在《公共演讲》说到：“当你同⼈打交道的时候，请记住，你不仅仅是与⼀个遵循逻辑的物种交往，⽽且是与⼀群有情感的⽣命交往”。

请你谈谈对这句话的理解。

参考答案：该题⽬需要围绕“启动情感”来进⾏回答。

四、综合题（共35分）
参考答案：略。

《新媒体⽂案创作与传播》期末考试试卷3
注意事项：
1．本试卷为闭卷考试。

2．应根据授课内容展开描述，有独到见解可加分。

3．请在两⼩时时间以内完成。

⼀、单选题（每⼩题2分，共20分）
1. 以下说法不正确的是（）。

A. ⽂案，是⼴告的⼀种表现形式，也是⼀种职业的称呼；
B. 新媒体⽂案是主要基于新型的媒体（移动互联⽹媒体）⽽重点输出⼴告的内容和创意；
C. ⼴告时⽂字性的⾏业……在奥美公司，员⼯通常写作越好，提升越快；
D. 狭义的⼴告是指⼴告作品的全部，包括⼴告的语⾔⽂字. 图⽚. 创意等表现形式；
2. 关于新媒体⽂案的职业能⼒素养说法不正确的是（）。

A. ⼴告学知识让⽂案更具策略性；
B. 传播学知识让⽂案更容易被传播；
C. 新闻学知识让⼤众更容易接受；
D. 了解消费者⼼理及⾏为让⽂案更懂如何沟通；
3. 以下关于新媒体⽂案的写作步骤说法不正确的是（）。

A. 明确⽂案撰写的主要⽬的是为了品牌传播，还是为了提⾼商品的销售，还是进⾏推⼴活动。

⽬的不同，则⽂案写作的思路和⽅法也不同；
B. ⽂案创意简报主要在于梳理清楚写作的⽬的. ⽬标⼈群. 竞争对⼿以及⾃⾝的卖点，找到⽂案需要解决的问题；
C. 在⽂案写作前应搞清楚三个问题：对谁说. 说什么. 和在哪说；
D. ⽂案复盘是对已做过的⼯作内容再次进⾏梳理. 总结；
4. 以下关于⽂案的创意思考及思维输出的⽅法表述不正确的是（）。