第二部分 专题六 第三讲 理解与现代汉语不同的句式和用法 考点二 词类活用

当做什么，即名词含有对宾语怎么样的意思。
意动用法均译为：“以„„为„„”“把„„当做 „„”“对„„感到„„”。 常见类型 例句 译释 相应成语
孔子登东山 以为„„小以 ①形容词意动 不远万里 . 而小鲁……渔 为„„异→惊 . 用法 不耻下问 人甚异之。 异 . .
常见类型
例句
译释
相应成语
②名词意动用 其闻道也亦
能穷也。 . ③动词用作 逃跑的人，此 追亡逐北， . 继往开来 . . 名词 指逃兵 流血漂橹。 ④形容词用 坚固的铠甲； 将军身披坚 . 激浊扬清 . . 作名词 锐利的兵器 执锐。 .
走到尽头
三、使动用法
1．动词使动
如同现代汉语一样，文言文中的有些动词本来是不能 带宾语的，如果带上了宾语，那么该动词就作使动用法， 且有 “使宾语„„”的意思。 2．形容词使动
如“见瓶水之冰，而知天下之寒”中的“冰”。
(8)根据语境判定独立的名词活用。如“如会同，端章甫，愿
为小相焉”中的“端”和“章甫”。
3．名词的使动用法 所谓“使动用法”，就是这个动词所表示的动作 不是由主语发出的，而是由宾语发出的，其实质是这 个动词里面暗含着“使”的意思。可以通过“使„„ 怎么样”的句式进行检验，如“先生之恩，生死而肉 骨也”中的“肉”。
画。作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。 恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而 . 远其病也。熙宁十年七月二十二日记。 (本文有删节) [注] ①锻炼：打铁。
下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是 ( A．足以悦人而不足以移人者 . B．凶其身 . C．吾薄富贵而厚于书 . D．庶几全其乐而远其病也 .
2．动词的使动用法
如“焉用亡郑以陪邻”中的“亡郑”，“使郑国 灭亡”的意思。动词的使动用法，有时还会省略动词 后面的宾语。如“可烧而走也”中的“走”。
3．动词的为动用法 所谓动词的“为动用法”，就是动词对宾语含有 “为，为了”之意，也就是说动词里含有“为”的意 思。如“激于义而死焉者也”中的“死”。
Байду номын сангаас
常见类型
译释
例句
余自齐安[舟] 行 适临汝。 [东]割 膏腴之地，
相应成语
管窥蠡测
③表工具 用„„
④表趋向 向„„
[北] 收 要害之郡。
叱
东奔西走
⑤表处所
在„„(地 而相如[廷]
方)
之。
草行露宿
常见类型
译释 在(从)„„ (时候)
例句 士大夫终不肯以
相应成语
⑥表时间
小舟[夜]泊
壁之下。
绝 夙兴夜寐
法
以„„为师→ 先乎吾，吾 把„„当做老 草菅人命 . . 师 从而师之。 .
[例证四] (2009· 浙江高考)阅读下面的文言文，完成后面的
题目。 宝绘堂记 (宋)苏轼 君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽 微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以 为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：“五色令人目盲，五音
在文言文中，当形容词后跟宾语时，它就可以表示附
加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式就是形 容词的使动用法，译为“使„„”。
3．名词使动 文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么 样的意思译为“使(让)„„”。
常见类型
译释
例句
相应成语
①动词使动
用法 ②形容词使
外连衡而斗 . 破釜沉舟 使„„争斗 . . 诸侯。
作动词，名词作状语等四大类七种情况，偶尔涉及数词的
活用。具体见下表：
一、名词用作状语
有时名词放在谓语前面，表示对谓语的修饰、限制， 这时名词往往活用作状语。 常见类型 ①表比喻 译释 像„„一样 例句 天下[云] 集 [响] 应 ， 赢粮而[景] 从 。 相应成语 风起云涌
②表态度 当成„„一样
吾得[兄] 事 之
3．形容词的使动用法 形容词的使动用法同动词的使动用法略有区别，它的 特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的 性质或状态。如“今媪尊长安君之位”中的“尊”，“春 风又绿江南岸”中的“绿”。
4．形容词的意动用法 由形容词活用而来的动词，表示主语主观上认
为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示
使„„变弱 诸侯恐惧， 会盟而谋弱 赏心悦目 . . . 秦。 先破秦入咸 生死肉骨 . 阳者王之。 .
动用法
③名词使动
→削弱
用法
使„„为王
四、意动用法 1．形容词意动
在文言文中，当形容词带上宾语时，它还可以表示主
语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质 或特征。 2．名词的意动 在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语
令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人 未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。 嵇康之达也，而好锻炼①。阮孚之放也，而好蜡屐。此岂有 声色臭味也哉，而乐之终身不厌。
凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。 . 然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕 血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，„„皆以儿戏害其 国，凶其身。此留意之祸也。 . 始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之； 人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富贵而厚 .
的性质或状态。如“孔子登东山而小鲁，登泰山而
小天下”中的“小”。
三、如何判别形容词的活用 1．形容词活用为名词 所谓“形容词活用为名词”，就是形容词跑到了 主语或宾语的位置上。判断形容词是否活用为名词， 可以观察形容词是否被定语修饰。如“百废俱兴”中
的“废”。
2．形容词用作一般动词 形容词活用作一般动词，就是形容词作谓语且带 了宾语，不是使动、意动用法。如“且夫我尝闻少仲 尼之闻而轻伯夷之义者”中的“少”和“轻”。
辨各个成分的词类是否和正常的词类位置一致，不一致的
可能是活用。
一、如何判别名词的活用 1．名词活用作状语
一般情况下，普通名词是不能直接修饰谓语动词的，
名词用在动词前，最常见的是充当主语。但有些名词位于 动词之前起修饰限制作用，充当状语，与动词一起构成偏 正关系。如“常以身翼蔽沛公”中的“翼”，“人皆得以 隶使之”中的“隶”。
2．名词活用作一般动词
(1)两个名词相连，如果二者不是并列、偏正、判断等关
系，而是主谓关系、动宾关系或动补关系，那么其中 必有一个名词活用为动词。如“籍吏民，封府库”中 的“籍”。 (2)结构助词“所”字之后的名词活用。如“夜则以兵围
所寓舍”中的“寓”。
(3)名词后直接跟一个语气词，该名词活用。如“赵王之 子孙侯者”中的“侯”。
在古代汉语里，词类活用是文言文中很常见的一种语
言现象，它是指某些实词在一定的语言环境中，临时改变 了它原来的词性或用法。即把用作甲类的词，当做乙类的 词来用。
词类活用的特点是临时性、语境性，离开了特定的语 言环境，活用义就消失了。词类活用主要包括动词、形容 词、名词的使动用法，形容词、名词的意动用法，名词用
⑦表频率
每„„
君子博学而[日] 参省 乎己。
日新月异
二、名词、动词、形容词之间的彼此活用 名词、动词、形容词之间的彼此活用，主要就是为 了句意表达的需要，词性之间互相发生了变化。
常见类型 ①名词用作 登记
译释
例句
相应成语
动词
②形容词用 作动词
籍吏民，封 . 厉兵秣马 . . 府库。 其好游者不 人尽其才 .
于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？自
是不复好。见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜 也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去 而不复念也。于是乎二物者常为吾乐，而不能为吾病。
驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗
书，常与寒士角。平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书
(4)状语(不)后面的名词活用。如“巫医乐师百工之人，君子
不齿”中的“齿”。
(5)能愿动词“能”、“欲”、“可”、“当”等后面的名词 活用。如“假舟楫者，非能水也”中的“水”。 (6)介宾状语前面的名词活用。如“国人莫敢言，道路以目” 中的“道路”。
(7)被结构助词“之”取消独立性的谓语位置上的名词活用。
4．名词的意动用法
所谓“意动用法”，就是主语主观地认为宾语具
有这个动词的特性。如“邑人奇之，稍稍宾客其父” 中的“宾客”，这是名词的意动用法。
二、如何判别动词的活用 1．动词活用为名词 依据前述可知，动词活用为名词就是动词跑到 了主语或宾语的位置上。如“翩翩两骑来是谁”中 的“来”，“且君尝为晋君赐矣”中的“赐”。
)
C 解析：选____ A项，悦：形容词的使动用法，使„„高兴，取悦。
B项，凶：形容词的使动用法，使„„祸殃，祸害。
C项，薄：形容词的意动用法，以„„轻微，看轻， 轻视。D项，全：形容词的使动用法，使„„完美， 保全。
词类活用判断技法
判别词类活用最好的方法是句法分析法。简而言之，
就是划分句子成分，即把句子的成分先划出来，然后去分