陕西省石泉县后柳中学七年级体育广播体操时代在召唤：四肢运动、肩部运动教学设计

后柳初级中学教学设计
课题广播体操时代在召唤：四肢运动、肩部运动第_2_课时课型新授课备课人时间20180914
三维目标1、通过学习学生能基本认知时代在召唤的四肢运动和肩部运动这俩节
2、通过学习学生基本能在口令下顺利做完这两节操。

3、通过学习培养学生的听、看、模仿的动手能力和与学生协作合作能力。

教学重点教学重点：1、冲拳快速有力。

2、腿部弹性屈伸，直臂摆动击掌。

教学难点：1、四肢协调配合。

2、提肘绕臂前伸，动作连贯流畅
学情分析七年级新生在小学接触体操比较少，学生的协调性相对较差，节奏感不强。

这就需要在教学中教师要多鼓励少批评，一个节拍一个节拍的动作练习落实到位。

并在教学中大量采取兵教兵的方法，让学生自主学习、协作学习，在练习中多动脑动手。

教学过程
环节学生要解决的问
题或完成的任务
教师如何教学生如何学
1 复习第一节伸展运动下口令、纠正听口令进行练习
2 学习四肢运动1*8拍：1拍--左
手向上冲拳（拳心向外），同时
右手握拳提于腰际（拳心向
上），上体稍向右转。

2拍--右手向上冲拳（拳心向
外），同时左手收回贴于腰际
（拳心向上），上体稍向左转。

3—4拍—半蹲、同时左手向上
冲拳两次，右手收回贴于腰际、
上体稍向左转。

5拍—起立、手臂动作同2拍。

6拍—6拍动作同1拍。

讲解、示范、纠正1、看、听、思
2、听口令一个节
拍一个节拍定型
练习
3、一个八拍完整
动作练习。