【古诗鉴赏】高中古诗鉴赏分类赏析指导(六)：音乐诗

高中古诗鉴赏分类赏析指导(六)：音乐诗
【知识储备】
一、正面描写——音乐本身的描写。

1、摹拟音响法，即运用拟声词来描绘声音的写法。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

(白居易《琵琶行》)
2、以声写声法，即用彼事物的声音来比附此事物声音的写法。

例如:
唯羡风流田太守，小金铃子耳边鸣。

(张祜《王家五弦》)
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

(白居易《琵琶行》)
3、以形写声法，即通感。

音乐诗中音乐的旋律读者不能亲身感受，所以写作者总是化听觉为视觉，即使用通感这一修辞手法；
二、侧面描写——乐器的不凡，聆听者的感受。

李凭箜篌引李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

（正面描写）
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

（侧面描写）
三、主题：音乐诗多为赞扬演奏者技艺高超，但有时会根据具体场景，抒发特定经历特定情感。

【牛刀小试】
1、阅读下面一首唐诗,完成下面两个小题。

听蜀僧浚弹琴李白
蜀僧抱绿绮(l), 西下峨眉峰。

为我一挥手, 如听万壑松。

客心洗流水(2), 余响入霜钟(3)。

不觉碧山暮, 秋云暗几重。

【注】(l)绿绮，古代著名的琴。

(2)流水，《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。

“(3)霜钟，《山海经·中山经》》：“丰山……有九钟焉，是知钟鸣。

”郭璞注：“霜降则钟鸣，故言知也。

”
（1）这首诗写听琴，并没有着重写弹奏技巧和琴声，而是把重点放在描写__________ , 从_______面表现音乐的高妙。

(4分)
听者(或；作者自己)的惑受上；侧面。

（2）颈联两处使用典故，伯牙与钟子期的故事点明自已也是通晓音律之人，“霜钟”的传说点明物候时令，此外，这两处的用典还有更深层的寓意是_________________。

(2分) 作者具有济苍生的抱负，也期待着同样能得到人生的知音。

这首五律写的是听琴，听蜀地一位法名叫濬的和尚弹琴。

开头两句：“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。

【李白《听蜀僧浚弹琴》鉴赏答案及赏析】李白《听蜀僧浚弹琴》鉴赏答案及赏析。

”说明这位琴师是从四川峨眉山下来的。

李白是在四川长大的，四川绮丽的山水培育了他的壮阔胸怀，激发了他的艺术想象。

峨眉山月不止一次地出现在他的诗里。

他对故乡一直很怀恋，对于来自故乡的琴师当然也格外感到亲切。

所以诗一开头就说明弹琴的人是自己的同乡。

“绿绮”本是琴名，汉代司马相如有一张琴，名叫绿绮，这里用来泛指名贵的琴。

“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰”，简短的十个字，把这位音乐家写得很有气派，表达了诗人对他的倾慕。

二三句正面描写蜀僧弹琴。

“挥手”是弹琴的动作。

嵇康《琴赋》说：“伯牙挥手，钟期听声。

”“挥手”二字就是出自这里的。

“为我一挥手，如听万壑松”，这两句用大自然宏伟的音响比喻琴声，使人感到这琴声一定是极其铿锵有力的。

“客心洗流水”，这一句就字面讲，是说听了蜀僧的琴声，自己的心好象被流水洗过一般地畅快、愉悦。

更深的含义，其中包涵着一个古老的典故。

《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’”这就是“高山流水”的典故，借它，表现蜀僧和自己通过音乐的媒介所建立的知己之感。

“客心洗流水”五个字，很含蓄，又很自然，虽然用典，却毫不艰涩，显示了李白卓越的语言技巧。

下面一句“余响入霜钟”也是用了典的。

“霜钟”关于《山海经·中山经》：“丰山……有九钟焉，是知霜鸣。

”郭璞注：“霜降则钟鸣，故言知也。

”“霜钟”二字点明时令，与下面“秋云暗几重”照应。

“余响入霜钟”，意思是说，音乐终止以后，余音久久不绝，和薄暮时分寺庙的钟声融合在一起。

《列子·汤问》里有“余音绕梁?，三日不绝”的话。

宋代苏东坡在《前赤壁赋》里用“余音袅袅，不绝如缕”，形容洞箫的余音。

这都是乐曲终止以后，入迷的听者沉浸在艺术享受之中所产生的想象。

“余响入霜钟”也是如此。

清脆、流畅的琴声渐远渐弱，和薄暮的钟声共鸣着，这才发觉天色已经晚了：“不觉碧山暮，秋云暗几重。

”诗人听完蜀僧弹琴，举目四望，不知从什么时候开始，青山已罩上一层暮色，灰暗的秋云重重叠叠，布满天空。

感觉时间过得真快。

白居易的《琵琶行》用“大珠小珠落玉盘”来形容忽高忽低、忽清忽浊的琵琶声，把琵琶所特有的繁密多变的音响效果表现了出来。

唐代另一位诗人李颀有一首《听安万善吹觱篥
歌》，用不同季节的不同景物，形容音乐曲调的变化，把听觉的感受诉诸视觉的形象，取得很好的艺术效果。

李白这首诗描写音乐的独到之处是，除了“万壑松”之外，没有别的比喻形容琴声，而是着重表现听琴时的感受，表现弹者、听者之间感情的交流。

其实，“如听万壑松”这一句也不是纯客观的描写，诗人从琴声联想到万壑松声，联想到深山大谷，是结合自己的主观感受来写的。

2、阅读下面一首唐诗，根据提示，赏析第四句。

听邻家吹笙郎士元
凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。

重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。

这是一首颇具特色的听笙诗。

笙是一种由多根簧管组成的乐器，其形参差如凤翼，其声音如凤鸣，故“凤吹”之称。

传说仙人王子乔亦好吹笙作凤鸣，此诗有以此相喻的意思。

第一句，写宛如凤鸣的笙曲似从天而降，极言其超凡绝谷。

“隔彩霞”三字，不直接描摹，而说笙声来自彩霞之上，通过想象中的奏乐环境之美，烘托出笙乐的明丽绚烂。

第二句，紧承上句，写诗人对笙声实际来源的悬想揣问。

笙声奇妙，引得诗人寻声暗问。

这一句不仅点了题，同时也间接地表现了笙乐的吸引力。

第三句，承第二句而来，但诗情产生了跌宕。

一墙之隔，竟无法逾越，咫尺天涯，顿生“天上人间”的怅惘和更加强烈的憧憬，从而激发更为绚丽的幻想。

第四句，。

参考答案：第四句写诗人寻访不得之后的想象；与首句呼应，仍然从奏乐环境着笔；通过花的繁盛烂漫，写出乐声的明丽、热烈、欢快；一个“疑”字，写出了似真似幻的感觉；以视觉意象写听觉感受（通感），别具一格。

【注释】
①笙：笙是世界上最早使用自由簧的乐器。

②凤吹声：吹笙的声音。

③重门：重重的大门。

④千树花：千桃树上的花。

【译文】吹笙的声音如隔着彩霞从天而来，不知墙外究竟是哪一家。

重重大门紧锁无处寻觅，但心中猜想其中必有千树的桃花
3、阅读下面这首唐诗，完成（1）—（3）题。

夜筝白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处，别有深情一万重。

（1）第一句，诗人运用了 ______的修辞方法，描写了__ 女子弹筝的美好形象。

借代，紫袖。

（2）后两句提供了让读者想象的余地，请加以说明。

后两句提供了想象的余地，说明：由乐曲中无声的片刻想象乐曲的优美和人物的心情。

（3）诗歌的后两句化用了《琵琶行》的诗句：。

化用《琵琶行》：冰泉冷涩弦凝结，凝结不通声暂歇。

别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。