六年级下册数学一课一练 - 2.1折扣 人教版(含答案)

六年级下册数学一课一练-2.1折扣
一、单选题
1.把50%改写成成数，正确的是（）
A. 五成
B. 二成
C. 九成
D. 四成
2.把40%改写成成数，正确的是（）
A. 五成
B. 二成
C. 九成
D. 四成
3.一种品牌衬衫，先提价20%，再打八折卖出，与原价相比现价（）
A. 不变
B. 提高了
C. 降低了
4.河东乡前年水稻总产量是20万千克，去年水稻总产量比前年增产一成五，去年全乡水稻总产量是（）
A. 3万千克
B. 46万千克
C. 23万千克
D. 32万千克
二、判断题
5.一条裙子现在打七折出售，就是说比原价降低70%。

（）
6.一件衣服先提价30%，再打七折，衣服价格不变。

（）
7.一件衣服打八折后是1000元，则原价为800元。

（）
8.一种商品打“五五折”出售，也就是把这种商品优惠了5.5%。

（）
三、填空题
9.一个旅行箱原价420元，现在打八五折出售，现在买这样一个旅行箱，可以便宜________元．
10.把66%、、六八折和按从大到小顺序排列。

________＞________＞________＞________
11.东升乡去年的棉花产量比前年增加二成，去年的棉花产量是388.8吨，前年的棉花产量是________吨．
四、解答题
12.只列式不计算。

（1）一件衣服原价300元，现在打八折出售，现价比原价便宜多少元？
（2）某饭店3月份营业额为50万元，如按营业额的15%缴纳营业税，那么3月份该饭店应缴纳营业税多少万元？
（3）小明把5000元存入银行，存期5年，年利率是2.52%，到期本息多少元？
13.家电商场的所有家电都打同样的折扣销售。

王伯伯买了一个电水壶，原价120元，现价90元。

他还想买一个原价180元的电饼铛，现价多少钱？
五、应用题
14.学校要买50个足球，有甲、乙、丙三家商店，单价均是25元，但促销方式有所不同。

甲店：“买十送二”；乙店：打八折；丙店：消费金额满100元返还现金20元.请你算一算去哪家买比较合适.(写出计算过程)
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解：50%＝五成；
故选：Ａ．
【分析】此题是对成数（折数）的基础知识的考查，要明确：几成（折）即十分之几，就是百分之几十．2.【答案】D
【解析】【解答】解：40%＝四成；
故选：D.
【分析】此题是对成数（折数）的基础知识的考查，要明确：几成（折）即十分之几，就是百分之几十．3.【答案】C
【解析】【解答】假设原价是“1”，
1×（1+20%）×80%
=1×1.2×80%
=1.2×80%
=0.96
0.96＜1，现价比原价降低了。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了百分数的应用，假设原价是“1”，原价×（1-20%）×80%=现价，据此计算再对比即可。

4.【答案】C
【解析】【解答】解：20×（1＋15%）＝23（万千克）
故选：C.
【分析】此题是对成数（折数）的基础知识的考查，要明确：几成（折）即十分之几，就是百分之几十．
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】一条裙子现在打七折出售，就是说比原价降低30%，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一条裙子现在打七折出售，表示现价是原价的70%，把原价看作单位“1”，现价比原价降低
1-70%=30%，据此判断。

6.【答案】错误
【解析】【解答】1+30%=1.3
1.3×70%=0.91
故答案为：错误。

【分析】提价后的价格=原价×（1+提价幅度），打折后的价格=原价×折扣数，代入数值计算即可。

7.【答案】错误
【解析】【解答】解：1000÷80%=1250(元)，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】八折的意思就是现价是原价的80%，是以原价为单位“1”，根据分数除法的意义，用现价除以80%即可求出原价.
8.【答案】错误
【解析】【解答】一种商品打“五五折”出售，也就是把这种商品优惠了1-55%=45%，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查了折扣的知识，现价÷原价=折扣，一种商品打“五五折”出售，表示现价是原价的55%，把原价看作单位“1”，现价比原价便宜了1-55%=45%，据此判断。

三、填空题
9.【答案】63
【解析】【解答】420-420×85%
=420-357
=63(元)
故答案为：63
【分析】打八五折出售的意思就是现价是原价的85%，用原价乘85%求出现价，然后用原价减去现价即可求出便宜了多少钱.
10.【答案】六八折；；66%；
【解析】【解答】解：六八折>>66%>。

故答案为：六八折；；66%；。

【分析】这些数中既有百分数，又有分数，可以把它们化成小数，即百分数化小数，将百分号去掉，将小数点向左移动两位，分数化小数，用分数的分子除以分母；六八折是68%，68%化成小数是0.68，化成小数是，66%化成小数是0.66，化成小数是0.65；比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分相同再比较十分位，十分位相同的再比较百分位，依次进行比较。

11.【答案】324
【解析】【解答】解：388.8÷(1+20%)
=388.8÷1.2
=324(吨)
答：前年的棉花产量是324吨．
【分析】“几成”就是十分之几，根据去年的棉花产量比前年增加二万，则把前年棉花产量看作单位“1”的量，去年棉花产量与（1+20%）对应，然后用除法解答即可。

四、解答题
12.【答案】（1）解：300×（1-80%）
（2）解：50×15%
（3）解：5000×（1+2.52%×5）
【解析】【分析】（1）便宜多少钱=原价×（1-折扣数），据此列式即可。

（2）应交税款=营业额×税率，据此列式即可。

（3）本息=本金×（1+利率×存期），据此列式即可。

13.【答案】解：90÷120=75%
180×75%=135（元）
答：现价135元。

【解析】【分析】用带水壶的现价除以原价，求出现价是原价的百分之几；用电饼铛的原价乘这个百分率求出电饼铛的现价即可。

五、应用题
14.【答案】解：甲店：因为50=(10＋2)×4＋2，所以40×25＋2×25=1050(元)；乙店：50×25×0.8=1000(元)；丙店：50×25=1250(元)，1250÷100=12.5，1250－12×20=1010(元)；因为1000元＜1010元＜1050元，所以去乙店买比较合适.答：去乙店买比较合适.
【解析】【分析】甲店：先判断甲店送的个数，再判断需要付款的个数，用单价乘数量求出总价；乙店：用单价乘80%求出售价，再乘买的个数即可；丙店：先判断总价是满几个100，计算出返还的钱数后再计算付款数；比较付款的多少即可判断去哪家店买比较合适.。