苏教版一年级数学下册第3单元第9课时 复习教案

第9课时复习
【教学内容】复习
【教学要求】
1、复习认数方面的知识，比较数的大小。

2、培养用数学的观念看周围事物及看日常生活的意识，培养同学之间相互合作、交流的意识。

【重点难点】
教学重点：复习认数方面的知识，比较数的大小，运用数学知识解决实际问题。

教学难点：运用数学知识解决实际问题。

【集体备课】【二次备课】【三次备课】
【教学过程】
一、复习有关口算
40+30 40+3 50+7 7+50
40-30 43-3 57-7 57-50
1、先进行计算，说说对于每一组的四个算式你是怎么想的？
2、选择第一组四个算式进行观察比较，说说有什么异同？
横着比：整十数加整十数、整十数加一位数
整十数减整十数、几十几减几
3、说说第二组的异同。

二、复习数的组成
1、第1题：学生自己在书上填写，再交流。

2、第2题：
（1）实物投影出示：46里面有（）个十和（）个一。

46接近50，还是接近40？44呢？
（2）学生自己在书上填写。

【学生活动与教师关注】
（3）集体交流。

3、第3题：数数填填
（1）出示钟面：钟面上每一大格里有5个小格。

一圈共有多少个小格？
（2）交流数的方法，数一数，后填空。

三、复习比较数的大小
第4题学生自己填写，再交流你是怎样想的。

四、解决简单的实际问题
1、第5题：他们坐哪辆汽车比较合适？
我们班有38个人去春游。

第一辆车第二辆车第三辆车
50座 40座30座
2、第6题：一筐苹果有20个，猜猜一筐草莓大约有多少个？
3、第7题：爷爷的岁数比65大，比70小，你们猜猜爷爷大概是多少岁？你家有个人的年龄比爷爷小一些，会是谁？
4、第8题：
（1）师：我们来玩一个游戏好吗？
游戏规则：我在纸上写一个两位数，请一个小朋友来猜，可以用太大了，太小了，大得多，小得多等语言提示。

（2）同桌游戏。

五、全课总结（略）
【学习目标达成评析】。