我的心愿当警察三年级作文(合集14篇)
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我的心愿当警察三年级作文(合集14篇)篇1:我的心愿当警察三年级作文
我的心愿当警察三年级作文
我从小就有一个心愿,就是长大以后当一名警察。
每当我在电视画面上,看到警察叔叔为了人民的生命安全和坏人、坏事做斗争时,我为他们的钦佩之情油然而生。
有一次,妈妈带我去超市买东西,我们正在挑选商品时,忽然听到:抓小偷,抓小偷的声音。
我听到喊声,就赶忙跑去,帮忙抓小偷。
妈妈看到就赶紧拉着我的手说;后边站,小心他们伤到你。
说着就看到连个保安叔叔和几个叔叔阿姨一起抓住了那个小偷。
这是我才反应过来妈妈说的那句话,我很纳闷,就问妈妈:妈妈,您平时不是教育我要帮助别人,今天怎么不要我管了呢?妈妈听了说:孩子,你保护不了自己,还能帮助别人了吗?要想帮助别人就要好好学习,长大了才能做一个对社会有贡献的人。
听了妈妈的`话,我明白了。
所以我一定要好好学习,用知识来丰富自己的思想,更要好好锻炼身体。
长大以后一定要当一名优秀的人民警察。
假如我是一名警察,我会不辞辛劳的抓小偷。
假如我是一名警察,我会做很多好事,为人们抓小偷,不让世界上再出现抢劫,偷窃的情况发生,让人们平静的生活。
篇2:我当小警察高二作文
我当小警察高二作文
“叽――叽――叽”。
早上,几声鸟鸣打破了早晨的寂静,更是把我从香甜的美梦中拉了回来。
我一个“鲤鱼打挺”,翻身下了床,猛地一个激灵,我想起昨晚和妈妈的一个约定:妈妈说,只要我在八点钟之前起床,她就带我去逛街。
脚下一个踉跄,连拖鞋都来不及穿,我立马来到妈妈房间看时间。
“oh my god!”时钟时间上的时针指着七,分针指着十一,看到这,我深吸了一口气,大呼:“好险!好险!”我笑意盈盈,把妈妈从温暖的被窝中扯了起来,说:“妈妈,准备一下,我们要去逛街了。
”妈妈穿戴整齐后,我们出发了。
一路上,我就像一只被笼子困住的小鸟,现在放了出来,叽叽喳喳说个不停。
我们逛完这里逛那里,心里雀跃得很呢!咦?怎么那里这么热闹?我把不知所以的`妈妈给扯到那里去了。
喔喔喔,原来是有些年轻人当小志愿者,来帮警察叔叔指挥交通的!我不管三七二十一,立马就把小手举得高高的。
一位面容慈祥的老警察指着我笑呵呵地说”好吧,就这位小姑娘了。
“
我那个激动啊,开心得都要飞上天了!可是,接下来的情况让我哑巴吃黄连――有苦说不出。
什么举左手,什么举右手等等一大堆的动作搅得我糊里糊涂,要不是前面有位警察,我真怕我会把交通指挥得乱七八糟。
是不是有行人冲红灯,时不时那些车又走错道,公路上,可真是状况百出,我实实在在地感受到了做警察的辛苦!半个小时过
去了,我脑子里只剩下三个字:累!酸!痛!再过几分钟,我怕我会控制不住,对警察怒吼:”累死我了!我不做了!“还好,刚才那位面相好的老警察过来解救我了,他说了一声:”小姑娘,累了吧?好了,你可以回去了,体会到辛苦了吧?“我迷迷糊糊地应了一声“嗯!”拖着疲惫的身子回到妈妈身边,妈妈鼓励似的的拍了几下我的肩膀,欲言又止。
这次经历,我懂了大人工作的辛苦,回家了都还要打扫卫生,我们这些做儿女的还要时不时顶两句嘴,真是不孝!还有,我们走路不要不管红灯绿灯就直冲过去,这样不只会给警察添加麻烦,而且还把自己的生命玩弄于鼓掌之中,千万不要啊!
篇3:心愿当画家作文
我从小就喜欢画画,刚会拿笔,就在墙上乱涂乱画,现在,我们家墙上还留有我懵懂的画画记忆呢。
我上幼儿园时,画画还拿过郑州市幼儿绘画比赛一等奖呢。
现在,每当我写完作业,我就会画一幅画。
我最大的心愿就是能成为一个美术家。
我喜欢画树、画草、画花。
今天我画了一副美丽的秋天的风景画。
画的是姥姥家的果园,里面结满了柿子、枣、葡萄,把枝头都压弯了,还画了我们在地里种菜劳动的场面。
大家看后,都说真棒。
但我最喜欢画的还是我的老师和同学,画我们一起上课、一起做游戏、一起去郊游。
画我们快乐的时候,也画我们伤心的时候,画我们安静的时候,也画我们打闹的时候。
我希望把学校生活的点点滴滴都画在画里,把它们永远保存起来,等我长大了,看到这些画,就会想起我快乐的小学生活。
下星期我们要去郊游了,我一定要画一幅秋
游图,让美丽的记忆永存心底。
现在,我画老师和同学,等我长大了,我画祖国美丽的风景和善良的人们,我会把一切美好的东西都画到我的画里,让全世界的人们都喜欢我们的.国家。
篇4:心愿当画家作文
心愿当画家作文
我从小就喜欢画画,刚会拿笔,就在墙上乱涂乱画,现在,我们家墙上还留有我懵懂的画画记忆呢。
我上幼儿园时,画画还拿过郑州市幼儿绘画比赛一等奖呢。
现在,每当我写完作业,我就会画一幅画。
我最大的心愿就是能成为一个美术家。
我喜欢画树、画草、画花。
今天我画了一副美丽的秋天的风景画。
画的是姥姥家的.果园,里面结满了柿子、枣、葡萄,把枝头都压弯了,还画了我们在地里种菜劳动的场面。
大家看后,都说真棒。
但我最喜欢画的还是我的老师和同学,画我们一起上课、一起做游戏、一起去郊游。
画我们快乐的时候,也画我们伤心的时候,画我们安静的时候,也画我们打闹的时候。
我希望把学校生活的点点滴滴都画在画里,把它们永远保存起来,等我长大了,看到这些画,就会想起我快乐的小学生活。
下星期我们要去郊游了,我一定要画一幅秋游图,让美丽的记忆永存心底。
现在,我画老师和同学,等我长大了,我画祖国美丽的风景和善良的人们,我会把一切美好的东西都画到我的画里,让全世界的人们都喜欢我们的国家。
篇5:我的心愿是当一名空姐三年级作文
心愿,多么美好的字眼!人人都有心愿,有人的心愿是当一名教师,有人的心愿是当一个明星,还有人的心愿是当一名市长。
我的心愿是当一位空姐。
可是,为什么我要当空姐呢?这说来话长。
有一次暑假里,爸爸带我去大连旅游,我第一次坐上飞机。
在飞机上,我见到了美丽的飞机服务员,她们有一个特别的名字叫——空姐。
空姐们长着高挑的个子,穿着统一的服装,个个比七仙女还漂亮。
她们说话很温柔,声音很甜美,像百灵鸟的歌声一样优美动听,脸上的笑容就像盛开的鲜花。
每当乘客们需要服务的时候,一按头顶上的按钮,空姐就会像仙女一样“飘”过来,为大家送来饮料和食物。
她们很有礼貌,也很有耐心,我非常喜欢她们。
但是,如果想实现这些心愿,可是不容易的。
要实现心愿,只有行动,才能成功。
实现心愿,就像一场艰辛的马拉松赛。
所以我现在要多读书,要把每一项科目都学好,不输给别人,要把所有的注意力用在学习上,上一个好的大学。
因为只有上了好大学,才能找一个好工作,只有找了个好工作,才能圆了我当空姐的美梦。
这就是我的心愿,我一定会努力实现我的心愿的!
篇6:我的心愿当老师作文
小时候,我觉得当老师很神气,拿着一根小教鞭,教同学们知识,那时我就希望自己能成为一名老师。
进入小学,我就对英语产生了浓厚的兴趣。
英语课上那有趣的名
字,动听的发音,常使我陶醉,仿佛一只刚学会飞翔的小鸟对天空充满了向往。
对于英语学习,我给自己提出了很严格的要求,如果考试失误了,我会惩罚自己,面壁思过,写反思。
我想当英语老师,不仅仅因为我喜欢英语,还因为我十分敬佩我的英语老师――MissJin。
她能说一口流利的英语,上课时又风趣又幽默,常常把知识融进轻松的游戏中,让我们不仅学得有趣而且学得扎实。
在金老师的带领下,我经常阅读英文书籍。
还记得那次在学校的英语节活动中,我扮演了《龟兔赛跑》中那只永不放弃、坚持到底的乌龟角色。
表演结束后,老师和同学们为我热烈鼓掌,使我初尝了学习英语带来的乐趣。
在以后的日子里,我对英语学习的兴趣是越来越浓了,大家一致推荐我当英语课代表。
同学们在英语上遇到了难题,也都会来请教我,每次我都是耐心地教他们。
但我想,学习永无止境,我会一直努力的。
理想是一颗种子,只有你每天去浇灌,去培育,才会绽放出一朵朵美丽的花儿。
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌,听着听着,我仿佛自己就是一名老师,而且是一名英语老师。
篇7:我的心愿当老师作文
每个人都有梦想,我也有梦想,你们知道我的梦想是什么吗?那就一起跟我来下面看看吧。
我想当老师,你们知道为什么吗?因为每当教师节来临许许多多的同学都会送一份礼物,我很羡慕老师有这么多的礼物,当然,也绝不仅仅是这个理由,当上老师首先的成绩好,不仅是成绩好,还得有管理能力,如果你连你自己都管不了,那还怎么能管那些小孩子呢?有一天,我梦到了我是一名教师,我拿着书走进了教室,看见同学们在黑板上写了老师欢迎您,我非常感动,我听道同学们朗朗的读书声,我不由想起了我的童年时代,我很高兴的讲完了一节课。
我讲了下一节课,在课堂上,如果我发现了有同学在底下小声说话或开小差,我不会火冒三丈,而是会慢慢的告诉他你上学是为了什么呢,就是要回报父母,如果他还不听那我就会再给他说几遍,下课了,如果同学们有不会的,就来问我。
我也会和同学们一起玩。
上课是位好老师,下课是位小学生。
如果我发现了我的学生心情很烦躁我会问他为什么,你是成功了还是失败了?为什么要那么做,换位思考一下,如果他还是那么烦躁我会给讲一些脑筋急转弯,让他脑开窍。
如果你要当老师那就要比别人努力一百倍,读多一些书。
我真想成为一名优秀的老师,想体验一下做老师的滋味,我要把我的知识传给后人,让他们成为祖国的花朵。
我相信我的梦想绝对会实现,努力学习吧!
篇8:我的心愿当老师作文
我多想当一名优秀的语文老师,能和同学们快乐学习,尽情玩耍,那是多么美好的事呀!
在一次睡梦中,我的脑海里出现了一幅画面,哦!原来是我和我
们四一班的学生在上课,“叮铃铃,叮铃铃”是学校的泡泡铃响了,我迫不及待的冲进了四一班的教室,我的学生都端正的坐着,两只明亮的眼睛注视着前黑板,我心里甜滋滋的,我走上讲台,从旁边的柜子里拿出我的扩音器,戴在腰上,便说起你们的理想是什么,我随意点了一个同学的名字,他一本正经的说:“我想当著名的音乐家。
”我又说:“我相信大家都有自己的理想,我们今天就来学习第十《电脑住宅》。
”我拿起一根白色粉笔,在黑板上写了十课《电脑住宅》,我就让同学们朗读这篇课文,过了25分钟之后,我又让一位同学说她自己的理想,那位同学说:“我想当一名科学家,为祖国创造更多的产品。
”我很高兴大家都有自己的看法,没想到这么快就下课了,剩下的十分钟,我和同学们一起玩了一个词语接龙游戏,从第一列开始,我给大家了一个祖国的词,第二个同学说国外,接着,外面,面条,条纹,这一列顺利通过了比赛,就要下课了,我对其它列说:“我们下节课接着玩,好不好?”同学们异口同声的回答:”好。
”
“叮铃铃,叮铃铃。
”我还以为是下课铃呢!谁知道是我的闹钟响了,真是倒霉,梦做到一半就要起床了。
篇9:我的心愿当老师作文
老师是一种崇高而又神圣的职业。
我从一年级开始我就想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?
我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。
我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让
学生感到我很可怕。
因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。
只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,开一些玩笑和讲一些故事给学生。
这样可以拉进我们的距离。
我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。
我会做一个让学生喜欢的老师。
上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。
有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。
我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。
不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
学生考试考的不好,我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。
篇10:我的心愿当老师作文
心愿是一粒种子,在春天播种,沐浴在四季的阳光下,等待着人们辛勤的浇灌、施肥,虽然需要我们耐心的等待,但终有一天,它会长成一棵参天大树,结出一串串硕果。
在我上幼儿园的时候,总是张开小嘴哇哇大哭,老师总是安慰我,拿一颗糖送进我嘴里,我奇迹般的立马停止了哭声;在我上幼儿园的时候,总是很笨,有些生字、词语学几遍也学不会,老师总是耐心的一遍遍教我,一遍遍给我解释。
有了老师的帮助,使我的学习轻松又快乐。
在我上小学的时候,是老师帮我解决一个又一个问题;是老师引领我走向成功的道路;是老师为我灌输了人生的道理;是老师教会了我“人之初,性本善”;是老师的循循善诱,谆谆教导,让我受益匪浅。
有了老师的帮助,我才能赢得今天这些耀眼的成就。
老师无私地帮助我,我的心中也萌生了一个愿望,那就是当一名老师。
这个愿望一直在我心中生根发芽,从来没有变过。
老师像一名园丁,用心浇灌我们这些花朵;老师像一阵雨露,滋润着我们的心田;老师像一把金钥匙,为我们打开一扇扇知识大门;老师像一盏明灯,照亮了我们前进的方向。
我想当一名老师,想教书育人,桃李满天下,为我的学生们传授知识,教他们尊老爱幼,教他们团结一心,教他们乐于助人。
我会让他们在书的王国中自由飞翔,让他们在温暖的环境下快乐地成长,让他们用自己的双手创造出一片新天地。
心愿在梦想的土壤里发芽,虽然需要漫长的等待,但它终有一天会结果的。
篇11:我的心愿当老师作文
自从我上了小学以后,我就默默地给自己定了一个理想。
那就是
成为一名教书育人的老师。
今天是我第一次当老师。
今天我也想了很多事,比如:要是万一他们不喜欢我讲的课怎么办?要是万一他们上课不听话,不守纪律怎么办……终于,我想通了,只要我以他们的角度去讲课,他们应该没有理由不喜欢我。
我带着忐忑不安的心情来到班级里。
我先来了一个自我介绍。
等看到他们那一张张又紧张的小脸蛋和他们那一双双纯洁无瑕的眼睛时,我的心立刻就放了下来。
在课堂上,我引入游戏,他们边玩边学习新知识,尽量让他们不再那么紧张,让他们有勇于回答问题的勇气。
下课了,我和他们做朋友。
让他们慢慢接受我、喜欢我,并和他们做游戏,在游戏中讨论他们不会的问题、在游戏中慢慢教育他们,而不是一味批评他们、讽刺他们。
因为,在我的世界里永远没有一个笨孩子。
人都有长处和短处,我会去探索和发现长处,让他们以长补短,让他们共同进步,成为一颗颗闪闪发光的钻石。
在我的眼里大自然是最美的,也是最无私的,毫无保留的奉献出他们的一切。
大自然也有许多我们未知的奥妙。
所以在周日我会组织他们,去探寻一些我们未知的秘密,让他们的知识面更加的广阔。
在课下我也会一同组织他们,来办一个读书角,在那儿讨论,你读书时遇到的不会的问题。
这就是我的理想,一位教书育人的园丁,帮助他们修剪枝叶,让
他们蓬荜生辉。
成为我生命中一份不可缺少的回忆。
篇12:我的心愿当老师作文
有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。
”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。
”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”可见老师的伟大。
有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时,不时会有种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……
我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。
当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。
我看到这位老师,我的心隐隐作痛。
我想我一定会把老师精神发扬光大,由此奠定我当一名老师的心。
我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。
我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。
我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”
篇13:我的心愿当老师作文
我的妈妈是一名老师,我有什么问题都会问她。
看到她耐心解答的样子,我在心里暗自决定:将来,我要当一名老师,像妈妈一样的老师,把知识传授给学生。
老师,一个神圣的职业。
他们给我们传授丰富的知识,启迪我们的智慧,解答我们的困惑,指引我们成长。
老师像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。
教师是人类灵魂的工程师。
将来,我要当一名老师,一位默默无闻、无私奉献的好老师。
我经常会在梦里见到这样的情景:在一个宽敞明亮的教室里,一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课,他手拿着教鞭,指着黑板教同学们念着:“1像小棍手中拿,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯……”孩子们也聚精会神地听着,而这位老师就是我。
我把知识教给学生们,我还给他们讲做人的道理,让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。
每一次我都是笑着醒来,幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。
如果我当上了老师,登上那三尺讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会爱护学生,教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;
让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中领略文学的魅力;让他们从一个个英语单词中,感受到语言的奇妙;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。
将来,我要当一名老师,因为老师是太阳底下最光辉的职业。
我现在要好好学习,珍惜时间,打好基础,为我的理想好好奋斗,向老师这个职业奔去。
我想,经过我的努力,将来一定能当上老师。
篇14:我的心愿当老师作文
再过一个月就是我九岁的生日了,我想让爸爸妈妈给我买个新滑板,我以前的那个滑板按现在的标准来看实在太差了,轮子也烂了,而且也过时了,但我想老爸肯定不会给我买,因为上前期我就是因为玩滑板把手搞骨折了,但是我觉得啊!正是因为吸取了上一次的教训,我现在再玩滑板肯定会加倍小心的嘛!我们小时候学走路都会摔跤,也不能因为怕摔就不让我们走路了吧,我会这么劝劝老爸,希望他也能这么想。
昨天,我滑板的轮子还能将就着滑,趁着那个时候,我在家门口滑了一会儿,“唰!”一个飞板朝我飞来,我灵敏的大耳朵立即把危险的信号传送给了我,我立马让滑板使劲地摆动起来,哈哈哈!我成功的躲开咯!“嘣!”我回头一看,完蛋!那个飞板竟然飞到了余一鸣爸爸的车轮胎下面,我赶紧躲回家,那个玩滑板的小男孩拿起滑板就跑了,我在窗前偷偷地看,只听余一鸣爸爸说:“刚才是什么东西那么响?”哈哈!这真刺激啊!
这次我生日的愿望就这么定了!刚才我上淘宝网查了一下,我喜欢的一款非常酷的正版滑板只要六十多,加上运费也就八十多,希望爸爸妈妈能成全我啊!妈妈是跟我说了,买了滑板就不能买蛋糕了,不过也行,蛋糕我也吃腻了,额!忘了问老爸同不同意了,哎呀!我怎么没想到呢!到那时实在不行,我就跟他撒撒娇就可以了,爸爸的心是最软的。
2我的生日愿望
12月10日,虽然下雨,可是我很高兴,因为今天是我的生日。
爸爸、妈妈一起为我过生日,在点燃生日蜡烛后,我许了三个愿望。
第一个是祝全家天天健康,第二个是祝自己学习进步,第三个你们猜猜看是什么呢?。