牛津译林版九年级英语上册Unit4知识点

牛津译林版九年级英语上册Unit4知识点
Comic Strip &Welcome to the unit
1.on one’s mind意为“（有事）挂在心上，烦恼在某人心中”，其中的mind是可数名词，意为“头脑，思想”。

He is very worried these days.He’s got a lot on his mind.
这几天他很担心。

他烦心事很多。

mind（v.）介意，常用于疑问句、否定句或条件句中，其后常接名词、代词或动词-ing形式做宾语。

Do /Would you mind opening the window?
你介意打开窗户么？
固定搭配：
never mind不要紧change one’s mind改变主意
make up one’s mind做出决定keep...in mind记住
2.whenever是连词，意为“无论何时”，相当于no matter when,引导让步状语从句。

Whenever you come here,you’ll be welcome.
=No matter when you come her e,you’ll be welcome.
无论你何时来这里，你都会受到欢迎。

拓展：
whatever=no matter what无论什么
whoever=no matter who无论是谁
however=no matter how无论如何，不管怎样
wherever=no matter where无论在哪里，无论到哪里
这些词和whenever一样，都可引导让步状语从句。

3.through是介词，意为“以；凭借”，表示做某事的方式，相当于by.
We got the news through our friend.
我们通过朋友得到这个消息。

辨析：through/by,with,in
Through （prep.）表示空间上的通过，穿过。

辨析：cross/across/through/over
4.as soon as意为“一...就...”，引导时间状语从句。

I’ll call you as soon as I arrive in Nanjing.
我一到南京就打电话给你。

注意！！！
在含as soon as,when;after;before,until等引导的时间状语从句的复合句中，主句用一般将来时，从句应用一般现在时表示将要发生的动作。

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1.much副词，用于比较级之前，意为“......得多”
He is much taller than me.他比我高得多。

比较级前常用一些副词或短语来表示不同程度或加强比较，如a little,a bit表示“一点儿，稍微”；must，a lot,far等表示“......得多”；even，still表示“更......”。

2.while是连词，意为“当......时”，引导时间状语从句。

Could you look aft er my cat for me while I’m away?
我走的时候，你能替我照顾我的猫么？
while（n）一会儿，一段时间；（conj.）与...同时，然而
在含while引导的时间状语从句的复合句中，如果主句和从句的主语一致，从句中有助动词be时，可省略为“while+v.ing”结构。

3.try out for sth意为“参加...选拔（或试演）”，后接名词（短语）
She is going to try out for the China’s Got Talent.
她打算参加《中国达人秀》的选拔。

Try out为副词短语，意为“试用（某人），试验”，当其后的宾语为代词时，代词需放在try和out之间。

4.lose及物动词，“失去，丢失” lose heart灰心，泄气
loss 名词，失去，丧失
固定搭配：
lose one’s way迷路lose weight减肥lose game输掉比赛
辨析：lose,miss
5.finally 副词，“最后，终于”，相当于at last.
final形容词，最后的，最终的
辨析：finally,at lat,in the end
6.height（n）高，高度
What’s your height?=How tall are you?你多高？
tall（adj）高的high（adj）&（adv）高的
7.go on to do sth意为“接着做另一件事”，强调一件事做完后，接着做另一件事。

Jim finished his homework and went on to play computer games.吉姆做完作业后，接着玩电脑游戏。

go on doing sth意为“继续做某事”，相当于go on with sth,指一直不停地做同样一件事。

He went on doing his homework
=He went on with his homework.他继续做作业。

8.leader（n）可数，领导者lead（v）领导，带领
固定搭配：
lead sb into/in引领、带领某人...
lead sb by the nose牵着某人的鼻子
lead to导致
lead ab to do sth引导某人做某事
lead a...life过着...的生活
9.
10.graduate不及物动词，“毕业”；名词：毕业生（可数）graduation（n）毕业（不可数）
11.f orce是及物动词，“强迫，迫使”。

They forced us to work there.他们迫使我们在那里劳动。

force（名词）力量，武力，势力（不可数）
They took the young man by force.
他们以武力带走了那个年轻人。

固定搭配：
force sb to do sth迫使某人做某事
come into force开始有效，开始实行
by force以武力；强行
by force of靠...的力量，用...手段
12.r emain是不及物动词，“逗留，保持不变”
I don’t remain long in the city.
我没有在那个城市逗留很长时间
辨析：
Remain和stay做连系动词时，意为“保持某种状态时”，可以互换。

13.n otice（n）注意（不可数）；布告，通知（可数）
固定搭配：
come to one’s notice引起某人的注意
sit up and take notice引人注意，刮目相看
come into notice引起注意
notice sb do sth注意到某人做某事
notice sb doing sth注意到某人在做某事
at short notice随时
take notice of注意，察觉
14.a chievement（n）“成就，功绩”
achieve（vt）获得，完成，取得
辨析：achieve，come true。