北师大五上第一单元习作马ppt课件

4、要丰富、新颖。
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想象作文你可以从哪些方面写？
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• 假如我有一匹马，我希望它是一匹白 色而纯洁的马，它有一双大眼睛，修长而 健美的蹄子，我也希望它像传说中的天马 一样，跑起来四蹄腾空。我还希望它是一 匹健康而可爱的小马驹。
（想象的马的外形、名字）
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在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的一
部分，又是马的底座，从而使凌空的天马能
巧妙地保持平衡，解决了主体形象的支撑问
题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高
超的设计构思，就是在两千年后的今天，也
令人叹服叫绝。
马背上没有辔头、鞍镫、缰绳，头上却
有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一
个结。这种细微的艺术处理，具有浓厚的中
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马（节选） 美国·布封
在所有的动物中间，马是身材高大而身体各部分又都 配合得最匀称、最优美的；因为，如果我们拿它和比它高 一级或低一级的动物相比，就发现驴子长得太丑，狮子头 太大，牛腿太细太短，和它那粗大的身躯不相称，骆驼是 畸形的，而最大的动物，如犀，如象，都可以说只是些未 成型的肉团。颚骨过分伸长本是兽类头颅不同于人类头颅 的主要一点，也是所有动物的最卑贱的标志；然而，马的 颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆 相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情， 而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。马一抬头，就仿 佛想要超出它那四足兽的地位。
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在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。它的眼睛 闪闪有光，并且目光十分坦率；它的耳朵也长得好，并且 不大不小，不像牛耳太短，驴耳太长；它的鬣毛正好衬着 它的头，装饰着它的颈部，给予它一种强劲而豪迈的模样； 它那下垂而茂盛的尾巴覆盖着、并且美观地结束着它的身 躯的末端：马尾和鹿、象等的短尾，驴、骆驼、犀牛等的 秃尾都大不相同，它是密而长的鬃毛构成的，仿佛这些鬃 毛就直接从屁股上生长出来，因为长出鬃毛的那个小肉桩 子很短。它不能和狮子一样翘起尾巴，但是它的尾巴虽然 是垂着的，却于它很适合。由于它能使尾巴两边摆动，它 就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇，这些苍蝇很使它苦恼，因 为它的皮肤虽然很坚实，并且满生着厚密的短毛，却还是 十分敏感的。
我问妈妈：“妈妈，红枣靠什么确定时间呀？”妈妈瞪大眼睛：“难
道看树影的方法不是你教给红枣的吗？”红枣真聪明呀，它自学成才
呢！
•
周末，我常常骑着红枣去放牧，我和红枣在小丘上，看着羊群，
生怕它们走丢了。红枣低头吃着草，不时还甩一甩尾巴。吃饱了，它
就会跑下小丘，绕着羊群跑几圈，或者跑到小溪边喝水。我躺在山坡
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好句
1、天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调， 既使人感受到力量，又激发人们的想象。
2、雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、 叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规 则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雷声雨声交 织成惊心动魄的大舞台。
3、匀称高大，毛色闪闪发光，最明显的特征是颈上 披散着垂地的长鬃，有的浓黑，流泻着力与威严； 有的金红，燃烧着火焰般的光彩。
晚上，我会给它洗澡，还会给它盖上一床温暖的被褥，生怕它着了凉。
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诗词
1. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月 四日风雨大作》
2. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘 湖春行》
3. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
——马致远《天净沙·秋思》
4. 挥手自兹去，萧萧班马鸣。——李白《送友人》
6. 山回路转不见君，雪上空留马行处。 ——岑参《白雪歌 送武判官归京》
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• 假如我有一匹飞马，我 就会带着它去帮助遭到山洪 泥石流的同胞们，帮他们运 送工具、食物、水，让他们 的生活快点好起来，让他们 的家园快点建起来。
（希望自己的马儿能做什么）
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写好提纲
• 一、我有一匹枣红马（开头，外形）。 我 • 二、枣红马每天接我上学放学，很聪明。和
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马踏飞燕
天马---中国旅游的图形标志 又名：马踏飞燕、青铜奔马 1969年出土于甘肃省武威市
中国青铜艺术的奇葩。
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天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、
侧面哪个角度去看，都极为生动健美。天马
昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，
既使人感受到力量，又激发人们的想象。
最令人惊叹的是，马的一只后足，正踏
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《百骏图》，中国十大传世名画之一，意大利
籍清代宫廷画家郎世宁作品，其图共绘有100匹
骏马，姿势各异，或立、或奔、或跪、或卧，可
谓曲尽骏马之态。
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3、《西游记》中的马
白龙马 忠心耿耿
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4、邮票中的马
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5、音乐中的马
茶马古道—韩红
国特色和风格。
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2、绘画中的马 灵动逼真，神骏气昂
徐悲鸿（1895-1953年 ） ——现代画家
图绘一匹骏马蹄踏秋草急
驰飞奔的情景。马的颈部和腹 部以软毫笔着浓墨一笔勾画， 弧线粗重，富有弹性，表现出 肌肉的力度。马的鬃毛和尾部 在运笔施墨上毫无凌乱之感， 其虚实相间的笔触，浓淡、干 湿互衬的墨气，表现出骏马驰 骋时鬃毛飞扬的飘逸洒脱。
（写动物）马
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1
习作要求
马和人类的生活曾经息息相关，请你选一个内容写一写。
1、收集关于马的绘画，雕塑、音乐、摄影、邮票等艺术 作品，选出最喜欢的介绍给大家，再把它写下来。
2、你了解过马的生活吗？你和马发生过什么故事吗？或 者把你知道的有关马的故事，也可以写下来。
3、想象作文：假如我有一匹马
一定像我梦中的红枣一样，是精我选的课件好pp伙t 伴！（结尾）
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假如我有一匹马
马乃天池之龙种，它一种有灵性的动物。我见过许许多多的马：有 英俊潇洒的枣红马，有小巧玲珑的小瓷马，有长着翅膀的飞马等等。假 如我有一匹马，那我就要带着它去干许许多多的事. （开头）
假如我有一匹飞马，那得保证它能熟知过去，预知未来。它的眼睛 要想鹰的眼睛一样有灵气；身子要像老虎一样健壮；身手要像豹子一样 敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它，我会骑着它去观赏长江水的湍急； 华山峰的险峻；布达拉宫殿的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江潮 的壮观；天安门城楼的美丽；长城的雄伟。
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好段
好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷 恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马， 这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪 奔泻似地在这原野上汇集了，小群汇成大群，大 群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移 动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发， 淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵， 要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不 惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张 地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。
假如我有一匹飞马，我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放，累 了给它吃最鲜嫩的青草，喝最清澈的泉水；困了睡在草原松软的草甸上， 数星星，看流星，过着人间天堂的生活。
假如我有一匹飞马，我就会带着它去帮助遭到山洪泥石流的同胞们， 帮他们运送工具、食物、水，让他们的生活快点好起来，让他们的家园 快点建起来
假如我有一匹飞马，春天我和它观赏景色；夏天我和它在树底下遮阴， 晒日光浴。夕阳西下的时候，我和它站在河边上，在水的倒影里看我和 马儿亲昵的影子，观赏夕阳的景色。
• 假如我有一匹马，我就要搬去草原住。 每天都给马儿扯新鲜的草，让马吃得饱饱 的。我要把马喂得虎背熊腰、牛高马壮的。 假如我有一匹马，我一定要把它培养
成马中精英，我每天要训练它１００米跨 栏…….. 吸引记者来为它照相，为它写报 导 。让它的小照片登上报纸。
（自己能为这匹马做的事情）
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2、要合乎情理。
要合乎情理,是对想象作文的基本要求。
想象,来自生活, 来自客观世界；但,又超乎寻常,它是主观世界 积极能动的反映。
3、要写得充实。
想象作文一定要写得充实,内容丰富新颖。
不能干瘪平淡，不能以人们经常想象的那些内容,来代替自已的 想象去写作文。
如：由地上的电灯——就想到天上的星星。很陈旧人们早已想 象过了。
要求：先写提纲，内容具体，语言生动流畅，有真情实感。 注意标点，不写别字。题目自拟，450字左右。
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2
一、生活中的马
草原上的马
自由奔放
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3
马马 翻术 越指 障骑 碍乘 等、 相驾 关驭 技和 能训 。练
马术中的马 骏马奔腾，英姿飒爽
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4
战马
金戈铁马
雄浑剽悍
身经百战
8
三、艺术中的马
1、雕塑中的马
活灵活现、惟妙惟肖、栩栩如生
天下雕塑马第一人－－中国当代著名雕塑大家 田跃民
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昭陵六骏---浮雕
六骏是唐太宗李世民在唐朝建立前先后骑过的战马。为纪 念这六匹战马，李世民令工艺家阎立德和画家阎立本（阎立 德弟弟），用浮雕描绘六匹战马列置于陵前。
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• 山间 云雾飘荡 • 水呀 清澈流淌 • 雄鹰在空中翱翔 • 阿妈的笑声在古道间回响
• 远处的马蹄声响 • 伴着那雪莲歌唱 • 康巴的姑娘像花儿一样 • 纳西的汉子呦 美在心上 • 茶马 神秘的古道 • 风情将你深深缠绕 • 茶马 悠远的古道 • 沧桑的玄机中多少奥妙
• 山间 云雾飘荡 • 水呀 清澈流淌 • 雄鹰在空中翱翔 • 阿妈的笑声在古道间回响 • 茶马 神秘的古道 • 风情将你深深缠绕 • 茶马 悠远的古道 • 沧桑的玄机中多少奥妙 • 茶马 神秘的古道 • 风情将你深深缠绕 • 茶马 悠远的古道 • 沧桑的玄机中多少奥妙
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5
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老马
臧克家
总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重的垂下！
这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。
驮马
背扛重担
奔波劳累 6
马与我的生活 骑马
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7
二、想象中的马----飞马
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华丽了，这样才和我的红枣很相称。（开头）
•
因为学校离家很远，所以红枣每天送我上学。到了学校，我会拍
拍红枣，说：“辛苦啦，红枣，回去吧！”而红枣会绕着我转一圈，
舔舔我，好像在说：“小主人，我回去了时，它又按时来接我。我一直以
为每天都是妈妈让红枣出门去接我，偶然才知道，红枣是自己来的！
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好词
骏马 剽悍 矫健 矫捷 俊美 健美 疾驰 奔放 自由 豪迈 犷悍 （躯干）壮实 （四肢）修长有力 （腿蹄）轻捷、轻盈
（躯体）庞大 英姿飒爽 矫捷如飞 久经沙场 身经百战 瘦骨嶙峋 雄浑剽悍
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天马行空 马不停蹄 马齿徒增 马到成功 马耳东风 马工枚速 马牛襟裾 马首是瞻 马放南山 马角乌头 马前泼水 马首欲东 马瘦毛长 马咽车阗(tián) 马空冀北 马失前蹄 一马平川 驷马高车 走马观花 快马加鞭 老马识途 驽马恋栈 万马奔腾 一马当先 倚马可待 汗马功劳 把马轻裘 驽马铅刀 驽马十驾 鞍马劳顿 走马上任 伯乐相马 老马识途 万马齐喑 瞻前马后 兵荒马乱
3西游记中的马白龙马忠心耿耿4邮票中的马5音乐中的马?山间云雾飘荡?水呀清澈流淌?雄鹰在空中翱翔?阿妈的笑声在古道间回响?远处的马蹄声响?伴着那雪莲歌唱?康巴的姑娘像花儿一样?纳西的汉子呦美在心上?茶马神秘的古道?风情将你深深缠绕?茶马悠远的古道?沧桑的玄机中多少奥妙?山间云雾飘荡?水呀清澈流淌?雄鹰在空中翱翔?阿妈的笑声在古道间回响?茶马神秘的古道?风情将你深深缠绕?茶马悠远的古道?沧桑的玄机中多少奥妙?茶马神秘的古道?风情将你深深缠绕?茶马悠远的古道?沧桑的玄机中多少奥妙茶马古道韩红好词骏马剽悍矫健矫捷俊美健美疾驰奔放自由豪迈犷悍躯干壮实四肢修长有力腿蹄轻捷轻盈躯体庞大英姿飒爽矫捷如飞久经沙场身经百战瘦骨嶙峋雄浑剽悍天马行空马不停蹄马齿徒增马到成功马耳东风马工枚速马牛襟裾马首是瞻马放南山马角乌头马前泼水马首欲东马瘦毛长马咽车阗tin马空冀北马失前蹄一马平川驷马高车走马观花快马加鞭老马识途驽马恋栈万马奔腾一马当先倚马可待汗马功劳把马轻裘驽马铅刀驽马十驾鞍马劳顿走马上任伯乐相马老马识途万马齐喑瞻前马后兵荒马乱好句1天马昂首扬尾四蹄腾空自由奔放动作协调既使人感受到力量又激发人们的想象
• 三、周末我和枣红马一起放羊。有一次，马
帮我追回小羊。
的
• 四、梦醒，希望有一匹像枣红马一样的 故
马（结尾，呼应题目）。
事
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假如我有一匹马
•
我有一匹马，我想它是枣红色的，所以我叫它“红枣”。红枣很
漂亮，腿长长的，它的毛在阳光下很有光泽。虽然红枣的鞍镫和辔头
是普通的，但是我在上面绣了一些小花，串了一些珠子，所以变得很
7. 还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
——李煜《望江南》
8. 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ——辛弃疾《破阵子·为 陈同甫赋壮词以寄之》
9. 射人先射马，擒贼先擒王。 ——杜甫《前出塞》
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假如我有一匹马
• 想象作文的写作要求：
1、要写成记叙文。
想象作文,是从内容上来说的。一般要求学生,要展开想象的翅 膀,写成记叙文。
上晒着暖暖的太阳，时不时坐起来看一看吃草的羊群。草原就像一匹
看不到边的绿丝绸，而羊群就像点缀在上面的一朵朵小白花，红枣和
我就像两朵鲜艳的红花，绣在白花旁。有一次，我不知不觉睡着了，
有一只小羊追着蝴蝶，离开了羊群，还是红枣把我叫醒，我才把小羊
追回来的呢！
•
叮铃铃——闹钟响了，原来这是一场梦呀！假如我有一匹马，就