学校卫生大扫除评分细则

学校卫生大扫除评分细则
一、卫生大扫除概述
卫生大扫除是学校每学期举行的一项重要活动，旨在营造整洁、舒适
的学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感。

为了对卫生大扫除
工作进行细致全面的评估，制订了以下评分细则。

二、评分细则
1.整体卫生（满分200分）
（1）教学楼卫生：评估教学楼的卫生情况，包括楼道、走廊、教室等，注意评估地面的清洁程度、垃圾桶是否摆放整齐、墙面的干净程度等。

（2）食堂卫生：评估食堂的卫生情况，包括餐桌的清洁程度、餐具
摆放的整齐度、餐厅的通风情况等。

（3）宿舍卫生：评估学生宿舍的卫生情况，包括床铺的整齐程度、
书桌的清洁程度、阳台的整洁度等。

（4）公共区域卫生：评估学校的公共区域卫生情况，如操场、图书
馆等，注意评估地面的清洁程度、设施的完好程度等。

2.个人卫生（满分200分）
（1）个人卫生习惯：评估学生的个人卫生习惯，包括穿着整洁、头
发干净、指甲修整等。

（2）个人整理区域：评估学生个人的整理区域，包括床铺的整洁程度、随手可及物品的摆放情况等。

3.学生参与度（满分100分）
（1）参与人数：评估参与卫生大扫除的学生人数，根据班级人数占
比给分。

（2）自觉参与：评估学生参与卫生大扫除的主动性和积极性，包括
是否按时到达集合地点、是否认真执行卫生工作等。

4.班级卫生分数（满分100分）
卫生大扫除是班级集体活动，根据班级的整体卫生情况给予评分，包
括卫生负责人的表现、班级卫生文化建设等。

5.教师指导（满分300分）
卫生大扫除需要有老师指导和组织，评估教师在卫生大扫除中的指导
程度和组织能力，对于安排分工、指导学生进行卫生工作等给予适当的评分。

6.特殊奖励（加分项）
为了激励学生和班级参与卫生大扫除活动，鼓励大家积极营造卫生、
整洁的校园环境，设立了特殊奖励加分项，如校园环境整体改善、卫生习
惯培养、整洁班级评选等。

三、评分标准
根据以上评分细则，每项细则有对应的满分，根据实际情况进行评分，最终得出综合分数。

评分标准如下：
总分≥900分，评为优秀；
900分＞总分≥750分，评为良好；
750分＞总分≥600分，评为合格；
总分＜600分，评为不合格。

四、奖励与惩罚
评分细则制定了奖励与惩罚机制，对于优秀班级、个人进行表彰，对
于不合格班级进行整改和批评教育，以此激励学生和班级积极参与卫生大
扫除活动，提高学校的卫生水平。

总之，评分细则的制定有助于学校卫生大扫除工作的全面检查和改进，激发学生的参与热情，进一步提高学校的卫生整洁程度，为学生提供一个
良好的学习环境。