小学生仪容仪表检查方案

小学生仪容仪表检查方案
一、指导思想
为塑造学生良好形象，提升学生综合素质，进一步标准我校学生的仪容仪表，让学生健康成长，培养积极向上的审美观。

加强学生日常行为标准教育，提高学生的思想道德素质，引导学生树立正确的审美观念，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯，促进学生身心健康开展，营造良好校风校貌。

为了构建和谐校园，把养成教育作为学校德育教育的重要抓手。

根据《中学生日常行为标准守则》之规定，特制定本方案。

二、组织领导 :
学校成立仪容仪表检查领导小组，由政教处牵头，与团委、班主任检查，并做好记载、登记工作。

每次检查结果纳入班级量化考核。

组长：xx
副组长：XXX
成员：XXX XXX XXX
三、主要内容
〔一〕仪容仪表根本要求
整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。

〔二〕具体要求
根据教育部公布的《中学生日常行为标准》的精神，学校制定中学生仪容仪表具体规定：
1、发型标准
A、男生发型：男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发、接发，头发前额处不过眉毛，后部不能遮衣领，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，不留怪发型 (头发成心矗立等)。

B、女生发型：头发整齐清洁，不烫发，不染发、不得披头散发。

要求前额流海不过眉，不梳怪发型。

2、穿戴标准
A、校内一律穿校服〔包括裤子〕。

不穿背心、吊带衫、超短裤/裙、低胸装等不符合学生身份的奇装异服。

校服的钮扣除最上面一颗外，其余必须全扣上；校服拉链至少拉上 2/3 。

B、在校不穿高跟鞋，不穿拖鞋进入教学区。

C、不佩戴各种饰物〔包括项链、手链等〕。

D、不化装，不涂指甲油，不留长指甲，指甲干净无污垢。

四、实施过程
1、召开全体教师会，统一思想，提高认识。

在教师大会上，学校传达上级领导的相关文件及此次活动的活动方案，并号召每一位教师把养成教育纳入自己教育教学的管理范畴。

2、各班班主任结合仪容仪表要求在班上统一对学生仪容仪表提出明确要求，做好学生思想工作，对本班不符要求的学生进行教育和整治。

3、班主任自查，学校全面深入检查、反应；
4、学校政教处、值周教师组成仪容仪表联合检查小组对全校学生的仪容仪表进行标准性检查。

五、相关处理规定
假设有以下情形，将进行扣分。

1、头发不符合要求，扣 1 分。

2、指甲不符合要求，扣 0.5 分。

3、穿着奇装异服,未自觉穿校服，扣 1 分。

4、穿戴不标准，扣 1 分。

六、管理措施
1、学校政教处生成立仪容仪表督查小组、并做好记载、登记工作。

检查结果纳入文明班级评比。

2、每月将不定期对学生仪容仪表进行突击检查。

每次检查结果纳入文明班级评比。

3、班主任每周一对本班学生的仪容仪表进行检查，做好违规学生的思想教育工作并催促其尽快改正。

4、违反仪容仪表标准的学生先由班主任进行教育处理。

屡教不改的同学政教处将对其做出严肃处理。