XX学校2020年春季复学方案(全面经典拿来可用)
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XX学校2020年春季复学方案(全面经典
拿来可用)
XX中学校2020年春季复学工作方案
为确保全校师生、家长身体健康、生命安全和有序高效,根据学校提出的“主动思、提前动、深落实”相关精神要求,特制定本方案。
一、领导小组
领导小组由组长、副组长、执行组长和参与人员组成,工作职责如下:
1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制
定详细预案,做好长期应对准备。
2.贯彻落实市、区教体局有关XX防控期间开学工作要求,做好2020年春季复学准备工作,保障开学后正常的教育教学
秩序。
3.认真做好开学前师生XX情况统计和开学后师生的XX 监控和日常检查,确保开学前问题,开学后无新增XX。
4.提前储备好XX防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。
5.收集汇总学生报到时和开学后相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施。
6.开展年级隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。
7.把握好XX防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
二、指导原则
思想上重视、职责上清晰、岗位上固定、操作上规范、效果上圆满。
三、具体工作安排
一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。
通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及XX知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜XX防控信心;提醒广大师生按照市区XX指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受XX防控机构有关XX病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间等信息发布。
1)X月X号,发放《告家长书》提前通知学生开学时间(2020年X月XX日下午13:00-17:00)。
2)提醒学生提前准备好《XX中学校XX防控师生员工
健康卡》及家长签字的《XX中学校2020年XX防控承诺书》。
准备好个人的生活用品和研究用品,建议提前自备一些口罩(每天1-2个)。
3.提醒家长要如实汇报学生的健康情况,为孩子提前准备
相关物品和学费上交。
同时,教育孩子注意个人卫生,不要随意外出,不接触陌生人,特别注意不接触曾返回过疫情地区的人员,以及不接触高风险地区返回人员。
学生如果接触了这些人员或有感冒症状,暂缓回校。
如果家长或学生隐瞒不报告或通过吃药掩盖症状进入学校造成不良后果,将由家长和学生承担相应的责任。
所有人员返校时都必须戴口罩,如果有条件,尽量不乘坐公共交通。
家长可以送学生至校门外,但学生必须独自入校,家长不得入校。
更多详细内容请查看《XX告家长书》。
4.认真落实“日报告”制度,做好假期疫情信息统计。
班主
任需要每天了解学生的健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况,共计14天。
教务处则组织对全体教师的身体状况进行
摸排。
老师和学生家长必须坚持日报告制度,如有异常情况必须及时报告。
提醒师生不要随意外出,不要接触陌生人,特别
注意避免接触曾返回过疫情地区的人员,以及不接触高风险地区返回人员。
1.在X月X日下午,将在XX教室召开班主任会议。
会议将安排X月X日到X日的开学工作,要求班主任对后期管理进行要求,并进行学生疫情防控要求的培训。
具体要求包括:①各班教室清洁卫生打扫,教室内课桌椅摆放整齐,清洁打扫彻底,教室黑板上写上欢迎同学返校等标语,验收时间为XX 日下午XX点。
②就餐时,路队放学时必须按照演练要求上下楼,并有序到对应食堂就餐。
③收假前,需要对学生体质健康进行排查。
2.在X月X日晚上,将召开学生和家长的视频会议,对他们进行线上培训。
培训内容包括开学要求、疫情防控、入学流程以及在校要求。
3.在X月X日下午,将召开教师会议,安排开学教学和教研工作,讲解开学演练方案,并提出后期管理要求。
17:00-17:30进行开学演练彩排。
4.在X月XX日上午,各班需要上交《学生个人健康档案》,班主任需要对学生电话家访情况进行筛选汇总,以确定学生是否可以正常入学。
如果有特殊情况,学生可以提前预约心理咨询室进行个别辅导咨询。
对问题严重的学生,班主任可以与家长沟通,劝其暂缓入学。
5.在X月X日到X日期间,各班主任需要认真准备开学第一课并进行教室清洁打扫和通风。
6.在X月X日,需要联系后勤部门布置好检测通道和临时隔离点,班主任需要布置好报名点,并到学生工作处领取《学生晨、午、晚检表》、《因病缺勤学生追踪表》、《餐区分区表》以及到后勤部门领取体温枪。
On X date in the afternoon。
a class meeting was held to discuss XXX XX。
the requirements for on-campus r。
and the need for XXX future.
XXX。
held training ns for life teachers。
and ensured the XXX.
XXX。
XXX。
students。
XXX-checks for symptoms and body temperature three days before returning to school。
Those who had symptoms related to XX。
had a temperature equal to or higher than XX degrees Celsius。
had XX。
XX。
or psychological problems。
or had contact with people who had XX were advised to postpone their return to school。
Hardware ns included checking the safety of doors。
windows。
locks。
computers。
multimedia equipment。
broadcasting systems。
air ners。
sockets。
lighting fixtures。
wiring。
corridors。
railings。
fire extinguishers。
fire hydrants。
water dispensers。
green plants。
anti-theft nets。
iron bunk beds。
bed boards。
water supply。
drainage facilities。
the XXX。
toilet facilities。
safety warning signs。
emergency indicator lights。
fire extinguishers。
fire hydrants。
and so on.
The logistics department XXX department。
public areas such as classrooms。
libraries。
canteens。
sports fields。
XXX.
XXX discuss teaching measures。
develop online and offline teaching plans。
and XXX。
teaching materials。
classroom furniture。
XXX.
XXX warm assistance.
Students were required to prepare the "XX School XX n and Control Health Card" and have their parents sign the "XX School 2020 XX XXX."
On the day of n。
all students were required to comply with the XX n and control ns。
submit their health cards。
and sign the XXX who had XX or a long-term illness were required to report to their XXX to enter the school。
they and their parents XXX their children to the school gate but were not allowed to enter the school.
2.4月12日分班分时段入校,第一批7:00-9:30,返校班
级为XX班;第二批9:30-11:00,返校班级为XX-XX班。
学生进校后不能再出校,提醒大家提前购买好个人物品。
第一周班主任全程随XXX就餐。
3.学生需要按要求排队经通道消毒,体温检测正常者方能入校,体温异常同学将送至临时XX点进行后期诊断判定。
4.学生需要到一楼对应班主任处上交《健康卡》、《承诺书》报道,领取XX健康卡后回寝室放行李、打扫寝室清洁卫生。
各班需要提前安排人员做好教室还原。
5.各班需要按照本版返校时间及时组织学生到班清点人数,并核实未到学生情况,按照年级部统一安排组织开展工作。
同时班主任再次测量学生体温。
6.上午XX——XX班主任需要组织召开班会课,培训放学、就餐、就寝要求;
7.XX——XX学生需要就餐;
8.XX——XX学生需要在教室午休;
9.XX——XX班级需要进行入学教育并发放书本;
10.XX------XX年级需要进行入学教育;
11.XX——XX需要按晚辅导课表辅导或自;
12.XX——XX班级需要总结交流。
2.各工作组分工
1)督导协调组:
组长:XX
副组长:XX、XX
①提前联系广告公司制作相关XX宣传知识、学生报到提示展板、应急示意图。
报名当天置于校门外侧,特别提示“家长及校外人员一律不进校园”和“学生自觉接受XX检测”等相关提示语,做到温馨,彰显人文关怀;
②在校门口设置警戒线,大门口设置六组体温检测点对入校学生进行体温检测,确保报名当天学生入校体温收集数据准确、高效;
③巡视、组织、指导、协调相关工作开展并应急处理。
④负责提前联系交管、派出所等政府部门,安排校门口家长停车,维护入校秩序。
2)校外安保组
组长:XX 组员:10名体育教师
地点:XX大道警戒线进入测温通道卡口
工作职责:
①逐一检查进入学生是否佩戴口罩,是否手持家长、监护人填写的《XX学校2020年XX防控承诺书》、《XX学校XX防控师生员工健康卡》以及“一书一卡”填写是否完善、规范,有则放行进入测温通道,没有或不规范的应提示准备好再返校。
②负责安全巡视,可疑学生、家长排查并报告。
③给行李较多学生适当关注,帮助他们把行李带至校内消毒点消毒。
3)秩序维护组
组长:XX 组员:见附件一
地点:校门口测温通道入口处
工作职责:
在规定时间内到校报到,按照班级分批次报到,每次报到时间为1小时。
报到时需佩戴口罩,测量体温,填写健康卡和承诺书,并领取入学流程卡和健康卡。
2)家长:在学生报到时,需在校门口等待,不得进入校园。
如有特殊情况需进入校园,需提前向学校申请,并经过相关部门审核同意后方可进入。
3)入校流程:学生按照入学流程卡的指引,前往相应的地点进行报到、入住、领取物品等手续。
入住后需在规定时间内完成铺床等生活准备工作。
4)注意事项:学生需自觉遵守学校的疫情防控措施,保持社交距离,勤洗手,佩戴口罩,不聚集、不拥挤。
如有不适症状,需及时向校医报告。
同时,学生应当积极配合学校的各项工作,共同维护校园安全和秩序。
1.在规定时间内到校,戴口罩,手持健康卡和承诺书进入测温通道,并按要求在校门口排队,前后间隔1米。
经通道接受体温检测和行李箱消毒,正常者方能入校。
体温异常同学将送至临时隔离点进行后期诊断判定。
2.到一楼对应班主任处再次测量学生体温,上交《健康卡》、《承诺书》、假期作业,并领取入学流程和健康卡。
凭健康卡到寝室。
3.按指定路线回寝室放行李、打扫寝室清洁卫生、整理床铺等。
4.在XX前回教室自主研究,楼层教师负责管理。
班主任工作安排:
1.6:30分到一楼集中,布置场地。
2.6:30-7:00前领取报名表册,准备好体温枪等工具。
3.7:00--11:00测量体温、按要求组织学生报名,收取资料、做好相关记录。
4.11:00-11:30在教室组织学生,清点学生到位情况并汇报。
强调“XX防控要求”包括:路队、就餐、上下楼梯、个人卫生、寝教室的卫生等。
5.11:30-12:10全程陪同学生到食堂就餐。
6.12:10-12:40组织学生就寝,检查并指导清洁及内务整理。
7.14:00-17:30领取书本、布置考室、进行入学教育《开学
第一课》ppt。
8.18:20-18:50按年级部统一要求,在教室组织学生收听“广播”举行室内的“开学典礼”。
9.19:00-19:30由学生工作处和心理咨询室统一组织“心理
疏导”。
10.全体班主任第一周全程跟班。
报名当天,安排好本班
的班委协助楼层老师管理班级。
任课教师工作安排:
1.7:00准时到达各自岗位,提前准备好设备和物资。
2.7:00--11:30在岗位履职,报名工作未结束,不得提前离开。
3.下午协助班主任领取并发放书本。
4.晚自期间,按课表组织晚自。
家长要求:
孩子安全进入学校后,便可自行离开。
入学室内集会流程:
1.时间:18:20——19:20
2.地点:各班教室
3.主持:XX
4.参会:全年级师生
5.会务:XX
6.活动流程:升国旗仪式、校长致辞、表彰先进、XX提示、齐唱歌曲——《为了谁》、集体宣誓。
工作要求:
1.所有工作人员要积极参加到开校报名活动中来,尽量穿
职业正装,以良好的精神面貌主动、热情为家长和学生服务。
2.每组负责人负责通知、清点教师到位情况。
学工处考核,纳入导师业绩评价。
1.为了防止疫情的传播,学校实行封闭管理,禁止外来人
员进入校园,并对进出校门的人和车进行检查。
2.学校实行师生体温“早中晚三检”制度,每天早上班级集
体测量体温,班主任汇总后报学工处。
4.学校每天按照消毒操作规范对公共区域进行集中清洁消毒,并设立废弃口罩专门回收点。
5.学校加强学生健康宣传教育,班主任进行健康宣传教育
和心理健康教育,及时了解学生动态并建立工作台账并上报。
班主任对全班学生逐一进行个辅,对未上网课的学生进行组班上课,鼓励学生珍惜时间,备战考试。
班主任时刻关注学生情况,对异常的学生要及时深入沟通交流。
同时,学校加强体育课安全监管,对集中体育活动课进行设计规划,确保内容安全、丰富、有趣。
学校还组织学生心理团辅课,释放学生压力,缓解紧张情绪。
6.学校实施因病缺课缺勤登记、追踪制度,因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告情况;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告情况,并安排好调课。
7.学校暂取消大型集体活动,不组织师生参加各类活动,不安排教师外出参加教学、教研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。
8.学校采用线上线下衔接教学策略,通过入学测试和座谈了解学生线上研究情况,利用复课教学和重点难点的知识章节重新讲解并加强练。
针对知识掌握不好的学生,首先从心理上给予安慰,计划两周时间进行英语和数学补,利用每天的英语天天读进行语文补。
针对网络原因无法进行线上研究的学生,科任教师应利用考练时间进行“一对一个辅”,确保孩子能积极主动地与其他同学一起进入同步研究。
以下是几点工作要求:
1.正确认识当前形势和任务,强化“XX就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2.落实责任,快速行动,切实进入工作状态,加强各项工
作落实。
全校教职工应迅速行动起来,积极配合,确保完成各项工作。
党员同志应发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不
打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.年级领导班子和防控领导小组成员应全天24小时开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工应坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、
不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好
XX防控工作和教学工作,坚决打赢XX防控阻击战!
XXX学校
2020年3月28日。