《天才在左,疯子在右》读后感

《天才在左，疯子在右》读后感《天才在左，疯子在右》读后感范文（精选18篇）
细细品味一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来桑泰
写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是整理的《天才在左，疯子在右》读后感范文（精选18篇），希望能够帮助到
大家。

一次次让我停了下来。

原因很简单，书看的让人头"胀"。

对，用“胀”这个字形容，最接近我的状态了。

我自认心理精神还是蛮强
大的，但是越到后来没看两篇就不曾得停下来，让大脑休息一下。

这
时最大的感受就是特别想做个数学题或者几个英语单词。

前者让我适
时回到理性世界性的世界，后者让我暂时忘掉一些东西。

这不是危言耸听。

虽然最终因为好奇心性欲的驱动，我还是
读完了小说。

它对人最大的帮助是涉及好多个案例里面到了量子物理的知
识以及相对论的知识。

“精神病人”用巧妙地比喻让人恍然大悟。

扭
曲空间是相对论的结论，但是我一直不知道怎么理解。

那个“疯子”
天才般的用苹果在布上滚动解释，顺便解释了黑洞和白洞之间的联系，让人不得不佩服。

但最后别看这本书。

每读到一个案例，特别是察觉到逻辑能力很强超强的病人，
他的逻辑没有丝毫缺陷，讲的让我感觉“很有道理”。

我不止一次的
想到这几个字，然后提醒自己，他是个精神病人。

连作者也不知的的
提到精神病医师被自己一次病人搞得成了精神病的事。

作者费尽心思
的写这些东西，很好，但是几乎每个案例，他都留下了空白。

那是个
令人难受的空白，他采访了病人，病人坦白了自己的想法，作者把笔
录搬出来，即就是把精神病人的语录复述一遍。

作者按照自己的量子
力学，把自己的空间缩小，让病人释放出自己的空间。

可是他写成了
书之后，那些病人的空间被无限的放大了。

换句话说，作者的每次采访，特别是那些非常厉害的病人，
他都会劝喻被其他医生一再警告，最好别把病人说的当真。

可是作者
把这些颇为危险思想地思想毫无保留的说了出来。

这不就等于让读者
真切的面对这些”天才“吗？
最发人深省不可忍受的是，靠后有一篇的案例的病人实为作
者自己。

他毫无掩饰的承认了自己的多重人格。

如果说，从前的我对
于精神病人，以玩笑的态度视之，今后我不得不提醒自己，他们只是
少数而已。

看书的这几天，我发现自己想问题的方式已经有了变化。

强
迫症的感受也更强烈。

总之，我很后悔自己看了这本书，并且探求了
其中的内容。

看书的时候，我有的添加笔记。

我不愿意再回顾这些天才们
的高见了，那些”经典“的思想我也心怀不满再记住。

愿想看书的人，收起你的好奇心，珍爱生命。

《天才在左，疯子在右》这本书，耗时差不多一个月才看完，确实如作者自己所说，只需要你在看的时候，能有一点儿的探究，他
就是欣慰的。

第一次看这种类型的书，已经完全不知道书中具体再说的是
什么，只依稀记得书中讲了很多的不一样的故事。

再说而后完故事后
会让自己有点凌乱感，有时候甚至会怀疑自己之前所知道的一切，而
认真思考书中讲的这个思维方式的正确性。

天才和疯子只有那么一线
之隔。

很多观点已经逐渐忘却，但是自己翻译者自己说过，为什么
能坚持编出这个心理。

每天抱着空杯的心理，拥抱每一个病人，倾听
他们的故事。

只有你跳脱自己的成见，你才能体会、理解病人，同时
才能亦然。

真正做到感同身受是多么的难，真是因为主人公办到了，
所以他才能给予病友的信任，才能坚持下来。

生活在人的江湖中，每个人都是独立的个体，每个人能人都
存在着形色各异的思想，所以在日常中所遇到思想各异的人，我们可
以抱着顺从的态度，认真的倾听，需要完全的赞同，但可以表示理解！多一份理解，多一分宽容，世界都美好了。

读这本书纯属出于好奇，都说“好奇害死猫”，这本书害惨
了我。

每次到书店或者大的图书批发市场，都会看到这本书展在最
明显的位置，电子书阅读排行榜它也是高居榜首，这无疑是一本畅销书。

前几天我看流媒体的时候三天又推送它，出于好奇没有看简
介就直接读内容了。

说实话，内容很吸引人，它是研究我们既害怕又好奇研究成
果的东西——精神病注意是精神病和精神有问题的人。

精神有环境问题的患者，在我们看来都是暴躁的，会伤害别人。

每半年攻击和伤害让常人难以接受，被认为是病人。

在农村，这样的人经常被关在一个房间或者是一个笼子里，
靠投食生活。

在城市，大部分都被送进精神病院，伤害性也有大些部分没
有攻击性的自己呆在家里。

本版花了四年的时间，接触这些病人，和精神病人沟通，录音，探索他们的精神世界舞台。

不得不说，里面有大多数超懂科学的患者，他们的逻辑性很强，有一套自己的思想体系，有的甚至比正常人的知识储备还多，但
因为别人听不懂、不理解被认定为精神病人。

但也有患者确实有妄想症、多重人格、精神分裂症，多重人
格的年轻人杀人、会看来这世界有鬼，精神分裂的人会认为有很多个
自己在撞墙。

其中有个患者自己照两天镜子把自己照疯了，也有杀人后觉
得被杀者没有死，而是热衷于自己反复的杀她。

总之这些癫痫严重精神病恐怖的杀人犯让我很恐怖，很害怕，因为我是从来不呢恐怖片的。

我也会想着精神病人说的话，但是作者已经反反复复译者强
调了，百万不要想精神病人的话，不然你也会有望成为精神病的。

前两天害怕自己一个人睡，怕有鬼；这两周又害怕照镜子，
刻意的回避，我要暗示我自己，我很健康，世界上全然没有鬼，镜子
里就是一个人的映像而已，没什么大不了的。

一切都很正常，不要再急著这本书了，我真心的奉劝，胆小
的人分不要看这本书，虽然它能缩减我们的认知，但序言这并不是两
本积极向上的书。

实话实说，我是听不懂这本书的。

那些人所讲得东西太深奥，像什么量子力学，四维空间，我都不明白。

可还是想看，不为什么，
就是想。

作者说，有一个精神病科医师告诫他，切忌护理人员想那些
病人告诉你的世界观，不然你迟早也会疯的。

读到这里，突然有些羡
慕作者，至少他能理解精神病人体育史的世界，而我不能。

换句话说，因为我知识不够，理解力也不够，所以我连疯的资格都不会。

我是个普通人，没有超高的智商，也没有超高的情商，平平
凡凡的过一辈子，的确就是我的归宿了。

看了这本书，突然觉得讽刺，我不能成为什么改变世界的大人物，却连疯也做不到了吗？你可能想说，疯有什么好的。

但我并不是想疯，只是想用能力拥有掌控自己命
运的能力。

所以从现在起，努力地读书，不为别的，只为让自己的命运
属于自己。

每天早上起来，问一问自己，我真的足够杰出吗？
我并不比他人优秀多少，至少智商不足以高到加入门萨——
入会这本书里的一个精神病人就是耶鲁会员。

所以没什么可狂妄的，
一点成绩，一柜图书，都没什么了不起，至少我现在，连疯的资格全
都没有。

每个天才就有可能是个疯子，每个疯子也都有可能是个天才。

我不是天才，也不想当个疯子，至少现在不想。

但如果有一天，我因
为什么事很着急而疯了，我希望能做个真正的疯子，天才的疯子，希
望那时候，我能有疯的资格。

好好读书吧，不然当你在某一天快要发现，你连疯的资格都
没有，该是多么可悲！
这本书，在我的收藏架中，呆了有差不多1年了吧？始终未
曾拿出来读，恰巧这次5月前假期去扬州旅游，杂货店入住的酒店里
刚巧看见有这本书，兴之所至，也就拿起来翻阅了起来，不得不说，
刚看完几个案例就觉得实在简直是太有趣，放不下手来，然，读到约
一半时，越读越多觉得细思极恐，不由得脊背发寒，寒毛直竖~先是明
白为何名字取这样的名字，果真是贴切。

天才与疯子着实是一线之隔，你是天才？还是疯子？
我假设忽然在想精神病的定义究竟什么？
书中有些例子，说真的，我确实觉得能说服我了，那逻辑和
思维真的是超级抬举，阅历、知识也是相当的丰富，根基也很深~何为
疯子？我想，大约是“偏执”“程度”吧？
其实生活里，人们多多少少都会有一点“精神病”，例如：
抑郁、偏执、强迫……只是看程度如何、是否影响到了别人，又或者说，是否能够隐藏？至少让别人觉得你是跟其他人一样的……是的，
一样……你跟别人不一样了，你的想法太超前，超前到了别人实在无
法想像，而你又想让别人知道，宣传这样的想法，那就成了“精神病”！
看见最后一章的时候，有断话，真心说到了我的心坎里：矛盾，是一种孤独感。

虽然为此痛苦不堪，但是又尽力维护这那种孤独感。

经常是处在一种挣扎状态：既希望别人关注、关心自己，又不知
道该怎么去接触和回复别人，于是非要直接抗拒。

可是骨子里又是那
么的渴望被了解，渴望被理解，渴望被关注……哪怕会后悔，也稳步
坚持着去抗拒，而且矛盾到嘴里说出来的和心里想的完全。

这段话，真心触动了我的造物主，是的，我的灵魂~亦是那种
找到了同类的感觉。

那是我童年从8便岁开始便挥之不去的孤独感。

跟随我20多年。

但是现在我想，我喜欢这种孤独感！是的，喜欢！也
克服了自己宁愿被关注、被关心的渴望~！
最后，就像书中所写：面对未知，没必要害怕，而是学会尊
重未知的存。

事实上那也是对自己的尊重，给自己一个尝试着去知晓、辨析的机会。

也就才有思考的机会。

这个世界，究竟是什么样的呢？这是环境问题一个看似很非
常简单的问题。

不过必须当心的是：看似。

最精彩的，其实就是世界本身。

在好奇心驱使下，作者作者
通过各种各样的渠道和模式，花了很多时间和心思去寻找答案。

但是
他发现，谁也无所谓这个世界到底是怎样的。

就在作者为此困惑的时
候，某次听一个是精神科医生的朋友说起了一些病例。

然后好像明白
了一些：明白搞清楚为什么没人能说清这个世界到底是怎样的了。

道说：这里是人间；上帝说：轻装这里是天堂和地狱之间的
战场；哲学说：这里是无穷的辩证迷雾；物理说：这里是基本粒子堆
砌堆砌出来的聚四氟乙烯；人文说：这里是存在；历史说：这里是时
间的累积，所有的解释都在这里。

看来，这个世界是有体及无数面的
不规则体。

于是高铭开始饶有兴趣地问身边那些熟悉眼前的人：“在你
看来，世界到底是怎样的？”不过，并没得到态度认真的回答。

为什
么呢？大概因为很少有人想过这个问题，也很少有人真的愿意面对真
的这个环境问题，因为大家都在忙着挣钱，找老婆，升职……很少千
万别在乎这个世界到底是怎样的。

更多的人因对于这种这种不忙着挣钱，不忙着找老婆，不忙着升职行为的行为则表示不解，同时还半真
半假地声称据称关注：你疯了吗？
正如当大家听到大喊精神病人时，就会想起那些这些行为怪异，冷血残酷，疯疯癫癫的人。

这就是精神病人吗？先前我以为是，
后来读这本书时我就发现，有时天才和疯子真的只是只差一步，患有
精神病人之所以入狱为患有精神疾病，只不过是他们的世界观与我们
正常人的世界观不会一样，与主流的世界观不一样，而我们正常人难
以接受他们的人生观，因此为了维护社会的和谐，把与我们世界观不
一样的人界定一个圈，把他们围起来。

在这本书里，都是一些精神病人对于世界的本质的一种看法。

里面有一个精神病人使我印象非常深刻，他称自己是另外一个宇宙时
空的地球人。

他支持多宇宙论，多宇宙论就是宇宙不全是一个，而是
很多个，举一个例子，假设让你回到五十年前杀死伯父你的祖父，那
么就不想有你的存在，但是没有你的缺少，怎么杀死你的伯父呢？于
是须要有你存在的宇宙，也会有你杀不舅舅死你伯父的宇宙，也有你
不存在的宇宙。

更令人难以相信的是他来到我们目前存在这个的宇宙
是通过时代精神传输。

精神传输，听起来让人觉得不可能出现，但其
实如果量子力学达到一定经典力学的斜度，是可行的。

此时此刻我们
还能哈哈认为他真是一个疯子吗？可是他的真实性无法得到证明，因
为我们的技术没有达到这样一个程度，也不能接受他的说法，因为多
宇宙论在物理届里方法论还存在着争议。

今天要分享的书叫《天才在左，疯子在右》。

这本书讲述了作者高铭与不同类型的交流的过程。

通过作者
的描写，我也像接触到了这些人，加上自身的想象力，这些人还挺鲜活。

书里的说一些精神病院医师说过，不要去深究精神病患者的言论，听听就过，不然精神病说不定你就是下要一个精神病患者。

但当我看
完整本书之后，回想那些精神病患者的言论，有时会觉得那些言论真
的似乎并没有什么。

正常人被评判标准为正常，是因为各种观念思想与数量的人
群相同。

正常情况里你不会不是因为想得太少而被说不正常，而你可
能会因为想了别人都不会想的事情而被旁边的菲律宾人觉得不正常。

“大家都这样啊，你想这么复杂唉，你有病吧？”
每个成人的视角之间尚且存在区别，更不必提我们我们与和
不同年龄阶段的孩子们之间视角的差异。

孩子要说很难以我们看问题
的视角去想一想问题，我们也鲜少以孩子的视角去看待问题。

你也遇
到过“妈妈觉得我冷要穿秋裤”、“妈妈觉得我这时候不应该谈恋爱”等等类似的时候，但你不一定会照做，你已有了自己的来判断。

孩子
是还小，尚且需要我们的引导，但是过分的干预，会不会限制孩子自
身的管制成长呢？
我们在以成年人的视角告诉孩子什么东西重要、什么该记该
学的时候，孩子们不一定能接受。

这个该学啊，考试会用到的，那个
学来干嘛，能给试卷加分么？归结到学习动机，是“我想学知识”，
还是“爷爷奶奶和老师觉得我应该学知识”。

所以很难说偶尔你在讲
起什么东西的时候，学生心里也在想：老师有病吧，这种事情想用这
么复杂干嘛？
换位思考，不管在哪儿，不管对谁，都是一项很有用的技能。

书里有一段话：“捉一只虫子，放到另一棵树上，它不会在意，它会继续吃，继续爬，它不太可能认识到周围已经不同了，它也
不在乎是不是一样，有吃的就好。

”
这是一只被放到另一棵树上四只依然只顾吃东西的虫子。

我
觉得说是说毛发根据自己的本能只管吃，而不在乎自己在哪棵树上才，其实也可以引申到人则身上。

人有时候也像这只虫子，那“本能”就变了，变成道德观念
了长时间来被外界灌输的观念，别人都这样，那我也这样。

这也许是
人融入群体自保的手法一种方式，但是换句话说如此的话，身边是一
批又一批一模一样的人，又有什么意思呢？
一些家长也像这只虫子，“本能”是老师或家长予以、灌输的——“你不要想太多，照着我教的学。

”学生制定的提出一些想法
被外界以不正确的方式处理，久而久之，他遇到事情的时候不知道自
己该不该想，该怎么想，想的东西对不对，最后索性不想，反正会有
人讲的。

儿童的创造性就此被抹了个干净。

遇到问题，大家把处理的方法虽然都给了孩子，怎么做也示
范给了孩子。

以后遇到问题孩子能否自己将遇到的问题为学习过的问题，然后选择怎么做，旧时不同的人就会有不同的路。

如果把其他路
都堵死只留一条应付考试的路，这时候，到底是学懂了知识，还是成
为了机器？
当人的多样性和创造性被开拓性错误地引导以致被抹平之后，它就变成了虫子，外界怎么说，他就怎么做，失去了自主思考的灵活性。

教育里，教育者对被教育者的包容和正确且适当的引导很重要，把握得好，孩子的未来或许会愈加率性有个性。

老师和考生家长
都需要在孩子成长的过程中不断成长，才能对孩子很好地负责。

正如书名所言，天才与疯子，只有一线之隔，当一个天才困惑，迷茫，不解，纠结时，他就会产生心结，而心结不解，那个天才
就很可能变成一个疯子。

而一个疯子，哪怕他混沌，疯狂，邪恶，他
仍然可能是个天才。

书中的“天才”们，大多有着令人羡慕的超能力。

但是有几
个天才，却因为他们的控制能力，变成了疯子，而他们的能力，就是
预见未来，还有无限重生。

先来说说预见预计未来，他能预见的案子很多，如：他买了
一个杯子，过了几天后，他没什么理由买下的口实这个杯子，派上了
用场。

还有，他会突然想起某个人会，然后那个人很快就人长就会和
他联系，他想象一座建筑物被火烧，没过几天，真的就发生了火灾，
等等。

最可怕的是，有时会有一些杂乱无章的信息流过他的眼睛，他
知道，他非常清楚，这些数据非常重要！可他却抓不住，看不清。

所
以他抓狂，焦虑，疲惫，饱受这令人羡慕的能力的折磨，可他因为又
无能为力，与他人倾诉，别人还不相信他，以为他在说胡话，所以，
他变的狂躁，他从一个天才，变成了一个疯子。

另一个，无限重生，他拥有着人并令无数人想要拥有的能力，当然，他可能只是个有着妄想症的妄想症患者，但是，他也可能出现
真的有这个能力，用他自己的话来说：“可能将是因为我有钱，没人
认为我疯了，而那些没钱的，就是疯子。

”真是讽刺，从古至今，有
无数小商贩长生不老，无限重生，他们焚香放生，茹素念经，出家炼丹，寻仙求神，但无限重生真的好吗？对他而言，无限死而复生就说
折磨，他甚至自杀过，想要真正的死去，但没有用，还是一世又一世
的炼狱。

他只能看着他所爱的，在意的人们，一个又一个的死去，所
以他不敢爱，不敢恨，他只能活着，永远的活着！他宁愿绝望的大喊着：“不要死！也不要孤单的活着。

”
当时，我看完这两个片段时，我的内心深处感慨万千，之前，我一直认为那些病患精神病患者，或者说是“疯子”，就是那种傻傻的，痴呆的，疯狂的。

可我发现，我错了，也许有些“疯子”，他们
很痛苦，他们很无奈，没有人理解他们，他们只能默默面对，但是，
我们却不是这样想的，我们只会的认为他们只是脑子有问题，出现幻
觉了。

这让我想实在是想哼，他们，有着让无数菲律宾人羡慕的能力，在我们的认知里，拥有这种能力的，都是高高在上的天才，是智者，
能带领我们走向预计未来，多么让人向往啊，可是我们却不知道拥有
这种能力的同时，还要背负着多么沉重的责任，于是当他们被重责压
倒时，癫狂时，向我们诉说时，我们只会不由分说的翻个白眼，骂一句：“神经病”，或是干脆不作为，根本不相信他们，想一想，有多
少匹骆驼，是因为我们的绝不信任，不作为，不理解，那条这根着实
绝望的稻草给压倒的？这是否值得我们去深思？
我们的世界还没有准备好容纳那么多稀奇古怪的事情，想像
但是人与人之间多一些理解与信任，多一份帮助，是不是能减少一个
混蛋，多出一份美好的未来呢？
看了很多记叙讲述精神病院的本片，我也设想过假如我被送
到精神病院后该怎么逃脱？也许也里只是歇斯底里里面的喊叫“我没病，我是正常的”，在这里，正常与精神病是同义词或者说“同一个词”。

可不可以说，我们都有“病”，病的不是身体，而是思维，每
一个人都有自己独特的思维方式，在社会中我们都在寻找认同，当心
智别人不愿意按你的思维出发，你就变得“不一样”“不可理喻”，
有的人会选择走自己的路，做自己同时也容易踏进“有病的不归路”；有的人喜欢以菲律宾人别人为参照物，对于不一样心怀恐惧，怀疑自
己的不正常，在不安中其放弃上天给你的独特禀赋，戴上面具，披上
虚伪的外衣，朝别人靠拢。

看了书中这么多案例分析，认识了人以及人性的复杂，这种
复杂不是贬称，几率而是真的包含了很多可能性，跟随笔者的分析，
恋童癖，异装癖，露阴癖没有我们想象的那么下流，精神病，狂躁症
没有我们想象的惊悚，就像我们想当然的以为“瘸狠，瞎坏，哑巴毒”。

书中有个案例“丢失的左边”挺有启发，一位女性因中风右
脑损坏致使左边的眼睛看不见，每次吃东西都会抱怨护士给的食物少，因为她只能看到右上右边的食物，大脑没办法下指令往左看，为了让
三分之二她加醋另外一半食物，医生设计了一款旋转椅，她自发性只
要有意识的一直往右旋转就能找到左边剩下的食物，但是每次找到会
依然会剩下左边的几句话，只能靠不断转圈中吃完左边剩下的食物。

我曾以为虽然只有一只眼，在旋转中会也能完全认识，不曾想虽然旋
转360度看似全部都看了一遍但仍然有很大空间的，只能靠不断增加
旋转的次数来检验才能让死角越来越少。

人们的认知也是如此，不是360看了一遍就自以为掌握了真理，还是有很大的振幅，只能在不断的认知验错中才能逐渐减小误差，不敢妄自菲薄重新认识了真相或真理。

希望在以后不想的人生路上不要意欲确定真相，所要做得怀着包容的
心态，多听多看多想，不要妄自论断。

最近几天一鼓作气终于学完乘胜追击了《天才在左，疯子在右》这本奇书。

文章内容对探索未知世界总有无尽的渴望，通过与一
百多名“非正常人群”近距离接触，认真思索，反复锤炼，最终形成
了我国第一本精神病人访谈手记。

阅读过程中，我们无时无刻不折服
于作者在此过程中的胆大心细，惊叹于精神病人匪夷所思而又无可挑
剔惊呼的另类逻辑，当然还能感受到他们不被世人理解的愤然无奈与
孤独。

不得不说，用四年时间，通过各种渠道，利用大部份的闲暇
时间，探访精神病院、公安部等机构，与这么多精神病人面对面交流，确实需要有很大的勇气，因为如果没有坚定的信念和强大的内心，十
分容易被这些精神病人把思维带偏，由精神病医师变为医师精神病的
也比比皆是。

所以千万别那么在意精神病人说的话，别深想他们告诉
你的世界观，否则你迟早也会超爱的。

而且还有一点，并不是所有的精神病人都见人就说，侃侃而谈，有很充分的表达欲望，有些精神病人愣是不说话，对于这种类型，我们要去体察他们的内心，即便和聊聊他聊上一年也无济于事，那该。