学习劳模事迹心得体会
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学习劳模事迹心得体会
学习劳模事迹心得体会
学习劳模事迹心得体会1 今年五一国际劳动节到来之际,又将会有一批劳动者和劳动集体获得全国五一劳动奖和全国工人先锋号的荣誉称号,这些劳动模范们都是社会各项事业各条战线上有着突出奉献的人群代表。
劳动模范是社会安康开展的重要标志,也是推动国家文明进步的关键力量,更是艰辛奋斗老黄牛、创新开展拓荒牛、为民效劳孺子牛的精神践行者。
无论是社会的经济开展,还是国家的文明建立,都需要无数个像“劳动模范”一样的人去引领和推动,劳动模范人物越来越多,越能表达社会开展的中坚力量足够强大,也能彰显出国家的繁荣程度和文化程度之高。
正是因为有了无数劳动模范们的辛勤耕耘和无私奉献,一栋栋高楼建筑拔地而起,一条条交通线路纵横交织,一个个贫穷村庄走向富裕;也正是有了无数劳动模范们的革故鼎新和坚持不懈,星辰大海不再是遥远的梦想,互联网开展带给我们更多的便利与机遇,人民群众从物质需求向精神需求转变……这一切都是都是无数劳动人民创造出来的财富和奇迹,这些劳动者是社会经济开展和文明进步的引领者,那些荣誉和赞美都是
他们实至名归,我们应当致敬他们,以“劳动模范”为典范,宣传劳动模范的事迹,弘扬劳动模范的精神,学习劳动模范的品质,从而营造一个尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的社会气氛,让劳动最荣耀、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽的思想深化到每个人的内心。
站在“两个一百年”交汇的新时代,我们要见贤思齐,向劳动模范们学习,从他们身上汲取精神力量,立足本职工作岗位,通过自己勤劳的双手,干出傲人的业绩,创造出更多的财富。
假如人人都争做劳动模范,那国家怎能不繁荣兴盛,人民怎能不安居乐业,中华复兴怎能不会实现。
所以劳动创造世界,劳动让我们的生活越来越幸福美妙,劳动让我们的国家越来越繁荣富强,我们要以劳动模范为典范,竖起“劳动模范”这面精神旗帜,做新时代最美奋斗者,为实现中华伟大复兴会聚力量,为建立社会现代化强国做出更多的奉献,创造更多更大的“中国奇迹”。
学习劳模事迹心得体会2 五月是一个春暖花开的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者一个专属的季节,辛勤的劳动贯穿五月。
正如劳动创造了人类的精神物质和文化精神的根底,提供应我们所需的一切生活来,虽然不能我们不一定是个劳动模范者,但人人却可以学习弘扬和理论劳动模范精神。
20xx年的五一劳动节已经成立72周年,在这荣耀劳动者伟大的时刻里,我们自然要去学习那些劳动模优良品质,去学习他们身上那种吃苦耐劳,持之以恒的精神。
而所谓的劳动模范精神说到底是真抓实干精神,不能只是停留在嘴上说说,只有实干才能梦想成真,我们要在社会上大力弘扬宣传吃苦耐劳,持之以恒的良好风气,同时也不是在五一劳动节的时候,才提起关于劳动模范的精神,它必须是表达在每时每刻里,落实在每一项工作当中,这就要求我们要在本职上工作做得更加完美,表达出尽心尽力的原那么。
其实所谓的劳模就是在平凡的岗位上发挥出耀眼的光辉,对待平常的事情,哪怕是生活上一些微缺乏道的事情都能做到更加完美。
学习劳动模范的精神,首先我们就要先做到尊师重道,尊敬劳模,在学习过程当中更要带着一种深沉的感情去学习,用真诚的心去体验生活当中的点点滴滴,平常里我们要在不断总结工作经历的根底上,不断去追求创新的好方法,进而打破自己的极限
学习劳模那种艰辛奋斗、困难创业的拼搏精神。
劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。
以劳模为目的,通过一点一点理论去积累,不断的去打破自己,只有这样我们才能追赶上劳模的步伐,要时刻持之以恒向劳动模范们学习,做到常态
化,不断的去超越自身的极限,不断的给自己鼓励,加油,或许下一个劳动模范就是你了。
劳模精神是新时代的旗帜,大力弘扬劳模精神是我们每个人应有的责任,在平常生活当中我们就要像身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴的小事做起,以自身的实际行动,全身心的投入各自的工作岗位之中,务实奉献,为这个美妙的社会努力奋斗着,加油!
学习劳模事迹心得体会3 时间的步伐悄悄而逝,转眼间又是五月的到来,五月花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。
说起劳动,劳动创造了人类的物质根底与精神根底,提供应我们所需的一切生活来,我们要感谢从事一切劳动的人们。
当下新时代有一种精神也是值得我们每个人去敬仰以及弘扬的,这种精神便是劳动模范精神。
在这里也许有朋友会疑惑什么是劳动模范精神?顾名思义,其是指爱岗敬业、争创一流、艰辛奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳动模范的精神。
面对如今的时代,我们每个人都应该要好好感受以及体会劳动价值,而劳动价值无论是在什么岗位都是不该有贵贱之分。
我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。
每个有时机存活在这个世界上的人,如何更好地过属于自己的人生,对于不同的人,那便是见仁见智了。
但无论怎么存
活都是离不开要劳动的,毕竟劳动创造价值,好好劳动,自身想要的一切才会有如愿的时机。
当今社会,我们需要做一个有责任心的人,积极向劳动模范学习他们珍贵的精神。
认真学习劳模精神,会使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰辛奋斗、困难创业的拼搏精神,勇于创新、改良的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于效劳的忘我精神,严密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。
所以努力学好劳动模范精神对于我们每个人而言,尤为重要,人生价值最好的展现也是离不开自身的劳动创造,劳动创造让我们活着,甚是有意义。
其实你们知道吗?劳动模范精神是时代的旗帜,大力弘扬这样的精神,以及向身边的劳动模范学习,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到我们各自的工作岗位中,相信我们会收获许多美妙的人生意义和理想的果实。
所以为了社会为了自己的国家开展得更加好,我们要继续弘扬劳动模范精神。
毕竟这个时代无论怎么变化,都会有精神的支撑,尤其是劳模精神,极其重要,劳动的力量是不可小觑的!
学习劳模事迹心得体会4 说起劳动,人们更多的印象应该就是那些干着体力活的人吧,甚至还有人嫌弃那些干着体力活工作的人,觉得他们如此廉价,但其实不以为然,自古以来,劳动不分上下贵贱,三百六十行,行行出状元。
我们的生活离不开劳动,劳动是创造幸福家园的前提根底,没有农民伯伯的劳动,就没有你如今所拥有的美食,没有那些环卫工,就没有如今干净舒适的环境,没有那些对劳动无私奉献的人,就没有今天的先进时代,是劳动者创造了一切,是劳动者让我们有了安居乐业的生活。
我们的身边到处都是劳动者,劳动者与我们的生活息息相关,而局部劳动者在平凡的岗位中有着突出的业绩被称为劳模,之所以在平凡的岗位中突出就是因为他们有着为了国家、为了社会、为了人民无私奉献的爱国精神,我们要学习他们的劳模精神,像劳模一样爱岗敬业、志存高远、立足本职。
劳模的先进事迹更加说明了要想成功,就要踏踏实实的干,而不是坐享其成,我们要学习劳模精神,学习劳模那种顽强拼搏、勇于创新、与时俱进的开拓精神和进取精神,兢兢业业的工作就是我们学习劳模精神的行动。
劳动模范向广阔劳动者展示了作为劳动者应该具备的风貌与品格,劳动模范就是广阔劳动者的先进代表,我们要像他们一样争做新时代的奋斗者。
发扬劳模精神和学习劳模精神不是嘴上喊口号就行的,我们要付出实际行动,在个人的工作岗位上,学习岗位上积极进取,立足本职,发奋图强的行动,以不懈的追求和一流的工作成绩回报社会。
当然,在学习劳模精神之前,我们都应该要有一个平常心,面对世俗的诱惑要选择避而不见,工作上淡泊名利,用得之坦然,失之淡然的心态去学习劳模精神。
每一个时代都有出色的劳动模范,每一个劳模都有他过人之处的地方,而他们之所以被称为劳模,都是因为他们身上都有一种先进精神,这种精神来于我们身边每一个岗位平凡,身份普通却有着突出的成绩的劳动者,他们用努力拼搏、不懈创新、立足本职、无私奉献的精神引领我们推动社会的前进,让这个社会不断创新,不断进步。
学习劳模事迹心得体会5 劳模就是一面鲜明的旗帜。
劳模的模范事迹对广阔职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。
学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经历,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓重气氛,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争领先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快开展作奉献。
在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。
一、结合实际情况学。
不同的.工作情况不同,任务不同、特点也不一样;即使一样的工作,在不同的形势和环境不尽一样,目的和任务也各有侧重。
因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。
在学习中突出产业特点,抓住当前工作开展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经历,为邮政事业开展奉献力量。
——腹有诗书气自华。
面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、进步素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析^p 问题和科学解决问题的程度,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。
通过学习培养浓重深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快开展做出自己的奉献。
二、结合工作重点学。
各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。
在学习劳模活动中,严密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经历和成功做法。
通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。
三、结合自身实际学。
在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神鼓励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强进步自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。
针对工作的详细情况,认真分析^p 自己的优长和缺乏,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习典范,制定学习方案和措施。
本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。
用劳模的事迹增添信心,用典型的经历进步素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的详细行动,从而把学习与理论有机地统一起来。
四是结合岗位职责学。
从事的工作不尽一样,详细承当责任也不一样,努力的方向和目的也千差万别。
要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的根底上,结合详细岗位职责搞好学习。
一样行业、一样岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。
因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目的,增强学习的实效性。
认真学习深化领会劳模言论的精神本质,并用于工作生活的理论,始终坚持不畏困难、勇于进取的精神,以更高的标准
要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美妙的画卷。
学习的目的在于应用。
因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。
通过学习活动,进一步进步自身素质、工作才能。
学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰辛奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。
坚决克制重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式,严密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,进步自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动获得实实在在的效果。
为又好又快开展教育事业做出新的更大的奉献。
集团最近组织学习“全国纺织工业劳动模范”费的劳模事迹,他从一名普通的工作岗位的走上全国劳模事迹让人敬仰,是我们值得学习的典范。
劳动模范和先进人物是时代的楷模。
在费身上表达出主人翁艰辛创业精神,忘我的劳动热情和无私奉献精神,强烈的开拓进取意识和创新务实的精神,良好的职业道德和爱岗敬业精神,这四种精神是劳模文化的精华,是推动华峰做大。
做强。
前进的强大动力;他勤奋学习,开拓创新,是推动先进文化不
断前进的标兵;他爱岗敬业,无私奉献、艰辛奋斗、勇于创新,是时代优秀品质的代表;他严于律己、廉洁奉公,效劳群众,奉献社会,是建立社会精神文明的典范;为华峰的开展作出了积极奉献。
在今后的工作中,要擅长发现典型、培养典型、宣传典型、表彰典型。
要在系统上下大力弘扬劳模精神,充分发挥先进的示范引导作用。
要以先进为典范,把大家的宏大潜能充分调动起来。
要在本职岗位上践行劳模精神,开展岗位技能竞赛,营造“赶、学、比、帮”的工作气氛,要利用身边的事教育身边的人,团结和鼓励广阔税干立足本职岗位,敬业奉献,努力工作,推动集团整体工作再上新台阶。
五月是花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。
劳动创造了人类的物质根底与精神根底,提供应我们所需的一切生活来,我们要感谢从事一切劳动的人们。
正因为有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。
而五一国际劳动节那么是对每一位劳动者的肯定和赞扬。
每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。
那么本周就让我们一起走近劳模精神,感受那份劳动的力量。
“五一国际劳动节”又称“国际日”,是世界上80多个国家的全国性节日。
定在每年的五月一日。
它是全世界劳动人
民共同拥有的节日。
1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会,以示庆贺。
在____成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励____的劳动人民为自己的生活劳动创造。
劳动是人类文明进步的泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识消费劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的奉献,依靠创造性劳动的提升。
正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动荣耀、知识崇高、创造伟大的时代新风。
作为大学生的我们在将来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。
在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。
不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。
不管是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不管是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。
在校园里,就有着许许多多的劳动者。
食堂打饭的师傅,清扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。
我们方便、舒适的生活离不开他们。
他们是一个个最普通的劳动者,
与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。
同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。
老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。
学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。
他们陪伴学生成长,见证学生的成功。
他们传授知识,教诲学生如何做人。
可以说老师是人类灵魂的工程师。
假如运用劳动的根本原理分析^p 来看,教书育人是老师的根本任务和职责,还是老师劳动最显明最本质的特征。
老师作为消费劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,老师的劳动手段和消费工具主要是自身的品德、知识、才能以及一定的教学设备和教具。
老师要对劳动对象传授知识,培养才能,还要塑造心灵。
他们以燃烧自己,照亮别人的奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教诲着每一位学生。
也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。
在众多辛勤的劳动者中,有一局部人为国家、为社会做出了宏大的奉献。
所以,为表彰这些出色的劳动者,国务院根本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。
劳动模范也就是我们熟知的“劳模”,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。
与此同级的还有“全国先进消费者”、“全国先进工作者”称号。
他们的事迹被社会广为传颂。
例如全国的劳动
模范铁人王进喜,他为我国石油工业的开展拼命、忘我的工作。
他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。
他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰辛奋斗的典范。
而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰辛卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的业绩,以自身的劳动来感染身边的每一个人。
他们身上表达出的精神正是我们需要的劳模精神。
劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和理论者,是凝结劳模精神的导向。
劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。
它简洁而深化地展示着一个时代的精神的演进与开展;它凝重而浪漫地表达着一个民族的时代的思想与情愫。
它是我们的珍贵财富,是鼓励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰辛创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。
回首____走过的几十年风风雨雨,劳模所表达出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,表达了我们伟大的民族可以与时俱进、开拓创新的精神风貌。
无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责
任感和艰辛创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中表达了中国广阔劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。
劳模精神过去是、如今也仍然是。
劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。
每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代如何变迁,永远不变的是劳模精神的本质。
对于大学生来说,我们应该借助典范的力量,学习典范的精神,从而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。
大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。
我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。
从如今做起,踏实地学习、生活,做好自己当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最根本方式。
也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。
没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。
劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的荣耀。
学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰辛奋。