高中语文教案促织教案

高中语文教案:促织教案
一、教学目标
1. 理清《促织》跌宕起伏、曲折多变的情节。

2. 感悟小说主旨；认识封建社会的吏治黑暗。

3. 品味朴素、自然、准确、传神的语言；积累文言常识。

二、教学重难点
1. 重点：赏析小说主题的深刻性、题材的现实性、情节的曲折性；积累文言知识。

三、教学方法
讲授法、讨论法、问答法。

四、教学过程
1. 导入
通过提问的方式，引导学生回顾之前学过的文言文小说，并引出《促织》。

2. 新课讲授
作者介绍；作品背景介绍。

学生自读课文，解决生字词，并尝试翻译课文。

教师讲解课文，理清文章脉络，分析文章的主题思想和写作特点。

学生分组讨论，分析文中的人物形象，以及作者是如何塑造这些人物形象的。

3. 巩固练习
要求学生根据课文内容，编写一篇情节提纲。

随机挑选几个学生，讲述自己的提纲内容，并进行点评和指导。

4. 课堂小结
总结本节课所学的内容，强调《促织》的主题思想和写作特点，鼓励学生多读经典文学作品，提高自身的文学素养。

5. 布置作业
要求学生课后阅读 《聊斋志异》中的其他小说，并写一篇读后感。

五、教学反思
通过教学过程中的师生互动，及时发现学生在理解和掌握课文内容方面的问题，并及时进行调整和补充。