陕西省榆林市育才中学高中数学 导数与函数的单调性导学案 新人教A版选修11

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

导数与函数的单调性

学习目标:1、理解导数正、负与函数单调性之间的关系;

2、能利用导函数确定函数的单调区间.

重点、难点:利用导函数求单调性.

自主学习

已知(),(,)y f x x a b =∈

(1)对任意(,)x a b ∈,有'()0f x >,则()f x 在区间(,)a b 内 (2)对任意(,)x a

b ∈,有'()0f x <,则()f x 在区间(,)a b 内 合作探究

1、确定函数

2()43f x x x =-+在哪个区间上是增函数,哪个区间上是减函数?

2、确定函数

32()267f x x x =-+在哪些区间上是增函数.

3、确定函数

()sin ,(0,2)f x x x π=∈的单调区间.

4、证明:当1x >时,有1

3x >-.

练习反馈

1、确定下列函数的单调区间

(1)2y x x =- (2)3y x x =-

2、讨论函数()f x 的单调性:

(1)()f x kx b =+

(2)()k

f x x =

(3)2()f x ax bx c =++

3、用导数证明:

(1)

()x f x e =在区间(,)-∞+∞上是增函数; (2)

()x f x e x =-在区间(,0)-∞上是减函数.

相关文档
最新文档