课课练之八年级语文上册 专题17 奇妙的克隆 人教新课标版

l7．奇妙的克隆
积累与运用
1．给下面加点的字注音。

撮．( ) 胚．( )胎孵．( )化
性腺．( ) 濒．( )临蟾蜍
．．( )( )
2．根据拼音写汉字。

匍fú ( ) nánɡ( )胚lín( )片
jǐ( )椎yāo( )亡cí( )雄
3．解释下列词语。

(1)相安无事：__________________________________________________________
(2)神通广大：____________________________________________________________
(3)拍案叫绝：____________________________________________________________
(4)繁衍：__________________________________________________________________
4．指出下列句子所用的说明方法。

(1)……经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。

( )
(2)这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。

( )
(3)一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄……一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物霉自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。

( )
(4)无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。

实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。

( )
5．排列下面句子的语序。

①实际上，这个黑色小鼠的受精卵在精细胞核刚进入卵细胞后，就把精细胞核连同卵细胞的核一起除去。

②美国和瑞士的科学家率先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核，用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。

③对科学的追求是永无止境的。

④鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。

⑤经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

⑥灰鼠胚胎细胞的核移人黑色小鼠的去核受精卵后，在试管里人工培养了四天，然后再把它植入白色小鼠的子宫内。

正确的语序是：______________________________________________________
6．本文采用了小标题的形式，归纳一下小标题在文中的作用。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
阅读与拓展
一、精彩语段
克隆技术会给人类带来极大的好处。

例如，英国PPI，公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的ɑ—I抗胰蛋白酶的母羊。

这种羊奶的售价是6000美元一升。

一只母羊就好比一座制药厂。

用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。

同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。

这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。

母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。

我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。

如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。

除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。

不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。

例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。

在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。

这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。

有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。

科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。

我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J．D．沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。

”
7．文中第一段画线句子属什么问句?有什么作用?
_______________________________________________________________________________ 8．如何理解“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9．克隆技术造福人类的表现有哪些?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 10．既然这一部分是谈克隆技术造福人类，能否把最后一段删掉?
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二、延伸阅读
(一)美国科学家闭门造人
在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院(TIGR)。

这是一个专门收集分类研究基因的地方。

据科学家估计，人类大概有8万余条基因。

这显然是个很庞大的数目，但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下，再经组合，人类就可以被“造”出来了吗?TIGR主席克莱尔·弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此：在试管中制造生命。

为了证明废基因的存在，他们选择了一种寄生虫，该虫共有470条基因。

他们把基因一条条剥离，结果发现有170条是多余基因，也就是说，只要把有用的那300条基因一一加入试管，就可能“人造”出一条有生命的寄生虫。

“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。

我们必须等待伦理学家拿出结论。

”TIGR老板克莱格·文特下令暂停在实验室制造生命的研究。

目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行了论证。

但有一点共识已经达成，那就是他们都认为，该项实验已经可以证实，不存在一种创造了生命的、神秘的、魔术般的外力。

不管怎样，一个可怕的前景已摆在人类面前：往试管中加入一条条的基因，最终这些化学物品却成了活生生的生命，甚至就是人类本身。

11．标题化用了成语________。

请另举一例化用成语的广告词______________________。

12．从本文内容看，美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?
_______________________________________________________________________________ 13．下面句中加点的词可以去掉吗?为什么?
(1)据科学家估计
．．．．．．，人类大概有8万余条基因。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
(2)……就可能
．．“人造”出一条有生命的寄生虫。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14．对美国科学家闭门造人，你怎么看?
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(二)鸟类的语言
①为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器。

与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。

应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。

②1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计书3造了一枚“电子乌蛋”。

它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面的情况。

③鸟类的语言有哪些特点呢?
④“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。

⑤鸟类“语言”中也有“方言”“土语”。

例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令斯博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。

佛今斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。

可是放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。

反过来，播放法国乌鸦的报警声，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。

看来，它们彼此“语言”不通。

除了报警，其他像求偶、召唤、觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。

⑥除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。

⑦美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对鸟语进行了系统的研究，编成了一本《鸟类语言学
辞典》。

他们统计了二三千种的“语言”。

⑧人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。

在法国，有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄厉的叫声用录音机录下，再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。

10天内，这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。

若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。

利用益鸟求偶或合群的召唤声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。

15．请用“//”在下面的段落序号中标出文章的层次。

①②③④⑤⑥⑦⑧
16．第⑥段画横线的“这种情况”，指的是什么?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 17．文章第⑤段主要运用的说明方法是什么?用它有什么好处?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18．文章最后一段说明的是什么?是从哪几方面说明的?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
写作训练
19．请在下面两个文题中任选一题作文。

文题一：
人生的舞台上离不开全力以赴：哪怕是唱一首歌，踢一场球，答一张卷……无论最终是成功还是失败，你都将在全力以赴的过程中收获无与伦比的财富。

请以“全力以赴”为话题，自拟题目，写一篇文章。

文题二：
根据材料，完成作文。

一位母亲每天都让一年级的小女儿独自上学。

这一天，女儿出门不久，外面便乌云密布，电闪雷鸣。

母亲担心女儿害怕，追出家门。

远远地看到每划过一道闪电，她的小女儿都把脸仰向天空。

她奇怪地叫住女儿，回过头的小女儿竟是满脸灿烂：“妈妈，我刚刚又照了一张相!”
以乐观的态度对待风雨，换一种角度看人生，世界将变得何等美妙!
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。

②写出真情实感，不得套写、抄袭。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

④字数在600字左右。

6．第一，高度概括文章内容；第二，让读者知道将要写什么；第三，层次分明。

13．(1)不可以。

“据科学家估计”，表明数据来源可靠。

去掉，数据的可靠性就令人怀疑了。

(2)不可以。

“可能”只表示趋向。

去掉就变成现实了，语言不准确。

14．略
15．①②lI③④⑤⑥⑦』l⑧解析：根据段与段内容之间的关系分段。

16．不同国家和地区的鸟之间语言不通。

17．举例子。

举既通俗易懂又有代表性的例子来对不同国家和地区的鸟语言不通的情况作了详细准确的说明，读者读后清楚明白。

18．掌握鸟类语言，就可有目的地利用鸟语。

从意义相对的(驱散、召唤)两方面来说明的。

利用鸟痛苦凄厉的叫声驱散机场附近的鸟群，避免飞机和它们相撞而失事；利用益鸟求偶或合群的召唤声，引来益鸟啄食害虫，保护森林和庄稼。

【写作训练】
19．略。