临江2017年中学教师招聘考试真题及答案解析

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教师招聘考试试题及答案第2页.doc

2017年教师招聘考试试题及答案第2页A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异〔解析〕A、C、DE幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。

4、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E重视个别差异〔解析〕BC、DE课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。

随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BC、DE选项均为共同的发展趋势。

5、课程目标的规定性有()。

A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性〔解析〕A、BC、E见大纲相关内容。

[page]6、下列因素属于学习环境的设置的有()。

A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置〔解析〕A、BC、D学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。

其次，要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

7、如何做关系图()。

A、找出文中的主要观点B、找出次要的观点或支持主要观点的部分C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D、一般从左向右展开，用箭头连接各步〔解析〕A、BC、 D项是流程图的要求。

8、义务教育的学制，通常有()。

A、”六三”学制B、”五四”学制C、”九年一贯制”D、”四二”学制E、”六年制”〔解析〕A、BC、我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的”六三学制”，小学五年，初中四年的”五四学制”;小学和初中”九年一贯制”。

[page]9、义务教育中，以下各方必须履行一定的义务()。

A、儿童B、国家C、家庭D、社会E、企业〔解析〕A、BC、D义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。

甘肃2017年中学教师招聘考试真题及答案解析

甘肃2017年中学教师招聘考试真题及答案解析1：日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为()。

单项选择题A、迁移B、同化C、顺应D、模仿2：思维的主要特征为（）。

单项选择题A、间接性和概括性B、分析性和概括性C、间接性和整合性D、分析性和整合性3：道德由一定社会的生产关系所决定。

（）判断题对错4：通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。

单项选择题A、班级常规管理B、班级民主管理C、班级平行管理D、班级目标管理5：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。

（）判断题对错6：根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。

（）判断题对错7：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机8：教师公正的核心是（）单项选择题A、对自己公正B、对学生公正C、对同事公正D、对上级公正9：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈10：“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。

”由此可以推出的结论是（）。

单项选择题A、数学家都是教育家B、有的数学家是教育家C、教育家都是数学家D、教育家都不是数学家11：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。

（）判断题对错12：我们应该全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。

“四有”是指（）单项选择题A、有态度、有素质、有热情、有能力B、有知识、有理想、有道德、有毅力C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有态度、有道德、有文化、有能力13：联合国大会通过的《儿童权利公约》确立了儿童的社会权利主体地位，体现这一核心精神的基本原则是（）。

多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、无歧视原则E、保护儿童原则14：在我国历史上，城市布局第一次打破了“坊”“市”界限的国际性大都市是（）。

2017年教师招聘考试题与答案

2017年教师招聘考试题一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)1、20世纪以后教育发生了巨大的变化，其变化包括( )A．教育的民主化 B．教育的世俗化C．教育的全民化 D．教育的终身化E．教育的多元化2、教育学的研究对象是（）A．教育规律 B．教育现象 C．教育问题 D．教育经验3、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法4、确定教育目的的客观依据是（）A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景5、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权6、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养7、在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识8、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。

这体现了教学中要贯彻（）。

A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则9、备课是教师的课前准备，备课内容包括( )A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划10、提高教学质量的关键是( )A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导11、[2009年真题]下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是( )。

A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则12、学校进行德育的途径有( )。

A.学校共青团和少先队活动B.劳动C.政治课和其他学科教学D.班主任工作E、课外活动与校外活动13、班级管理的几种模式包括( )。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理14、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（）A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯二、填空题1、以____、____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容.2、教育学的产生和发展先后经历了____、____科学教育学建立等几个阶段。

2017年中小学教师招聘考试题库及答案(Word版)

2017年中小学教师招聘考试题库及答案1. 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1。

1)A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A］2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳［D］3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1)A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在（2。

2）A．2—3岁B．4岁C．5岁以前D．1-3岁[B ］5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修养[ C］6。

自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识［D］7。

广义的学习指人和动物在生活过程中，(凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对（3.1)A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D]8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试-错误过程中，形成了稳定的A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结［D ]9。

提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学家D．英国医生［C ]10。

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克［C ] 11. 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（4.1）A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机［C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机［A]13。

由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机［A ]14。

由于个体的内在的需要引起的动机称作A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C]15。

2017年招教10套真题教师公招教育基础知识考试试题及答案

2017年十套真题教师公招（教育基础知识）考试试题及答案一、选择题1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（）A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威2、人力资本理论说明了（）A．教育对经济发展的促进作用B．经济发展水平对教育的制约作用C．政治对教育的制约作用D．教育对科学技术的促进作用3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）A．循序渐进原则 B．直观性原则C．启发性原则 D．因材施教原则9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）A．内容型策略 B．形式型策略C．方法型策略 D．综合型策略12、德育过程结构的构成要素是（）A．教育者，受教育者B．教育者，受教育者，教育内容C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法D．教育者，受教育者，德育环境13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）A．认知模式 B．体谅模式C．价值澄清模式 D．社会模仿模式14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（） A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理15、班主任工作的中心环节是（）A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量二、填空题1、教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。

2017全国教师招聘考试真题试题与答案解析汇编

全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（一）（满分为100分）一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分）在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案序号填入题前括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1．1632年出版的（)标志着教育学已经成一门独立的科。

(杭州市）A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《教育学》D．《新教育大纲》1．A【解析】1632年，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》的出版，标志着教育学已经成为一门独立的学科。

2.“教学相长”最早出现在我国的( )著作中。

(无锡市)A．《论语》 B．《师说》C．《学记》 D．《劝学篇》2．C【解析】《学记》：“是故学然后知不足，教然后知困……故曰教学相长也。

”3．小宝活泼好动、乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于( )气质类型。

(杭州市) A．粘液质 B．胆汁质C．多血质D．抑郁质3．C【解析】多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。

4．新课程改革提倡师生新关系，新课程改革中具有现代师生关系的模式是（）(苏州）A．合作模式 B．平等模式 C．管理模式 D．授受模式4．A【解析】新课程改革提倡构建新型的师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，是一种教学相长、相互促进的合作模式。

5．在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是( )(哈尔滨市)A．综合课程和分科课程 B．学科课程和活动课程C．地方课程和学校课程 D．显性课程和隐性课程5．C【解析】新课程改革适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重，形成了国家课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次结构。

6．( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

(长沙市)A．教育目的B．教育方针 C．教育目标 D．教育政策6．A【解析】教育目的是整个教育工作的方向，是教育的最高理想。

2017年招聘教师考试试题答案

2017年招聘教师考试试题答案一、选择题1. 答案：B解析：根据上下文可得知，此处表达的是“人们通常对展示自己过去所取得的成就感到满意”，故选择B。

2. 答案：C解析：根据题干最后一句话可知答案为C，即对心态的转变持开放态度。

3. 答案：D解析：在文中倒数第二段第一句话中，提到了“It is often said that there is no royal road to learning。

”明确了学习的道路是艰难曲折的。

4. 答案：A解析：全文中多次提到了学习应该注重培养好奇心以及积极寻找解决问题的方法，选择A。

5. 答案：B解析：从文中第一段最后一句话和第二段的描述可知，选择B。

二、判断题1. 答案：错误解析：从全文可知，教育的最终目的不只是为了拥有知识和技能，还要培养学生的思维能力和创新能力。

2. 答案：正确解析：全文都在描述学习的重要性以及应该如何正确对待学习。

3. 答案：错误解析：从全文来看，作者并没有提到学习过程一定是困难且漫长的。

4. 答案：错误解析：文中多次强调学习不是为了应对考试，而是为了提升自身能力和素质。

5. 答案：正确解析：从最后一段的描述可知，学习永无止境，也就是说学习是一个终身的过程。

三、简答题1. 答案：文中给出的解决措施有：- 培养好奇心，积极主动地探究问题的答案；- 注重观察和思考，学会发现问题；- 多角度思考问题，不断扩宽自己的知识面；- 与他人进行合作，共同探讨解决问题的方法。

2. 答案：全文使用了积极语气，表达了对学习的重要性以及正确的学习态度。

重点强调了学习的目的在于培养学生的思维能力和创新能力，并且应该以解决问题为导向，注重实践和合作。

四、论述题答案：这篇文章通过论述学习的重要性以及正确的学习态度，强调了学习应该以解决问题为导向，培养学生的思维能力和创新能力。

文章提到学习不应该仅仅为了应对考试，而是为了提升自身的能力和素质。

通过培养好奇心、积极思考、观察问题、多角度思考以及与他人合作等方式，可以帮助学生更好地学习和成长。

2017年教师招聘考试真题汇编试卷

2017年教师招聘考试真题汇编试卷2017年公开招聘教师考试真题1.简述：我国中小学的教学任务(6分)2.简述人本主义的基本观念（6分）3.看图说明：给了一幅图（U型图），说明研究动机与研究效率的关系（8分）4.论述题：教师应具备的知识结构（10分）5.分析题：漫画反映了什么问题？结合当前我国的教育方针与政策提出改进策略。

（10分）漫画内容为：一小学生被各种作业压倒了2017教师招聘考试真题一、XXX1、元认知的概念理解题。

2、新课改对教师专业有哪些要求与挑战？3、三维目标对学生自主研究的意义。

4、XXX的发展理论与基本观点。

5、新课程改革的具体目标。

二、论述题XXX“想得美”课程表1、这个课程表反映了我国基础教育的什么问题与现象？（6分）2、如果评价XXX“想得美”课程表的做法。

（8分）3、结合《国家中长期教诲改革和发展规划纲要》与新课程改革，谈谈你对“人才观”的认识。

（分）2017年教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分)1．一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的()A．无意留意B．有意留意C．有意后注意D．随意注意2．我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。

这种现象称为()A．高原现象B．遗忘现象C．舌尖现象D．回忆现象3．科学家为了攻克科技难关而废寝忘食，这是()的具体表现。

A．情感B．意志C．性格D．想象4．经由过程集体会商，使思维相互碰撞，迸出火花，达到集思广益的效果，属于()A．头脑风暴法B．发展思维锻炼C．自我设计锻炼D．猜测与假设锻炼5．教师成长成熟最主要的标志是是否关注()A．教师B．生存C．学生D．教材6．抵抗外界诱惑的能力属于()A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行动7．教师工作对象千差万别，这就要求教师的不断研究，不断反思，这说明教师是()A．组织者B．管理者C．研究者D．示范者8．研究中为了提高研究效果和效率，用以调节研究行为和认知活动方法的是()A．研究动机B．研究策略C．研究理念D．研究目标9．人的发展是指人类身心的生长和()A．增强B．变化C．成熟D．死亡10．在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于() A．自知智力B．空间智力C．逻辑数学智力D．身体运动智力11．国家实行()制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备法律规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

四川2017年中学教师招聘考试真题及答案解1

四川2017年中学教师招聘考试真题及答案解析1：从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）。

多项选择题A、目标激励B、任务激励C、环境激励D、榜样激励E、强化激励2：教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。

单项选择题A、关健作用B、桥梁作用C、决定作用D、主导作用3：我国中小学学生品德评价的常用方法是（）多项选择题A、表演评定B、作品表现法C、整体印象评定法D、操行评定评价法E、操行计量评定法4：女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。

”下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。

”D、不予理睬，开始上课5：在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色。

对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换，最早使用这一方法的是（）单项选择题A、罗杰斯B、马斯洛C、科尔伯格D、皮亚杰6：一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、布卢姆D、华生7：书法界常有字因人贵的说法，不无道理。

而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字__________，在颜真卿身上得到了圆满的统一。

颜真卿书法的成就一直为后代__________，其人格同样颇具感召力。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题A、交相辉映尊重B、和光同尘尊敬C、相得益彰推崇D、相辅相成推重8：（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

单项选择题A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标9：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。

单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅10：狭义教育主要指（）。

2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题与参考答案.doc

2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题一、单项选择题1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。

该学校的做法( )A 正确，有利于因材施教B 正确，有利于资源配置C 不正确，不利于教育公平D 不正确，不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。

同事马老师对刘老师说，你这样的做法会使学生思维太发散，将来考试肯定会吃亏的，我从不这么做，下列正确的是( )。

A 马老师正确，有利于提高学生学习成绩B 刘老师正确，有利于培养学生创新意识C 马老师欠妥，不利于维持课堂秩序D 刘老师欠妥，不利于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法( )。

A 正确是提高学习成绩的有效途径B 正确是提高班级声誉的有力措施C 错误，不利于学生公平竞争D 错误，不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )A 良好的教学研究能力B 良好的课堂管理能力C 良好的课程开发能力D 良好的校本研修能力5.《纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )A 财政拨款向农村倾斜B 课程标准向农村倾斜C 教师配置向农村倾斜D 学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是( )A 教育行政机关B 纪检部门C 公安机关D 物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法( )。

A 给予孙某行政处分B 给与孙某行政处罚C 取消孙某教师资格D 给与孙某罚款处理8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法( )。

临江市教育系统教师招聘真题

临江市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。

A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.时间管理策略【答案】：A2.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。

A.自学B.智育C.教学D.教育【答案】：C3.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。

这一观点属于个体发展上的（）。

A.多因素相互作用论B.三因素论C.外铄论D.内发论【答案】：A4.（）是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视，分科组织落实。

A.社会实践活动B.学科活动C.体育活动D.科技活动【答案】：B1/ 135.学习课文时分段、总结段意属于（）。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.理解一控制策略【答案】：B6.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

A.课本B.教科书C.课程计划D.教学大纲【答案】：C7.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于（）。

A.正迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移【答案】：D8.高级神经活动类型中；“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）A.胆汁质B.抑郁质C.粘液质D.多血质【答案】：C9.我国教育目的的理论基础是（）。

A.马克思主义关于人的全面发展学说B.著名学者的学说C.应试教育D.素质教育【答案】：A10."慎独"作为修养方法，就是（）。

2/ 13A.一个人用慎重的态度对待自己B.在自我的世界孤芳自赏C.独立面对自己的种种不足D.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。

【答案】：A11.学习环境管理策略是属于学习策略的（）策略。

A.组织策略B.资源管理策略C.认知策略D.元认知策略【答案】：B12.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

2017下半年四川招教真题及答案解析

30 一次考试,小兰由于发挥失常,班级排名降了 13 名,为此她十分难过。班主任张老师
将她叫到办公室,对她说:“小兰，考虎也会有打吨的时候,一次考试的成绩而已,你不要太
在意了。”对于张老师的说法,下列说法正确的是()
A 将考试失利归因于任务难度,既安慰了小兰难过的情绪,又激发了了她的学习动机
B 将考试失利归因归因于运气,虽然保护了小兰的自尊心,但不利于激发她的学习动机
A.④
B.④ C.④
D.④
9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（）
A.研究学生
B.评价学习结果 C.安排课程内容 D.诊断学习需要
10.班主任根据学生的认知发展特点，选出有针对性的人物和事例鼓励学生，不断提高学生修养，
该教师采用的德育方法是（）
A.修养
B.锻炼
C.榜样
c教师是学生意义建构的促进者学生要形成系统的知识结构应按照教师的教学安排学习不能不喜欢d教师是知识的传授者学生要形成系统的知识结构应按照教师的教学安排学习不能不喜欢e教师应为学生提供知识建构的多样化资源信息以适应学生的个别差异不能强迫所用学生都喜欢根据下面材料作答56资料新学年开学的第二周某小学一年级的语文教师在班级微信群里发了一天消息昨天布置的家庭作业绝大部分同学的作业是全部正确的只有张强和王明的作业有错误
2. 所有试题在答题卡上作答，在题本上作答无效。
3. 在答题卡上填涂答案（请用 2B 铅笔）时一定要认准题号！严禁折叠答题卡！
一、判断题（共 29 小题，每小题 1 分，共 29 分） 1. “朝为田舍郎，暮登天子堂”体现的是教育的变迁功能。 2. 真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。 3. 心理相容是教师与学生之间最基本的伦理关系，也是我国新型师生关系最本质的特征。 4. 课程是学校开设的全部学科的总和。 5. 杜威选择木工、精工、缝纫等。直接经验形态的课程内容的目的，是为了让学生获得职业技能。 6. 人本主义心理学主张，在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心。 7. 三转课堂是重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。 8. 德育就是培养学生道德品质的教育。 9. 学生心理内部矛盾是思想品德发展的动力。 10. 为了解学生是否具备完成教学任务所必须的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。 11. 你教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西能。 12. 布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。 13. 刚去幼儿园时，洋洋由于对周围环境陌生，因此十分害怕，每次都在幼儿园门口哭闹不止。几天后，洋洋对环境适应了，不再害怕去幼儿园了。这里洋洋所发生的变化属于学习。 14. 依照奥苏泊尔的观点，一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响，因此，有意义学习中存在迁移现象。 15. 关于记忆遗忘的原因，艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失，而是记忆被压抑。 16. 张林同学读书十遍刚好能够背诵下来，按照记忆理论研究成果，他需要再读 5 遍才能达到最佳学习效果。 17. 康康的妈妈答应看看，只要他这学期末能考进班里前 10 名，就给他梦寐以求的汽车模型,，为此康康的学习比平时努力多了。这里的康康的学习动机属于间接的远景性动机。 18. 教育中十分强调因材施教，因此在实际教育过程中，应该用不同的态度对待优等生和后进生。 19. 每个人的心理在不同的发展阶段都含有健康或不健康的元素。 20. 考试焦虑的形成原因主要是学生内部的压力，因此只要处理好学生的心态和观念就能达成预期目标。 21. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童通过遗传获得的一些本能反射行为，如吮吸反射，属于儿童的最初图式。 22. 教育法和教育法律规范的涵义是相同的。 23. 学校对未成年学生不承担监护职责。 24. 教师进行学习提升既是权利也是义务。 25. 教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。 26. 权威性法学著作是正式意义上的法的渊源。 27. 教育法规适用的主体是国家机关及其工作人员、社会团体和公民。 28. 本能需要是教师职业道德产生的实践基础。 29. 教师职业道德养成主要依靠自律，与外部环境和社会无关。二、单项选择题（共 50 小题，每小题 1 分，共 50 分）

滨江2017年中学教师招聘考试真题及答案解析

滨江2017年中学教师招聘考试真题及答案解析1：综合课主要用于中学高年级各科教学。

（）判断题对错2：平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?（）单项选择题A、顺向迁移B、同化性迁移C、重组性迁移D、具体迁移3：在理解的四种不同水平的发展阶段中，最低层次的理解属于（）单项选择题A、字面理解B、解释的理解C、创造性理解D、批判性理解4：我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

单项选择题A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向5：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性6：下列观点正确的是（）。

单项选择题A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的B、要开放德育的边界C、德育应以知识为主，辅以少量德育实践D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果7：根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，可将迁移划分为（）。

多项选择题A、具体迁移B、同化性迁移C、顺应性迁移D、重组性迁移8：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。

单项选择题A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学9：在心理学巾，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学10：我国正式实施的第一个现代学制是（）单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子一癸丑学制D、壬戊学制11：率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是（）单项选择题A、柏拉图B、赫尔巴特C、凯洛夫D、苏霍姆林斯基12：整个教学工作的中心环节是（）。

单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、成绩评定13：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢14：个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。

2017年9月吉林省白山市临江市教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析

2017年9月吉林省白山市临江市教师招聘考试《教育类》试卷及答案解析一、单项选择题（共25题，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题1分）1．学生看书时，喜欢用荧光笔划出优美的语句，以便于下次欣赏品读，这利用了知觉的（）。

A、理解性B、整体性C、恒常性D、选择性2．在日常生活中，提到日本会想到动漫和樱花，提到韩国会想到韩剧和整容，这属于（）现象。

A、后像B、补偿C、联想D、适应3．研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是（）。

A、学习心理学B、人格心理学C、教育心理学D、动机心理学4．《中华人民共和国教育法》规定，教育应当坚持（），对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

A、依法施教B、立德树人C、培根铸魂D、教书育人5．班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和（）。

A、教学集中的功能B、教学省时的功能C、诊断与矫正功能D、全面发展的功能6．下列不属于意义学习的条件的是（）。

A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围7．根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人的工作，应当尊重未成年人的（）。

A、兴趣B、能力倾向C、人格尊严D、价值观8．“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（）。

A、教学过程B、经验获得C、社会改造D、预期的学习结果9．测量和测验是对学习及其结果的（）。

A、客观描述B、主观判断C、主观臆想D、主观描述10．某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。

年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法（）。

A、有利于激励学生B、便于班级管理C、有失教育公平D、具有正强化功能11．下列不符合人本主义教学观的观点是（）。

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临江2017年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：共同要素说是由美国著名心理学家（）在大量实验基础上共同提出的。

多项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏泊尔
D、伍德沃斯
2：有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用（）
单项选择题
A、以教师为中心的讲授策略
B、师生互动策略
C、以学生为中心的发现学习
D、合作学习策略
3：社会本位教育目的论的代表人物是（）。

单项选择题
A、涂尔干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄贝尔
4：素质教育的任务是培养学生的（）
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、社会素质
E、全面素质
5：皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。

单项选择题
A、抽象思维
B、概括思维
C、形象思维
D、逻辑思维
6：在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。

单项选择题
A、以智育为主
B、以上课为主
C、以课外活动为主
D、以社会实践为主
7：学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。

单项选择题
A、指向和集中
B、专注
C、意识
D、认知
8：学生所参加的是一种什么样的学习?（）
单项选择题
A、专业化
B、非规范化
C、规范化
D、非专业化
9：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

单项选择题
A、道德意志。