以人为本,培养学生持续的英语学习能力

以人为本，培养学生持续的英语学习能力
以人为本的教育理念已经被越来越多的人所认同和接受。

以人为本的英语教育不仅要
着眼于学生的学习进步，更关注学生的身心健康和全面发展。

在英语教育中，我们应当注
重培养学生持续的学习动力和提高学习效率，帮助他们建立自信心，树立正确的学习态度，使他们能够在未来的学习和工作中，运用英语，获得更大的成功。

培养学生持续的英语学习能力需要从学生的兴趣和需求出发。

学生的学习动力一般来
自于对学习内容的兴趣和渴望。

教学应该注重挖掘学生内在的学习潜能，激发他们的学习
兴趣。

老师可以通过多种形式的教学手段，以及灵活多样的教学内容，满足学生对英语学
习的需求。

可以引入英语歌曲、影视剧等丰富多彩的学习资源，激发学生的学习兴趣，促
使他们愿意持续学习英语。

教师还应该积极关注学生的学习需求和困惑，及时解答他们的
问题，鼓励学生表达自己的看法和想法，让学生感受到学习的乐趣和成就感，从而培养学
生持续的学习能力。

培养学生持续的英语学习能力需要注重学习方法和策略的培养。

在英语学习中，学生
往往会遇到各种各样的问题，如听力理解困难、词汇积累不足、语法应用不熟练等。

要培
养学生持续的英语学习能力，首先需要教会学生科学有效的学习方法和策略，帮助学生克
服学习难题，提高学习效率。

这就需要教师引导学生在学习中，培养良好的学习习惯和方法，如分类整理学习内容、掌握学习技巧和规律、提高学习自觉性和自主性等。

学生还应
该学会自主学习，善于利用学习资源，发现问题并主动解决问题，不断提高自己的学习能
力和水平。

培养学生持续的英语学习能力还需要注重学生的情感态度和学习自信心的塑造。

在英
语学习中，学生常常会遇到各种挫折和困难。

这就需要教师关注学生的情感态度，及时解
决学生遇到的困惑，鼓励学生树立正确的学习信心和态度。

教师可以通过积极的激励和肯
定来鼓励学生，关心学生的情感需求，帮助学生树立良好的学习心态，培养学生的学习自
信心。

只有树立了正确的学习态度和自信心，学生才能持续不断地学习英语，不断提高自
己的英语水平。

培养学生持续的英语学习能力需要注重教师的专业能力和教育理念的转变。

教师作为
学生学习的引导者和指导者，应该不断提升自己的教育教学水平，不断更新自己的教学理
念和方法，提高自己的专业素质。

教师需要具备广泛的教育知识和丰富的教学经验，了解
学生的心理特点和学习需求，善于发现学生的优点和潜能，激发学生的学习动力。

教师还
应该转变教育理念，树立以人为本的教育理念，关注学生的全面发展，注重培养学生的创
新能力和实践能力，为学生的持续学习奠定良好的基础。

培养学生持续的英语学习能力是当前英语教育所面临的一个重要任务。

只有注重学生
的兴趣和需求，注重学习方法和策略的培养，注重学生的情感态度和学习自信心的塑造，
注重教师的专业能力和教育理念的转变，才能真正培养学生持续的英语学习能力，让学生
在未来的学习和工作中，运用英语，取得更大的成功。

希望各位教师能够共同努力，为学生的英语学习提供更好的指导和帮助。

【2000字】。