【名师课堂】最新人教部编版二年级语文下册第一单元热点考点梳理(课件)(共65张PPT)
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无精打采
热点考点二:词类积累
多音字
zhǎng(长大) cháng(长处)
长
sì (似乎) shì(似的)
似
chōng (冲锋枪) chòng (冲着)
冲
cáng (捉迷藏) zàng (藏族)
藏
zhòng(栽种) zhǒng(种子)
种
qí (奇怪) jī (奇数)
奇
tiāo(挑选) tiǎo(挑着)
4.这篇课文讲述的是______________(时间)____________(谁)在__________(地点) _________________(干什么)的事。
1987年4月5日
邓小平爷爷
天坛公园
种下了一棵小柏树
热点考点四:必背课文内容
《古诗二首》
诗意:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。
格
zhuó
xuǎn
tián
选
挖
茁
移
gé
wò
wā
dèng
邓
扶
勃
填
yí
致
zhì
挥
hūi
fú
bó
dì
递
裹
局
寄
漏
jì
duī
lòu
yóu
邮
pò
堆
破
jú
guǒ
热点考点二:词类积累
形近字组词
诗( )妆( )剪( ) 待( )状( )前( ) 村( )绿( )冲( ) 材( )录( )种( ) 柳( )油( )堆( ) 迎( )邮( )谁( ) 注( )休( )息( ) 汪( )体( )思( )
shī
cūn
zhuāng
zuì
sī
cái
zhē
nèi
zhēng
lòu
sàng
guǒ
给加点字注音
•
•
•
•
•
•
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热点考点一:字音类积累
易错拼音
yīng
莺
堤
dī
fú
拂
柳
liǔ
醉
zuì
yǒng
咏
丝
sī
zhuāng
妆
绦
tāo
裁
cái
剪
jiǎn
dù
juān
鹃
掩
yǎn
杜
tán
líng
坛
龄
握
热点考点三:句类积累
佳句欣赏
拟人句
小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
一课绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
比喻句
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
热点考点三:句类积累
1.不知细叶谁裁出, 。 2.感叹句:__________________________________ 3.比喻句: 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像 。
热点考点四:必背课文内容
《咏柳》:像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
热点考点四:必背课文内容
这是春天的第一场雨,它密如牛毛,闪如银针,绵长如细线,它如雾,如梦,抚摸大地,拥抱大地。 春天来了,几阵轻风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。
2.仿照例句说说自己找的春天是什么样子的?
热点考点四:必背课文内容
3.课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的事物?
课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。
生活中美好的礼物还有:风雨中出现在头顶上的小花伞等。
热点考点四:必背课文内容
挑
nán(难忘) nàn(灾难)
难
热点考点二:词类积累
词语积累
ABB式子的词语
绿油油
叮叮咚咚
哗哗啦啦
噼噼啪啪
叽叽喳喳
AABB式子的词语
白花花
黄澄澄
金灿灿
黑乎乎
描写颜色丰富的句子
绚丽多彩
五颜六色
五彩缤纷
五光十色
万紫千红
色彩斑斓
热点考点二:词类积累
万条垂下绿丝绦
比喻
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
《找春天》
这篇课文主要写了什么?
孩子们 春天。
找
孩子们找到了什么?
小草
野花
嫩芽
小溪
柳枝
风筝
喜鹊
杜鹃
桃花
杏花
热爱春天
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
赋得:指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”一词。
离离:形容草长的得茂盛。
枯:枯萎。
原:原野。
荣:繁荣茂盛。
尽:完,没有了。
生:生长,发芽。
fù
热点考点三:句类积累
热点考点四:必背课文内容
1.会用自己的话说说《村居》、《咏柳》诗句的意思。
《村居》:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
语文
部编版二年级语文下册第一单元
热点考点梳理
名师课堂
【名师课堂】部编版二年级语文下册
热点考点一:字音类积累
gǔ shī cūn jū ér tóng bì lǜ
古 诗
村 居
儿 童
碧 绿
丝 带
剪 刀
寻 找
姑 娘
sī dài jiǎn dāo xún zhǎo gū niáng
美丽景色
喜悦
无限美好
喜爱之情
2、《开满鲜花的小路》写了________大叔寄给_____先生的花籽,被他无心漏掉在路上,第二年春天,出现了一条____________,给大家带来了______________的故事。 表现了小动物之间_____________的美好景象。
长颈鹿
鼹鼠
开满鲜花的小路
花香和快乐
北京天坛
严肃认真
一丝不苟
崇敬和怀念
热点考点四:必背课文内容
热点考点五:课文详解
村 居 草 长 莺 飞 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
村 居 草 长 莺 飞 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
诗意:这满树细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
咏柳 【唐】贺知章
《咏柳》表达了作者对柳树、春天和大自然的赞美之情。
课文中心思想回顾
1、《找春天》描绘了“我们”去寻找春天的经过,展现了春天的_________,写出了小朋友寻找春天的_____心情,赞美了春天的__________,抒发了作者对大自然的___________。
《古诗二首》
cūn
yīnɡ
fú
liǔ
zuì
tónɡ
yuān
dī
《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
诗
歌
解
读
住在农村。
迷醉,陶醉。
放学。
风筝
村 居 草 长 莺 飞 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
二月春风似剪刀
这是谁在我家门前种的花?真美啊!
战士一样笔直地站在那里
热点考点三:句类积累
日积月累
赋得古草原送别(节选) [唐]白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。
译文:碧绿茂盛的春草,欣欣向荣,绿遍了原野,绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏,一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的野火也无法将它烧光烧尽,春风吹拂,它又苏醒过来,给大地披上绿衣,显示出强大的生命力。
咏 柳
碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。
咏 柳
yǒnɡ
bì
zhuānɡ
lǜ
sī
tāo
cái
jiǎn
《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态,表达了诗人对春天和大自然的热爱之情。
诗
歌
解
读
赞美,歌颂。
绿色的玉。
tàn
写出了小草的顽皮和急于看到春天的心情,充分展示了春天的勃勃生机。
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
nèn
fú
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
景
绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春。
轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学回来得很早,一个个急忙借着东风愉快地放起了风筝。
碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。
诗歌
等待
梳妆
奖状
剪刀
前面
村庄
材料
绿色
记录
兴冲冲
种菜
柳树
迎接
油菜
邮票
一堆
是谁
注意
泪汪汪
休息
体会
休息
思考
热点考点二:词类积累
词语盘点
美好 礼物 爷爷 植树 碧空如洗 万里无云 公园 格外 引人注目 春天 寻找 姑娘 野花 眼睛 柳枝 桃花 杏花 鲜花 邮递员 先生 原来 大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇 快活 去年 汗珠 休息 柏树 树苗 小心 笔直
打扮。
满树。
枝条多。
丝线编成的带子。
细细的嫩叶。
好像。
咏 柳 碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。
碧玉妆成一树高
高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉妆扮的一样。
从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条来。
形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。
形容兴趣很浓厚,情绪很高。
热点考点二:词类积累
近义词
寻找—( )仔细—( )解冻—( )惊奇—( )赶紧—( )懊丧—( ) 快活—( )格外—( )茁壮—( )
寻觅
认真
融化
吃惊
快乐
分外
根据拼音写词语
热点考点一:字音类积累
gān jǐn yóu ú jīng qí
赶 紧
邮 局
惊 奇
树 苗
休 息
shù miáo xiū xī zuò kè
做 客
热点考点一:字音类积累
古诗( ) 村( )居 化妆( ) 喝醉( ) 丝( )绦 裁( )剪 遮( )掩 嫩( )芽 风筝( ) 漏( )掉 懊丧( ) 包裹( )
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
诗意:村里的孩子们早早就放学回家了。他们急忙借着东风愉快地放起了风筝。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
村居 【清】高鼎
《村居》表现了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
《古诗二首》
诗意:一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。
和谐相处
课文中心思想回顾
3、《邓小平爷爷植树》介绍了1987年4月5日,83岁高龄的邓小平爷爷在____________公园亲手栽种松柏的经过,以及柏树茁壮成长成了天坛公园的一道风景,表现了邓小平爷爷做事___________的态度和__________的精神,表达了作者对邓爷爷的__________之情。
强壮
赶快
懊恼
反义词
归来—( )垂下—( )害羞—( ) 仔细—( )懊丧—( )快活—( ) 笔直—( )小心—( )美丽—( ) 万里无云—( ) 兴致勃勃—( )
离去
举起
大方
弯曲
大意
振奋
马虎
伤心
丑陋
乌云密布
热点考点二:词类积累
词语解释
词语解释 兴致勃勃: 遮遮掩掩: 躲躲藏藏: 嫩芽: 懊丧: 绚丽多彩: 五颜六色: 万里无云: 引人注目: 害羞:
心中不安,怕难为情。
遮蔽,遮盖。
把身体隐蔽起来,不让人看见。
初生的枝芽。
因事情不如意而情绪低落,精神不振。
形容色彩华丽。
指各种颜色。
一望无际的蓝天,形容天气晴朗。
热点考点二:词类积累
多音字
zhǎng(长大) cháng(长处)
长
sì (似乎) shì(似的)
似
chōng (冲锋枪) chòng (冲着)
冲
cáng (捉迷藏) zàng (藏族)
藏
zhòng(栽种) zhǒng(种子)
种
qí (奇怪) jī (奇数)
奇
tiāo(挑选) tiǎo(挑着)
4.这篇课文讲述的是______________(时间)____________(谁)在__________(地点) _________________(干什么)的事。
1987年4月5日
邓小平爷爷
天坛公园
种下了一棵小柏树
热点考点四:必背课文内容
《古诗二首》
诗意:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。
格
zhuó
xuǎn
tián
选
挖
茁
移
gé
wò
wā
dèng
邓
扶
勃
填
yí
致
zhì
挥
hūi
fú
bó
dì
递
裹
局
寄
漏
jì
duī
lòu
yóu
邮
pò
堆
破
jú
guǒ
热点考点二:词类积累
形近字组词
诗( )妆( )剪( ) 待( )状( )前( ) 村( )绿( )冲( ) 材( )录( )种( ) 柳( )油( )堆( ) 迎( )邮( )谁( ) 注( )休( )息( ) 汪( )体( )思( )
shī
cūn
zhuāng
zuì
sī
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zhē
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zhēng
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sàng
guǒ
给加点字注音
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热点考点一:字音类积累
易错拼音
yīng
莺
堤
dī
fú
拂
柳
liǔ
醉
zuì
yǒng
咏
丝
sī
zhuāng
妆
绦
tāo
裁
cái
剪
jiǎn
dù
juān
鹃
掩
yǎn
杜
tán
líng
坛
龄
握
热点考点三:句类积累
佳句欣赏
拟人句
小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
一课绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
比喻句
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
热点考点三:句类积累
1.不知细叶谁裁出, 。 2.感叹句:__________________________________ 3.比喻句: 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像 。
热点考点四:必背课文内容
《咏柳》:像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
热点考点四:必背课文内容
这是春天的第一场雨,它密如牛毛,闪如银针,绵长如细线,它如雾,如梦,抚摸大地,拥抱大地。 春天来了,几阵轻风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。
2.仿照例句说说自己找的春天是什么样子的?
热点考点四:必背课文内容
3.课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的事物?
课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。
生活中美好的礼物还有:风雨中出现在头顶上的小花伞等。
热点考点四:必背课文内容
挑
nán(难忘) nàn(灾难)
难
热点考点二:词类积累
词语积累
ABB式子的词语
绿油油
叮叮咚咚
哗哗啦啦
噼噼啪啪
叽叽喳喳
AABB式子的词语
白花花
黄澄澄
金灿灿
黑乎乎
描写颜色丰富的句子
绚丽多彩
五颜六色
五彩缤纷
五光十色
万紫千红
色彩斑斓
热点考点二:词类积累
万条垂下绿丝绦
比喻
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
《找春天》
这篇课文主要写了什么?
孩子们 春天。
找
孩子们找到了什么?
小草
野花
嫩芽
小溪
柳枝
风筝
喜鹊
杜鹃
桃花
杏花
热爱春天
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
赋得:指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”一词。
离离:形容草长的得茂盛。
枯:枯萎。
原:原野。
荣:繁荣茂盛。
尽:完,没有了。
生:生长,发芽。
fù
热点考点三:句类积累
热点考点四:必背课文内容
1.会用自己的话说说《村居》、《咏柳》诗句的意思。
《村居》:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
语文
部编版二年级语文下册第一单元
热点考点梳理
名师课堂
【名师课堂】部编版二年级语文下册
热点考点一:字音类积累
gǔ shī cūn jū ér tóng bì lǜ
古 诗
村 居
儿 童
碧 绿
丝 带
剪 刀
寻 找
姑 娘
sī dài jiǎn dāo xún zhǎo gū niáng
美丽景色
喜悦
无限美好
喜爱之情
2、《开满鲜花的小路》写了________大叔寄给_____先生的花籽,被他无心漏掉在路上,第二年春天,出现了一条____________,给大家带来了______________的故事。 表现了小动物之间_____________的美好景象。
长颈鹿
鼹鼠
开满鲜花的小路
花香和快乐
北京天坛
严肃认真
一丝不苟
崇敬和怀念
热点考点四:必背课文内容
热点考点五:课文详解
村 居 草 长 莺 飞 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
村 居 草 长 莺 飞 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
诗意:这满树细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
咏柳 【唐】贺知章
《咏柳》表达了作者对柳树、春天和大自然的赞美之情。
课文中心思想回顾
1、《找春天》描绘了“我们”去寻找春天的经过,展现了春天的_________,写出了小朋友寻找春天的_____心情,赞美了春天的__________,抒发了作者对大自然的___________。
《古诗二首》
cūn
yīnɡ
fú
liǔ
zuì
tónɡ
yuān
dī
《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
诗
歌
解
读
住在农村。
迷醉,陶醉。
放学。
风筝
村 居 草 长 莺 飞 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
二月春风似剪刀
这是谁在我家门前种的花?真美啊!
战士一样笔直地站在那里
热点考点三:句类积累
日积月累
赋得古草原送别(节选) [唐]白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。
译文:碧绿茂盛的春草,欣欣向荣,绿遍了原野,绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏,一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的野火也无法将它烧光烧尽,春风吹拂,它又苏醒过来,给大地披上绿衣,显示出强大的生命力。
咏 柳
碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。
咏 柳
yǒnɡ
bì
zhuānɡ
lǜ
sī
tāo
cái
jiǎn
《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态,表达了诗人对春天和大自然的热爱之情。
诗
歌
解
读
赞美,歌颂。
绿色的玉。
tàn
写出了小草的顽皮和急于看到春天的心情,充分展示了春天的勃勃生机。
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
nèn
fú
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
景
绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春。
轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学回来得很早,一个个急忙借着东风愉快地放起了风筝。
碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。
诗歌
等待
梳妆
奖状
剪刀
前面
村庄
材料
绿色
记录
兴冲冲
种菜
柳树
迎接
油菜
邮票
一堆
是谁
注意
泪汪汪
休息
体会
休息
思考
热点考点二:词类积累
词语盘点
美好 礼物 爷爷 植树 碧空如洗 万里无云 公园 格外 引人注目 春天 寻找 姑娘 野花 眼睛 柳枝 桃花 杏花 鲜花 邮递员 先生 原来 大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇 快活 去年 汗珠 休息 柏树 树苗 小心 笔直
打扮。
满树。
枝条多。
丝线编成的带子。
细细的嫩叶。
好像。
咏 柳 碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。
碧玉妆成一树高
高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉妆扮的一样。
从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条来。
形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。
形容兴趣很浓厚,情绪很高。
热点考点二:词类积累
近义词
寻找—( )仔细—( )解冻—( )惊奇—( )赶紧—( )懊丧—( ) 快活—( )格外—( )茁壮—( )
寻觅
认真
融化
吃惊
快乐
分外
根据拼音写词语
热点考点一:字音类积累
gān jǐn yóu ú jīng qí
赶 紧
邮 局
惊 奇
树 苗
休 息
shù miáo xiū xī zuò kè
做 客
热点考点一:字音类积累
古诗( ) 村( )居 化妆( ) 喝醉( ) 丝( )绦 裁( )剪 遮( )掩 嫩( )芽 风筝( ) 漏( )掉 懊丧( ) 包裹( )
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
诗意:村里的孩子们早早就放学回家了。他们急忙借着东风愉快地放起了风筝。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
村居 【清】高鼎
《村居》表现了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
《古诗二首》
诗意:一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。
和谐相处
课文中心思想回顾
3、《邓小平爷爷植树》介绍了1987年4月5日,83岁高龄的邓小平爷爷在____________公园亲手栽种松柏的经过,以及柏树茁壮成长成了天坛公园的一道风景,表现了邓小平爷爷做事___________的态度和__________的精神,表达了作者对邓爷爷的__________之情。
强壮
赶快
懊恼
反义词
归来—( )垂下—( )害羞—( ) 仔细—( )懊丧—( )快活—( ) 笔直—( )小心—( )美丽—( ) 万里无云—( ) 兴致勃勃—( )
离去
举起
大方
弯曲
大意
振奋
马虎
伤心
丑陋
乌云密布
热点考点二:词类积累
词语解释
词语解释 兴致勃勃: 遮遮掩掩: 躲躲藏藏: 嫩芽: 懊丧: 绚丽多彩: 五颜六色: 万里无云: 引人注目: 害羞:
心中不安,怕难为情。
遮蔽,遮盖。
把身体隐蔽起来,不让人看见。
初生的枝芽。
因事情不如意而情绪低落,精神不振。
形容色彩华丽。
指各种颜色。
一望无际的蓝天,形容天气晴朗。