职业技术学院教务处工作职责

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教务处干事岗位职责

教务处干事岗位职责

教务处干事岗位职责
教务处干事是负责教务工作的职位,其主要职责包括:
1. 组织和协调学院或学校的教学工作,包括教学计划的制定、课程安排和教材选用等。

2. 管理学生的学籍注册和学分修读,包括学生选课、退课、重修、补考等事务的处理。

3. 组织并监督学生考试和考试成绩的处理,包括考试安排、考场管理、试卷批阅和成
绩统计等。

4. 组织和协调学生的实习实训活动,包括实习单位的联系和安排、实习报告的审核等。

5. 组织和协调学生的毕业论文或项目,包括选题指导、审查、答辩安排等。

6. 解答学生和教师的教务疑问,提供教学指导和咨询。

7. 参与学校教学评估和质量监控工作,包括教学评估报告的撰写和汇总。

8. 组织教师培训和专业发展活动,提供教学法指导和教学资源支持。

9. 组织学生评教和教学满意度调查,统计和分析评教结果并提出建议。

10. 协助教务处领导完成其他相关工作,如教学项目的申报和管理、教学设施的维护等。

总之,教务处干事是教务工作的执行者和协调者,负责保障教学工作的顺利进行,维
护教学质量和学生的权益。

教务处岗位职责

教务处岗位职责

教务处岗位职责教务处岗位职责1一、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节,负责教务处常务工作和教学资源的协调。

二、会同系、部主任组织教学计划的制定和实施工作,及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议;参与专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作。

三、负责学院考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理;负责学生学籍、成绩档案管理工作。

四、协助专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作;组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作。

五、协助教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作;负责全院各专业学生职业技能培养训练活动的计划总结、组织实施、考核评价工作。

六、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作,及时为有关部门提供第一手材料。

七、负责教务系统的文书档案管理工作,包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等。

八、参与学院重点专业和精品课程建设;负责教学质量监控体系的建立及实施;负责学院教学改革的研究及实施。

九、分管实验室和实践教学基地建设,新专业筹建方案论证、教学改革与科研,教务管理信息化建设与实施工作。

十、负责教材的征订与管理工作。

十一、协助全院高职教育专业指导委员会的组建、聘任、调整及开展各项活动。

十二、参与学院教学改革的研究及实施,科研项目的申报、立项、实施工作。

十三、协助教师队伍考核及教材建设的具体实施,教学科研、学术讲座等活动的筹备。

十四、负责学院教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作;负责网络中心的管理与协调。

十五、负责全院多媒体教室的管理工作,包括设备的维护、维修、设备的安全等。

八、负责学院网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布;组织开展学生技能竞赛。

十六、编制全院教学设备配置与投资计划并组织实施;负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作;考核仪器设备完好率及使用率。

教务处工作职责、岗位职责

教务处工作职责、岗位职责

教务处工作职责、岗位职责
一、教务处工作职责:
1. 负责学校教学计划的制定和实施,组织教学工作的开展,监
督和评估教学质量。

2. 组织学生的选课、排课和考试安排,确保教学进度和教学质量。

3. 负责学生学籍管理,包括学生档案管理、学籍变动处理等工作。

4. 组织教师的培训和教学评估,提高教师教学水平和教学质量。

5. 负责学生奖助学金的评审和发放工作,保障学生的学习经济
条件。

6. 协助学校领导处理教学管理中的突发事件和问题,保障教学
秩序和教学质量。

二、岗位职责:
1. 负责教务处的日常管理工作,包括人员安排、工作计划制定、工作进度监督等。

2. 负责教务处相关文件的起草、整理和归档工作,确保文件的
完整和准确。

3. 协助教务处领导处理教学管理中的各类事务,协调各部门之
间的工作关系。

4. 负责教务处信息系统的管理和维护工作,保障信息系统的正
常运行和数据安全。

5. 参与教务处相关会议的组织和协调工作,负责会议记录和会
议决议的落实。

6. 协助教务处领导开展教学质量评估和教学改革工作,提出改
进建议和方案。

以上就是教务处工作职责和岗位职责的相关内容,希望能够对
相关人员在工作中有所帮助。

2023年职业技术学院教务安排规定

2023年职业技术学院教务安排规定

职业技术学院教务安排规定在布满活力日益开放的今日,越来越多需要用到教务,支配,规定,职业资讯,但许多人写作教务,支配,规定,职业文章时来就毫无头绪?以下是我整理的职业技术学院教务支配规定,欢迎共享。

职业技术学院教务支配规定为了进一步规范我院教务支配工作,依据教育部《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》及浙江省教育厅的有关文件规定,并结合我院教学管理与运行实际状况,特制定本规定。

一、教学任务支配1.各系部必需严格执行教学方案,不得随便变更。

若确需调整,由系部填写《实施性教学方案调整审批表》提出书面申请,经教务处审核,报分管院长批准。

2.各系部支配老师教学任务时,必需结合老师的专业方向、专长及以前任课状况,支配每位老师相对固定地担当2-3门课程的教学任务。

由各系部负责审查开课老师的资格。

3.原则上,每位老师每学期同时段任课数不超过3门,新开课不超过2门,周课时最高不得超过18节;工作不满三年的新老师任课不超过2门,周课时最高不得超过12节;具有硕士学位的见习期老师,可在"传帮带'指导老师的指导下,独立担当一门课程的教学任务,周课时最高不得超过10节,或担当部分实践教学指导工作。

4.系部处级干部每周工作日内兼课原则上不得超过6课时;具有老师专业技术职务的院系部行政人员(系部处级干部除外),每周工作日兼课不得超过4课时。

5.课程教学任务按课程性质归属开课系部担当,由开课系部统一协调支配任课老师。

各系部要聘请企事业单位从事实际工作的专家、技术人员、能工巧匠担当专业实践课程的教学或实训指导,全职外聘兼职老师周课时最高不超过18节。

6.经学院职能部门的测评或考核,对教学态度或教学质量差、常常发生教学差错、造成严峻或重大教学事故的任课老师要限制其教学任务课时数,直至停止支配教学任务。

对测评或考核教学效果差的外聘兼职老师,按温职院教〔2022〕15号文件的有关规定执行。

7.每学期第17周前,各系部在教务管理系统中录入下一学期教学任务支配状况。

职业院校教务处岗位职责

职业院校教务处岗位职责

教务处岗位职责教务处是在校党委、行政领导下,负责组织全校教学工作和管理教学信息的职能部门。

在为学校优化专业设置、提高办学层次、深化教学改革、提升办学水平和质量等方面发挥着重要作用。

其主要工作职责:1.负责学校专业建设发展规划制定、专业设置、结构调整、教学水平评估;组织学校专业人才培养方案制(修)订及实施;研究制订有关教学工作规章制度;组织开展教师课程建设、教学改革、技能竞赛项目申报、推荐及管理工作;2.负责组织日常教学检查;理论教学、实践教学、“教学做一体”课程、毕业实践环节、信息化管理系统的质量监控与评价;教学事故认定与处理工作;负责教学任务下达、课表编排及指导并协助教学督导室开展教学督导工作;3.负责联合培养学生的管理文件修订、日常教学管理、学籍异动、考试成绩分析、各级各类考试与竞赛的组织和管理;负责与院系部和天津科技大学相关部的沟通协调及学生成绩报送工作;4.负责组织学校教材计划汇总征订、供应、教材出入库、教材费的收退费核算与管理;组织学校教材建设规划,自编教材(讲义)的选用、编写、出版印刷及教学资料、试卷的印刷工作;5.负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理;6.负责学生学籍管理、成绩管理、休(退)学、学生违纪处分、电子注册、毕业生的毕业资格的审定与毕业证书的发放及办理各类学历证书(证明);7.负责学校专兼职教师工作量、课时费审核与管理及教师专项教学经费的管理与执行工作;8.负责组织和协调各级各类学生技能竞赛;9.负责组织高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台,全国高职专业建设与职业发展管理平台;10.负责全校教室分配、协调与管理工作;11.负责本部门信息化建设;12.完成学校及相关部门交办的其它工作,协助配合其他部门完成相关工作。

高职教务处岗位设置及岗位工作职责责任

高职教务处岗位设置及岗位工作职责责任

高职教务处岗位设置及岗位工作职责责任(一)高职教务处岗位设置
1、教务处主任:
(1)负责指导和管理职能部门;
(2)统筹制定学院教育发展规划,制定学院教育组织管理制度,提
出教务工作建议,组织实施教育教学,参与学院学科专业建设,协调组织
学院教育教学和实践教学活动;
(3)负责协调学院校企合作,推进学院内外教学,组织调研指导各
学院教学工作;
(4)协调解决学院教学中出现的问题,参与学校内外教学研究工作,指导实施教育教学管理工作,审查批准学院教学管理制度和课程建设方案;
2、教学工作部:
(1)负责规划教务考试工作,实施各种教务考试和统计分析,跟踪
指导教学方案的实施,组织实施各种教学管理工作;
(2)负责学院学科教学的组织实施,开展学科教学培训工作,负责
学院学科教学质量的评估及反馈;
(3)负责学院教学质量的检查、评估与反馈;
(4)负责学院教学过程中出现的问题,加强学科教学质量的检查、
评估与反馈;
(5)负责学号类管理,制定教学工作方案,开展各类课程实施活动;
3、教育科学研究部:。

高职教务处岗位设置及岗位职责

高职教务处岗位设置及岗位职责
5、审核、管理各办学点每年教学班教学计划(含审批计划调整报告、自开课程备案等)。
6、做好公共选修课程学生选课的组织落实、管理工作。
7、审核各系每学期教材用书计划表。
8、高职当年度人才培养方案录入教务管理系统,整理核对维护相关数据。
9、参与迎评工作、状态数据采集平台建设有关工作。
10、做好本岗位档案资料收集、整理工作。
11、完成部门领导交办的其他工作。
4
教务处
管理岗位4
管理岗位
1、做好城职院高职教育、成高教育管理费收缴的行文起草下发。
2、及时与财务处联系,掌握应收款到帐情况,做到台帐清楚。
3、承担考试的部分工作和考试费收缴的有关工作。
4、做好部门行文登记、用印登记管理。
5、完成部门的报刊收发、考勤表、办公用品、设备管理等内勤事务工作。
11、完成部门领导交办的其他工作。
3
教务处
管理岗位3
管理岗位
1、完成专业人才培养方案的审核、校对、汇编等工作。
2、做好系部及办学点当年城职院高职新生教学班教学计划核对、备案工作。
3、复核城职院毕业班有关教学计划。
4、审核、管理部分办学点每年教学班教学计划(含审批计划调整报告、自开课程备案等)。
5、根据教学计划,组织落实每学期各课程责任教师,制定并下发每学期责任教师名单。
6、负责整理上级来文、教务处档案归档管理。
7、做好部门来信来访的接待和安全保卫等工作。
8、完成部门领导交办的其他工作。
5
教务处
管理岗位5
管理岗位
1、负责教学管理的工作计划、总结;起草有关文件、规定并下发。
2、参与组织学校教学建设和改革方案的制定工作;开展教学理论研究。
3、做好全校总课表的编排。

学校教务处干事职责

学校教务处干事职责

学校教务处干事职责
学校教务处干事的职责包括:
1. 组织和协调教学工作:负责制定学校教学计划和教学日历,协调各教学部门之间的教学工作,监督和评估教学质量,并及时解决教学中的问题。

2. 教师管理:负责教师的招聘、培训和考核工作,制定教师职业发展规划,并组织教师的教学实习和教学交流活动。

3. 学籍管理:负责学生的入学、转学、退学等学籍管理工作,监督和维护学生的档案信息,及时通报学生的违纪违规行为,并进行处理。

4. 考试与评价:组织并监督学校的考试工作,制定考试规章制度,负责试卷的命题和阅卷工作,并及时发布成绩和反馈学生的考试成绩情况。

5. 课程管理:负责学校课程设置与调整,审核课程教材和教学大纲,组织学生选课和排课工作,协助教师进行教学评估和课程改革。

6. 学籍统计与分析:按照教育主管部门要求,收集、报送和分析学生的教育数据,编制教育统计报表,为学校决策提供参考。

7. 教务文件与资料管理:负责教务处文件和资料的收集、整理、归档和保管工作,确保教务处各项工作的流程和数据的完整性。

8. 学生事务处理:协助学校处理学生的诉求和疑问,提供学业辅导和就业指导,组织学生的学术和活动,推动学生综合素质的提升。

职教教务处工作职责

职教教务处工作职责

职教教务处工作职责教务处是负责教学运行、教学管理、专业建设、课程改革、教学设施管理的职能部门,具有教学工作的全面指导、协调、检查、督查、考核等职能,全面统一管理教学工作进程,实现学校教学工作总体目标。

其主要职责:一、根据《职业教育法》和国家、省、市教育主管部门有关教学工作指导文件的规定,从本校教育任务和培养目标出发,制定学校教学改革规划。

二、组织研究制定学校有关教育发展、专业设置调整、教学改革、教学研究与科研、课程建设、教学资源使用与开发等方面的措施。

三、制定和收集各类教学管理文件并检查其执行情况。

四、组织各系部制定和修订全校的教学培养方案、实施性教学计划、教学大纲并组织检查教学计划、教学大纲执行和完成情况。

五、负责协调、组织、管理全校教师教学比赛和学生技能比赛工作。

六、指导各系部组织教学过程的实施。

进行全面的教学质量管理,对教学过程的的各个环节(备课、授课、实践、辅导)和学习过程的各个环节(听课、作业、教研)等进行有效的监控,并对教师的教学质量进行测评,建立教师业务档案。

七、负责全校教材、讲义及教学资料的选用、编写、交流、供应工作。

八、负责日常教务行政工作。

负责课程管理工作、学生成绩管理工作;负责期中、期末考卷审定、考试的组织管理工作。

九、负责全校教室等公共教学设备使用分配与管理工作。

十、负责学校教学督导工作。

十一、配合校办做好师资培养,做好教师专业技术职务的评审工作。

十二、核定统计教学工作量,计算课时津贴,负责审核考核薪酬的发放。

十三、协助各系部做好学校教师的培养培训工作。

十四、协助各系部做好辅助性教学活动。

十五、承办学校领导交办的其他工作。

教务处主任工作职责教务主任是学校教务处的主管人员,在校委会的领导下全面主持教务处工作,其主要职责:一、制定和组织实施教务处工作计划。

检查并考核处内人员各岗位职责执行情况,提出奖惩意见,并于学期末做出工作总结。

二、主持教务处全面工作,组织教务处人员学习教育管理理论和业务知识,积极开展教学管理研究工作。

教务处干事岗位职责

教务处干事岗位职责

教务处干事岗位职责一、岗位概述教务处干事是学校教务处的重要岗位之一,负责协助教务处主任完成教务工作的各项任务。

该岗位需要具备良好的组织协调能力、较强的沟通能力和出色的团队合作精神,能够熟练运用办公软件和教务管理系统。

二、岗位职责1. 协助制定和完善学校的教学计划和课程安排,确保教学工作的顺利进行;2. 负责学生选课、退课、补选等教务管理工作,确保学生选课系统的正常运行;3. 组织教学评估和教学质量监控,收集教师和学生的评教反馈,为教学改进提供参考;4. 负责学生课程成绩管理,及时录入和核对成绩,生成成绩单并进行归档;5. 协助组织和安排学生的考试工作,包括考场的准备、监考人员的安排等;6. 负责学生学籍管理,包括学生注册、转专业、休学、退学等手续办理;7. 协助组织学生奖助学金评选和发放工作,确保奖助学金的公平、公正分配;8. 协调教师和学生之间的教学纠纷,及时解决教学相关问题;9. 协助教务处主任进行教务会议的组织和会议纪要的撰写;10. 负责教务处相关文件的整理、归档和保密工作,确保文件的安全和完整性;11. 参与教务处的日常管理和其他工作任务,完成上级领导交办的其他工作。

三、任职要求1. 具有本科及以上学历,教育学、教育管理等相关专业优先考虑;2. 具备较强的组织协调能力和沟通能力,能够有效处理教学相关事务;3. 熟练操作办公软件和教务管理系统,具备良好的计算机应用能力;4. 具备团队合作精神,能够积极配合教务处主任完成工作任务;5. 具有较强的责任心和工作细致认真的态度,能够按时保质地完成工作任务;6. 具备一定的教务管理经验者优先考虑。

四、工作环境教务处干事通常在学校教务处办公室内工作,办公室内设有计算机、打印机等办公设备。

工作时间一般为正常工作日上班时间,但在教学期间可能需要加班或调整工作时间。

五、总结教务处干事是学校教务工作中不可或缺的重要角色,承担着协助教务处主任完成各项教务工作的责任。

教务处干事岗位职责

教务处干事岗位职责

教务处干事岗位职责一、岗位概述教务处干事是学校教务处的重要组成部份,负责协助教务处完成各项教务工作,包括课程安排、考试管理、学籍管理等。

教务处干事需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力,以确保教务工作的顺利进行。

二、岗位职责1. 协助制定和实施学校的教学计划和课程安排,包括课程的编排、调整和排课等工作。

2. 负责学生选课系统的管理和维护,确保选课过程的顺利进行,并及时解决选课系统的问题和纠纷。

3. 组织和协调各类考试工作,包括期中考试、期末考试和补考等,制定考试时间表、考场安排和监考人员的分配等。

4. 负责学生学籍管理工作,包括学生档案的建立、维护和更新,学生信息的录入和查询等。

5. 协助处理学生的请假、休学、退学等相关事务,确保相关手续的办理和记录的完善。

6. 协助组织学生的奖助学金评选和发放工作,负责申请、审核和管理奖助学金的流程。

7. 协助处理学生课程冲突、成绩异议等问题,与学生和教师进行沟通,解决相关矛盾和纠纷。

8. 参预教务会议,记录会议内容和决议,起草会议记要和相关文件,并及时传达会议精神。

9. 负责教务处相关文件的归档和管理,确保文件的安全和保密性。

10. 参预教务处其他工作,如学籍统计、教学质量评估等,完成上级领导交办的其他任务。

三、任职要求1. 具备本科及以上学历,教育学、教育管理等相关专业优先。

2. 具备良好的组织协调能力和沟通能力,能够有效处理各类教务工作中的问题和矛盾。

3. 熟悉教务工作流程和相关政策法规,具备较强的学习能力和解决问题的能力。

4. 具备较强的责任心和工作细致认真的态度,能够承受一定的工作压力。

5. 熟练运用办公软件,如Word、Excel等,具备良好的文字处理和数据分析能力。

6. 具备团队合作精神和良好的人际关系,能够有效协调各方利益,保持工作的顺利进行。

以上就是教务处干事岗位的职责要求,希翼能够对您有所匡助。

如有任何疑问或者需要进一步了解,请随时与我们联系。

职业院校教务处内设科室

职业院校教务处内设科室

职业院校教务处内设科室职业院校教务处是负责学院教学管理工作的部门,它下设多个科室,各有不同的职责,共同为学生的学习提供全方位的支持和指导。

以下是职业院校教务处内设科室的详细介绍。

1. 教学管理科:教学管理科是教务处的核心科室之一,主要负责学院教学工作的组织和协调。

他们制定教学计划、安排课程表以及管理教务系统等,确保学生的学习进程正常运行。

2. 学籍科:学籍科是负责学生学籍管理的科室。

他们负责学籍档案的管理、学生学籍变动的登记和跟踪,以及毕业生档案的归档工作。

学籍科还负责办理学生的学位证书、学籍证明等相关事项。

3. 考务科:考务科是负责学院考试管理工作的科室。

他们负责安排和组织各类考试,包括期末考试、补考、四六级考试等。

考务科还负责考试成绩的录入和查询,以及考试违规处理等工作。

4. 教改与教师发展科:这个科室负责教学改革和教师发展相关工作。

他们组织教师培训、教学研讨会等活动,推动教师的教学能力提升。

此外,教改与教师发展科还负责教学评估和教师职称评审等工作。

5. 实践教学科:实践教学科是负责学院实践教学工作的重要科室。

他们负责组织和管理学生的实习、实训以及校外实践活动等。

实践教学科还与企业建立合作关系,为学生提供实践机会和就业指导。

6. 考试评价科:考试评价科负责学院考试成绩的统计和分析工作。

他们通过对学生考试成绩的分析,及时发现问题,为师生提供教学改进的参考。

考试评价科还负责制定和修订考试评价制度,确保评价的公平和准确。

上述科室并不是所有职业院校教务处内设科室的完整列表,不同学院根据自身需要还可能设立其他科室。

但是,以上介绍的这些科室涵盖了职业院校教务管理的主要职能,在学院教学管理中起着重要的作用。

职业院校教务处的科室们密切合作,形成一个高效的工作团队,共同促进学生的学习成长。

通过他们的协作和努力,学生们在优质的教学环境下,能够得到全方位的学习支持和指导,为未来的职业发展打下坚实的基础。

2024职业技术学院各科室及负责人工作职责

2024职业技术学院各科室及负责人工作职责

2024职业技术学院各科室及负责人工作职责
1.教务处:负责学校的教学管理工作,包括制定教学计划、安排课程、考试管理等。

负责人是教务处主任。

2.学工处:负责学生工作,包括学生管理、学生奖助工作、学生活动组织等。

负责人是学工处主任。

3.招生就业处:负责学校的招生宣传工作和毕业生就业指导工作。

负责人是招生就业处主任。

4.财务处:负责学校的财务管理工作,包括财务核算、预算管理、资金管理等。

负责人是财务处主任。

5.人事处:负责学校的人事管理工作,包括招聘、考核、薪酬管理等。

负责人是人事处主任。

6.后勤处:负责学校的后勤管理工作,包括校园环境、安全管理、设备维护等。

负责人是后勤处主任。

7.学科教研室:负责教学科目的教学、教研工作,包括课程设置、课程改革、教学方法研究等。

每个学科教研室由一位负责人领导。

8.实训中心:负责学校的实训教学工作,包括实训设备采购与维护、实训计划制定、实训指导等。

负责人是实训中心主任。

9.学院办公室:负责学院的日常行政管理工作,包括文件管理、会议组织、信息传递等。

负责人是学院办公室主任。

以上是2024年职业技术学院各科室及负责人的工作职责,具体岗位设置和职责分工可能会根据学校实际情况有所调整。

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职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责职业技术学院教务处工作职责教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门,负责教学管理、图书馆管理和科研管理,协调各系(部)教学工作。

主要职责如下:一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划,制订教学方面有关规章制度及有关教学文件,提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。

二、负责学科和专业建设。

组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作;组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作;组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。

三、负责组织各系(部)制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲;协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。

四、负责学院图书和教材的管理工作,指导教材建设和评优工作;搞好图书馆日常管理,做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。

五、负责学院全日制大专生的学籍管理,包括注册、休学、复学、退学及转学、成绩管理、学历证书等。

六、负责学院的考务工作,组织、安排各类考试。

七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。

八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算,拟定分配方案,监督审核科研和教学经费使用情况。

九、负责编制学院科研规划,制定科研管理规章制度,组织实施学院科研工作,组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。

十、参与教师队伍建设工作,协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作,协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。

十一、负责组织编制校历,编写教学进度表、课程任务总表、各教学班级和教师课程表,以及教室的使用调度。

十二、负责学院学术委员会的日常工作。

十三、负责学院文印室工作,承担学院的打字、文印、复印任务。

十四、负责学院的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作;搞好教学和科研档案立卷归档。

学院教务处职能教务处的职能职责

学院教务处职能教务处的职能职责

学院教务处职能教务处的职能职责
教务处是学院的重要部门,负责协调、组织和管理学院的教学工作。

以下是教务处的
主要职能和职责:
1. 制订和实施学校的教学管理制度、教学大纲和教学计划。

2. 组织教学过程的规划、协调和管理,包括开课、排课、教材选用等。

3. 组织教学质量评估和监控,确保教学活动的质量和改进。

4. 组织和协调考试工作,制定考试制度和考试安排,并负责考试的组织、监督和评议。

5. 组织学生的学籍管理,包括学生的注册、选课、学分认定和学籍档案管理等。

6. 组织开展教师培训和教育教学研究活动,提高教师的教学能力和水平。

7. 协调和处理教学矛盾和纠纷,维护教学秩序和学术纪律。

8. 参与制定学院的发展规划和教学改革方案,提出教育教学改进的建议和意见。

9. 向学院领导和其他部门提供教学工作的相关数据和信息,参与学院决策和管理。

教务处的职责是确保学院教学工作的顺利进行,提高教学质量和教学管理水平,为学
生提供优质的教育资源和学习环境。

职业院校教务处工作职责 云南

职业院校教务处工作职责 云南

职业院校教务处工作职责云南一、课程管理1.负责制定和调整课程设置,确保课程内容的时效性和实用性。

2.监督课程的实施,确保教学质量。

3.定期对课程进行评估,根据反馈调整课程内容和教学方法。

二、教学计划1.与各专业教研室共同制定教学计划,确保教学目标与行业需求相匹配。

2.监控教学计划的执行情况,并根据需要进行调整。

3.指导教师制定学期授课计划和课程大纲。

三、考试管理1.组织各类考试、考核,确保考试过程的公正、公平和公开。

2.负责试卷的编制、审核与保管,确保试题的质量和保密性。

3.对考试成绩进行分析,为教学质量改进提供依据。

四、学生管理1.负责学生学籍管理,建立健全学生档案。

2.组织学生活动,促进学生的全面发展。

3.提供学生咨询和心理辅导服务,帮助学生解决学习和生活中的问题。

五、教师管理1.组织教师培训和进修,提高教师的教学水平和专业素养。

2.负责教师的招聘、考核和评价,为教师队伍的建设提供支持。

3.维护良好的师生关系,处理教师和学生的投诉与纠纷。

六、教材管理1.选定适合的教材,确保教材内容与教学计划相匹配。

2.负责教材的采购、发放和使用,监控教材的更新和补充。

3.建立教材评价机制,为教材的优化提供依据。

七、教学质量监控1.建立健全教学质量监控体系,确保教学质量持续改进。

2.通过听课、评课、学生反馈等方式收集教学信息,对教学质量进行评估。

3.对教学质量问题进行分析并提出改进措施。

八、实践教学1.制定实践教学计划,组织学生进行实践活动。

2.监控实践教学的实施过程,确保实践教学的质量。

3.拓展实践教学基地,与企业建立良好的合作关系。

九、校企合作1.积极寻求与企业的合作机会,为学生提供实习和就业机会。

2.与企业共同制定人才培养方案,满足企业的人才需求。

3.定期组织企业座谈会或论坛,加强学校与企业的交流与合作。

十、招生就业1.负责招生宣传和咨询工作,吸引优质生源。

2.组织就业指导活动,帮助学生明确职业规划和发展方向。

职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责

教师队伍不稳定,流动性大 教师教学质量参差不齐,需要加强培训和评估 教师科研成果转化率低,需要加强科研管理和激励机制 教师职业发展通道不够畅通,需要完善职称评定和晋升机制
教材更新速度慢,难以满足教学需求 教材内容与实际脱节,影响教学质量 教材印制质量差,影响学生学习体验 教材管理流程不规范,导致教材发放不及时
负责教材的采购、 征订和发放
监督教材质量和 内容,确保符合 教学要求
定期对教材进行评 价和更新,保证教 材的时效性和实用 性
配合教师进行教材 开发和编写,提升 学校教材建设水平
PART THREE
定期交流学生管理工作经验, 提高工作水平
共同组织学生活动,促进校 园文化建设
共同制定学生培养计划,促 进学生全面发展
负责制定教学计划和教学大纲
监督教学质量,对教师进行评估和 反馈
添加标题
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组织和管理日常教学活动,包括排 课、调课、考试等
组织开展教学研究和改革,提高教 学质量和效果
制定教学质量标准,并监督执行 定期评估教师教学质量,提供反馈和建议 组织教学质量评估活动,收集学生和教师意见 针对教学质量问题,提出改进措施并监督实施
PART FOUR
组织教师进行课程设计和教 学资源建设
制定教学计划和课程安排
安排考试和成绩管理
监督教学质量和评估教学效 果
教学质量监控:建立完善的教学质量监控体系,确保教学质量达标。 课程管理:制定合理的课程安排和管理制度,确保课程设置符合人才培养目标。 考试管理:制定严谨的考试管理制度,确保考试公平、公正、有序。 学籍管理:建立规范的学籍管理制度,确保学生档案完整、准确。
及时沟通处理学生问题,维 护学生权益

职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责教务处是负责全院教学工作的行政管理机构,其主要职责有:一、全面贯彻执行党的教育方针,实施学院教学工作决策,组织协调、指导服务和检查评价学工作;二、根据学院规划,负责提出有关学院教育发展、专业建设、教学改革和教学管理等方面的意见和建议,协助分管教学的副院长定期或不定期地召开教学工作例会或专题工作研究会;三、负责组织学院年度新专业的申报工作,指导重点、特色专业及重点课程建设;四、负责组织制订各种教学规章制度、日常教学的运行与监控,协调、指导"3+2"及"五年一贯制"教学工作;五、负责组织学院教学质量的检查和评估、优秀教学成果奖的评选工作,组织全院教学研究工作和教学经验交流,协助处理重大教学事故;六、组织和指导各系部制订专业教学计划、各课程教学大纲和其他教学文件;七、负责编制全院教学工作流程和课程表以及教学设备与设施的统一调度,下达教学任务以及进行日常教学管理工作,组织全院各类考试、考查工作;八、组织、指导各系部开展校内实训基地和校外实习基地的建设,组织系部落实实习、实训计划,并负责组织实习、实训工作的总结交流;九、组织教材及教学参考书的编写和出版教材的审定工作,负责全院教材的征订和采购供应工作;十、负责全院学生的成绩管理和学籍管理;十一、负责全院电化教育技术工作,管理好全院电教设备,配合教学做好录音、录像、幻灯、光盘等电教软件的制备工作,以及教学活动的摄像工作;十二、负责全院教学仪器设备的申报、立项、采购、入库、报废及统计报盘等工作;十三、协助办理教师职务的评审及师资引进、培养及进修等具体事宜;十四、负责全院教师教学工作量计算办法的制定,负责教学工作量统计汇总和审核工作,负责全院教学人员的业务考核工作;十五、负责全院教学资料、试卷的文印工作;十六、负责全院教学档案的建立,教学资料安全保管与保密;十七、完成学院领导交办的其它工作。Word文档仅供参考,请修改后使用。

职业学院教务处处长岗位职责

职业学院教务处处长岗位职责

职业学院教务处处长岗位职责(1)在教务副院长的领导下,认真贯彻执行教育方针.落实上级的各项方针、政策、决议及决定,坚决服从上级的领导,能创造性的开展工作。

落实学院教学工作计划。

主管全处巳常行政工作,负责全处定编定岗定员,对本处人员的出勤、工作质量、工作效率,实行指导、考核和奖惩。

建立良好的教务工作秩序,保证教学工作的正常进行。

(2)工作中善于决策,敢抓敢管,勇于负责,积极进取,保质保量的完成各项工作任务,实现工作目标。

(3)坚持民主集中制原则,注重抓好队伍建设,讲团结、讲民主,积极调查研究,密切联系群众,关心群众生活,深入细致的做好群众的思想政治工作。

(4)遵守领干学习制度,提高自身的政治理论素养,增强政治敏锐性和明辨是非的能力,树立全局观念,审时度势,及时解决工作中遇到的实际问题。

(5)根据学期教学计划,负责下达教师工作任务,协助各系部作好外聘教师的聘任工作。

(6)负责组织各系部编制和审订教学计划、教学大纲和授课计划。

(7)负责审核升级、留级、休学与复学、转学、毕业与结业、肆业的学生名单以及学生学籍管理;负责对作弊学生提出处理意见,审核总课程表、教学进程表、考试(考查)及补考事宜。

(8)深入教学第一线,组织教学检查,了解教学情况,及时解决问题,总结经验,指导教学改和教学活动。

安排、组织教学经验交流活动,向主管校长提交教育教学改方案。

(9)指导各系部组织教师工作和业务能力的考核,提出有关教师进修、送培、奖惩、调动、辞退的意见,参与教师职称职务的评聘工作。

审核教师工作量、课时酬金和各种奖金分配。

(10)负责安排教务处经费的使用,审核各系部教学仪器、设备和资料的购置计划。

(11)作耐心细致的思想教育工作,充分调动全处人员的积极性、创造性,教育科内人员认真执行工作规范、做好教书育人、管理育人工作。

XX职业技术大学教务处岗位设置与岗位职责

XX职业技术大学教务处岗位设置与岗位职责

XX职业技术大学教务处岗位设置与岗位职责一、教务处处长岗位职责1、全面负责教务处工作,协助分管院长开展教务工作,当好参谋、助手,完成学校和分管校长交给的各项任务。

2、制定本处学期工作计划,组织部门成员落实工作任务,检查完成工作情况,进行学期工作总结。

3、组织制(修)订教务处管理工作相关的各项规章制度,经批准后组织实施、检查;总体负责本处档案工作。

4、协助分管校长组织制(修)订专业教学(培养)计划和课程教学大纲,提交校学术委员会审定后组织实施。

5、协助分管校长组织编写新增专业备案材料, 组织落实经批准的新增专业的设置工作。

6、协助分管校长组织教学质量检查和评价工作,提出有关改进教学、提高教学质量措施和办法的意见和建议;为学校教学督导室提供服务。

7、协助分管校长组织专业、课程和教材的建设、研究与改革,推动学校教育、教学建设、改革深入开展。

8、协助分管校长组织教学成果的申报、评审、奖励、推广工作。

9、分管院校召开二级学院主任教学工作会议传达上级指示、研究问题、部署工作、反馈学生意见、研讨整改措施时,提供配合。

10、主持处务会议,讨论、安排、检查本部门成员各项工作情况,组织必要的业务学习。

11、组织本处经费预算,审核、检查部门经费的使用。

12、总体负责本处的来信来访接待工作。

总体负责本处的信息工作。

13、主持考核本处成员履行岗位职责的工作状况。

二、教务处副处长(甲)岗位职责1、分管日常教务运行管理工作,协助处长进行学籍管理工作。

完成学校和分校院长交给的各项任务,完成处长交办的各项工作。

2、协助处长具体执行或协调落实教育主管部门和学校下达的有关文件精神和工作任务。

3、协助处长组织制(修)订日常教务管理工作相关的各项规章制度,经批准后组织实施、检查。

4、依据学校规定编制校历;根据教学(培养)计划,向二级学院下达教学任务书;协调二级学院及其教务员的相关工作,包括聘请任课教师、日常教学运行管理,组织按月统计教师教学工作量、兼职教师酬金等。

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职业技术学院教务处工作职责职业技术学院教务处工作职责教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门,负责教学管理、图书馆管理和科研管理,协调各系(部)教学工作。

主要职责如下:一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划,制订教学方面有关规章制度及有关教学文件,提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。

二、负责学科和专业建设。

组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作;组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作;组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。

三、负责组织各系(部)制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲;协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。

四、负责学院图书和教材的管理工作,指导教材建设和评优工作;搞好图书馆日常管理,做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。

五、负责学院全日制大专生的学籍管理,包括注册、休学、复学、退学及转学、成绩管理、学历证书等。

六、负责学院的考务工作,组织、安排各类考试。

七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。

八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算,拟定分配方案,监督审核科研和教学经费使用情况。

九、负责编制学院科研规划,制定科研管理规章制度,组织实施学院科研工作,组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。

十、参与教师队伍建设工作,协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作,协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。

十一、负责组织编制校历,编写教学进度表、课程任务总表、各教学班级和教师课程表,以及教室的使用调度。

十二、负责学院学术委员会的日常工作。

十三、负责学院文印室工作,承担学院的打字、文印、复印任务。

十四、负责学院的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作;搞好教学和科研档案立卷归档。

十五、负责本处综合治理、安全保卫、计划生育、日常事务管理和思想政治工作,搞好本处的思想建设、组织建设,制定本处下设机构及人员的工作和岗位职责并认真执行。

十六、完成上级交办的其他工作。

为把创建“文明学校”各项工作落到实处,使“文明学校”创建工作制度化、规范化,促进学校教育事业健康、持续、稳定发展,提高学校办学水平,把幼儿园建设成为精神文明的重要阵地,结合幼儿园实际,制定“文明学校”创建工作管理制度如下:一、组织领导制度(一)建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。

(二)坚持“两手抓、两手硬”,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全创建文明学校目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到部门,落实到教工,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

(三)建立健全创建文明学校各项制度和规范,把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。

(四)根据上级关于创建文明行业的部署,认真完成创建规划,制定年度计划,安排阶段性工作,并组织实施。

(五)对创建工作中存在的问题提出意见和建议,并及时协调处理解决。

二、分工负责制度(一)建立创建文明学校工作责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

(二)主要负责人总揽文明学校创建的工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

(三)工会、青年、妇女等群众组织要结合职能,在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导文明学校创建的共建任务。

三、会议制度(一)定期召开创建文明学校领导小组会议,专题研究创建文明学校工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。

(二)每学期召开文明学校创建工作动员学习会,对创建任务措施进行全面部署,对创建意义深入学习,鼓励全体教工以饱满的热情积极投入到创建工作中。

四、检查督导考核制度(一)每学期对创建工作情况进行总结;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。

(二)强化社会监督,对创建文明学校实施全面监督。

(三)采取座谈会、问卷等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。

五、奖惩激励制度(一)每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动,对成绩突出的教工给予奖励,提高广大教工创建积极性。

(二)创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。

(三)建立创建文明学校经费保障机制,保证给创建工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保创建文明学校工作有序开展。

学院图书馆管理制度一、入馆须知(一)凭借书证或工作证等有关证件进馆。

(二)讲文明礼貌,请用文明语言。

(三)保持安静,禁止喧哗。

(四)讲究卫生,禁止在馆内吸烟、吃零食、随地吐痰和乱扔脏物。

(五)爱护书刊、设备等公共财物,严禁损害室内设施或涂损墙壁、地面及门窗。

(六)衣着整洁,不准穿拖鞋、背心入馆,在馆内相互间不准勾肩搭背。

(七)注意安全,严禁携带易燃易爆品入馆。

(八)自觉遵守图书馆规章制度,服从工作人员管理。

二、借书规则(一)为适应本院教学和科研需要,充分发挥本馆藏书的作用,根据方便读者借阅,有利图书管理的原则,特制订本规则。

(二)凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生和进修生需凭新生名册或教务处证明并交一寸免冠照片一张,到流通部办理领证手续。

(三)借书证、卡只限本人使用,不得转借、涂改。

因转借而发生遗失、污损图书等情况,均由原领证人负责赔偿。

如发现转借,本馆有权拒借,并扣下其借书证、卡,并按有关规定处罚。

发现涂改借书证、卡,将暂停其借书权利,本人须作出书面检查,并交罚款伍元。

(四)借书证、卡应妥善保管,因遗失而发生冒借图书等情况,均由原领证人负责。

(五)借书证、卡如有遗失,应书面提出申请,经图书馆同意,方能补发。

借书证(带照片)随时补发。

借书卡在每学期开学后两周内办理,每张交工本费两元,严禁冒补,否则一经发现,须作出书面检查并罚款五元。

如原证卡找到,应立即交回补证、补卡,否则按冒补处理。

(六)借书期限。

教职工借期三个月,学生一个月。

期满如需要续借,应持原书和本人借书证到借书处办理续借手续,续借只限一次。

小说不得续借。

寒暑假借期连续计算,假期中间到期图书,开学后一周内必须归还,否则按超期处理。

(七)读者借书必须如期归还,逾期不还者,每天罚款壹角。

还书时,读者如丢失期限表,须交手续费三角。

(八)凡借书者,须先查目录,填写索书单位交工作人员取书。

查目录时,不得将目录卡片往外抽提,不得把目录盒抽出乱放。

(九)读者借书,凭本人借书证,每卡借书一册。

借书时必须主动出示借书证。

(十)读者借书时,应当面检查,如发现有污损情况,立即向工作人员声明,并在污损处加盖印间,以分清责任,否则由本人负责。

(十一)读者借书应妥加爱护和保管,如有污损、遗失等情况,按《遗失、损坏图书赔偿规则》处理。

(十二)读者急用图书,库内已借完时,可以预约借书。

预约图书到馆后通知预约读者,五天后不来取书,则预约作废。

(十三)本馆出借图书以普通图书为限,库藏本及工具仅供室内查阅,概不借出馆外。

(十四)确因教学、科研特殊需要,借阅本馆缺藏的图书文献,可由本人提出申请,借用省高校图书馆通用借书证并遵守对方图书馆的代阅规则。

(十五)读者离校时,应先将所借书刊全部还清,并向本馆退还借书证、卡,每缺一张,交款一元,否则不予办理离校手续。

三、开架书库借阅规则(一)读者凭本人机读证,领取代书板入库自选图书。

(二)读者入库时,不得穿大衣、风衣;不得将书包、提包及个人的私物带入库内;在库内不得大声喧哗。

(三)读者选书时,要充分利用代书板,将代书板插入所选图书位置,如选中该书,则抽出代书板,整理好该排图书,方可离开;如未选中将该图书放回插板处,抽出代书板另选其它图书。

(四)选好图书到借书台办理借书手续,还回代书板,到借书台外取书。

(五)读者办理完借书手续后,应当面检查所借图书是否有污损、缺页、书的内容与书目不符等现象。

如有当即声明,经工作人员检查批准后,方可是加盖污损章;否则责任自负。

(六)本人借书证不得转借。

如有转借一经发现者,扣留其证并按有关条例处罚。

(七)每证借书量:学生读者每证最多可借4册,研究生10 册。

教师讲师以上10册,职工5 册。

(八)借书期限:学生读者为30 天,教工读者为90 天,到期未看完者可办理续借手续,仅限一次,续期30 天,逾期不还按超期处理(文艺书不能续借)。

所有图书一经借出,7 天内不得归还。

(九)读者如未办理借阅手续将书带出书库者,按偷窃论处。

(十)读者还书时,应持本人证到还书台办理还书手续,不得人替别人还书。

(十一)还书时,如经工作人员检查发现有新的污损、破裂、撕页、偷梁换柱者,按有关规定处罚。

(十二)读者要爱护所借图书的条型码,如有损坏或仪器不识码者,由本人负责。

(十三)读者如多选图书又无允借权限者,要将图书送还原处。

(十四)读者在书库选书时,要保持书库卫生,不要随地吐痰、乱扔纸屑果皮,不得乱动仪器设备等,违者将对其批评教育及经济处罚。

(十五)读者应按期归还图书,超期一天,罚款壹角。

四、艺术书库借阅规则为加强艺术书库管理,更好地为教学和科研服务,特制定以下规则:2.借期:教师2 个月,学生1 个月,允许续借一次。

超期一天,书款50 元(含50 元)以内罚款5 分,50 元以上罚款1 角,望广大师生按时归图书。

3.借书时,读者要认真检查(贵重图书须逐页检查),如发现有污损、缺页等情况,应及时向工作人员声明,并在污损处加盖印记。

否则,将按以下规定处理:(1)在书上勾画、涂抹等情况,能清理干净者,赔款1 元;无法清理、污损较严重者按图书原价赔偿,图书归本馆所有;无法清理、污损严重者,原则上赔偿新书,如买不到新书,按丢书办法赔偿。

(2)撕页、挖剪者,视为窃书处理。

本人须作出书面检查,图书馆给予通报批评并按书价10 倍罚款,原书归图书馆所有。

(3)缺页者,视具体情况给以书价的2——10 倍罚款,原书归图书馆所有。

4.几项收费标准:(1)外文图书拍照,收费1元/张,外单位5元/ 张;(2)外文图书及贵重中文图书复印收费1 元/ 册;(3)外单位查阅资料收费2 元/册。

5.丢书按本馆《遗失、损坏图书赔偿规则》赔偿。

五、外文图书借阅规则1.本馆外文图书仅供教师和高年级学生(三年级以上)借阅。

2.教师凭本人借书证换取代书版,入库借阅。

学生须先查目录,然后填写索书单,交工作人员取书,方能借阅。

3.外文图书借期二个月,特殊情况可续借一个月,逾期不还,每天罚款一角。

4.教师凭5、6 号证借阅,学生凭4号证借阅。

5.工具书、原版书只供室内查阅,概不外借。

明并在污损处加盖印章,以分清责任。

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