安徽省合肥市北城中学2022年高一数学理期末试题含解析
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安徽省合肥市北城中学2022年高一数学理期末试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 在数列{a n}中,a1=,a2=,a n a n+2=1,则a2016+a2017=()
A.B.C.D.5
参考答案:
C
【考点】数列递推式.
【分析】a1=,a2=,a n a n+2=1,可得:a4n﹣3=,a4n﹣1=2,a4n﹣2=,a4n=3.即可得出.
【解答】解:∵a1=,a2=,a n a n+2=1,
∴a3=2,a5=,…,可得:a4n﹣3=,a4n﹣1=2.
同理可得:a4n﹣2=,a4n=3.
∴a2016+a2017=3+=.
故选:C.
2. 下列函数中与函数相等的函数是()
(A)(B)(C)(D)
参考答案:
D
3. 三个数之间的大小关系是()
A. B. C. D.
参考答案:C
4. S n为等差数列{a n}的前n项和,且.记,其中[x]表示不超过x的最大整数,
如,则数列{b n}的前1000项和为()
A. 1890
B. 1891
C. 1892
D. 1893
参考答案:
D
【分析】
先求出等差数列的通项公式,再分析数列的各项取值,求其前项和.
【详解】设等差数列的公差为,则,,
解得,故.
,
当时,;
当时,;
当时,;
当时,.
所以数列的前1000项和为.
【点睛】本题考查等差数列的基本问题,分组求和,解题的关键是根据新定义判断数列的哪些项的值是相同的..
5. 化简()
A. B. C. D.
参考答案:
A
【分析】
减法先变为加法,利用向量的三角形法则得到答案.
【详解】
故答案选A
【点睛】本题考查了向量的加减法,属于简单题.
6. 已知是定义在上的奇函数,当时,的图象如图,那么不等式
的解集是()
A. B.
C. D.
参考答案:
C
7. 下列各式错误的是()
A.30.8>30.7 B.log0.50.4>log0.50.6
C.0.75﹣0.1<0.750.1 D.log2>log3
参考答案:
C
【考点】不等式比较大小.
【分析】根据指数函数和对数函数的单调性,逐一分析各个指数式和对数式的大小,可得答案.【解答】解:∵y=3x在R上为增函数,
0.8>0.7,
∴30.8>30.7,
故A正确;
∵y=log0.5x在(0,+∞)上为减函数,
0.4<0.6,
∴log0.50.4>log0.50.6,
故B正确;
∵y=0.75x在R上为减函数,
﹣0.1<0.1,
∴0.75﹣0.1>0.750.1,
故C错误;
∵y=log2x在(0,+∞)上为增函数,
,
∴log2>log3,故D正确;
故选:C
8. 已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x3﹣2x2,则x<0时,函数f(x)的表达式为f(x)=()
A.x3+2x2 B.x3﹣2x2 C.﹣x3+2x2 D.﹣x3﹣2x2
参考答案:
A
【考点】函数奇偶性的性质.
【分析】设x<0时,则﹣x>0,我们知道当x>0时,f(x)=x3﹣2x2,所以可求f(﹣x)=﹣x3﹣2x2,
再由奇函数知f(x)=﹣f(﹣x)即可求解.
【解答】解:设x<0时,则﹣x>0,
因为当x>0时,f(x)=x3﹣2x2
所以f(﹣x)=(﹣x)3﹣2(﹣x)2=﹣x3﹣2x2,
又因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),
所以当x<0时,函数f(x)的表达式为f(x)=x3+2x2,
故选A.
9. 已知是定义在上的偶函数,那么的值是().
A.B.C.D.
参考答案:
B
依题意得:,
∴,
又,
∴,
∴.
故选.
10. 计算= ( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知平面向量,,若,则实数等于
参考答案:
12. 已知函数的定义域和值域都是[2,b](b>2),则实数b的值为.
参考答案:
3
【考点】函数的值域;函数的定义域及其求法.
【专题】计算题;函数思想;数形结合法;函数的性质及应用.
【分析】由函数解析式画出函数图形,得到函数在[2,b]上为增函数,再由f(b)=b求得b值.
【解答】解: =,
其图象如图,
由图可知,函数在[2,b]上为增函数,
又函数的定义域和值域都是[2,b](b>2),
∴f(b)=,解得:b=3.
故答案为:3.
【点评】本题考查函数的定义域,考查了函数值域的求法,训练了利用函数的单调性求函数的值域,
是基础题.
13. 已知函数f(x)=,则f(ln3)= .
参考答案:
e
【考点】函数的值.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】根据分段函数的表达式直接代入即可得到结论.
【解答】解:∵1<ln3<2,
∴2<ln3+1<3,
由分段函数的表达式可知,f(ln3)=f(1+ln3)=f(ln3e)=,
故答案为:e.
【点评】本题主要考查函数值的计算,利用分段函数的表达式直接代入即可,比较基础.
14. (5分)已知扇形的周长为8cm,圆心角为2rad,则该扇形的面积为.
参考答案:
4
考点:扇形面积公式.
专题:计算题.
分析:设扇形的半径为r,弧长为l,根据扇形周长和弧长公式列式,解之得r=2,l=4,再由扇形面积公式可得扇形的面积S.
解答:设扇形的半径为r,弧长为l,则
解得r=2,l=4
由扇形面积公式可得扇形面积S=lr==4
故答案为:4
点评:本题给出扇形的周长和圆心角的大小,求扇形的面积,着重考查了扇形的面积公式和弧长公式等知识,属于基础题.
15. 已知函数对于满足
的任意,,给出下列结论:
①
②
③
④
其中正确的是
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
参考答案:
C
略
16. 已知下列关系式;①:②;③(?)=(?);④;
⑤.其中正确关系式的序号是.
参考答案:
①②④
【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据向量的基本公式和基本运算律判断即可.
【解答】解:①,正确,
②,正确
③(?)=(?),向量不满足结合律,故不正确
④;正确
⑤设与
的夹角为θ,则||=|||?||?cosθ|, =|||?||?cosθ,故不正确,故答案为:①②④
17. 已知是关于的方程的两个实根,,则实数的值为.
参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 设,且,且
(1)求的值及的定义域;
(2)求在区间上的最大值.
参考答案:
(1)∵f(1)=2,∴log a4=2(a>0,a≠1),∴a=2.
由得-1<x<3,
∴函数f(x)的定义域为(-1,3).
(2)f(x)=log2(1+x)+log2(3-x)
=log2(1+x)(3-x)=log2[-(x-1)2+4],
∴当x∈(-1,1]时,f(x)是增函数;
当x∈(1,3)时,f(x)是减函数,
故函数f(x)在上的最大值是f(1)=log24=2.
19. 对于定义域为D的函数,若同时满足下列条件:
①在D内具有单调性;
②存在区间[],使在[]上的值域为[];那么称()为闭函数.
(Ⅰ)求闭函数符合条件②的区间[];
(Ⅱ)判断函数是否为闭函数?并说明理由;
(Ⅲ)若函数是闭函数,求实数的取值范围.
参考答案:
(3)若是闭函数,则存在区间[],在区间[]上,
函数的值域为[],即,
为方程的两个实根,
即方程有两个不等的实根。
当时,有,解得。
当时,有,无解。
综上所述,
略
20. 求符合下列条件的直线方程:
(1)过点P(3,﹣2),且与直线4x+y﹣2=0平行;
(2)过点P(3,﹣2),且与直线4x+y﹣2=0垂直;
(3)过点P(3,﹣2),且在两坐标轴上的截距相等.
参考答案:
【考点】待定系数法求直线方程.
【分析】利用待定系数法求解.
【解答】解:(1)设直线方程为4x+y+c=0,
把P(3,﹣2)代入上式得:12﹣2+c=0,解得c=﹣10,
∴直线方程为:4x+y﹣10=0.
(2)设直线方程为x﹣4y+c=0,
把P(3,﹣2)代入上式得:3+8+c=0,解得c=﹣11,
∴直线方程为:x﹣4y﹣11=0.
(3)若截距为0,则直线方程为y=kx,
把P(3,﹣2)代入上式得:﹣2=3k,解得k=﹣.
故直线方程为y=﹣x,即2x+3y=0,
若截距不为0,设截距为a,则方程为,
把P(3,﹣2)代入上式得:,解得a=1,
故直线方程为x+y﹣1=0.
综上,直线方程为:2x+3y=0或x+y﹣1=0.
21. 已知,,,其中,为锐角.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
参考答案:
解:(Ⅰ)由题意知,=
=
=,
………………4分
所以====.………8分
(Ⅱ)由题意知,……………10分
又因为为锐角,所以,
, (12)
分
因为,……………14分又因为也为锐角,所以,
所以
=.
……………16分
22. 设a为实数,函数f(x)=2x2+(x-a)|x-a|.
(1)若f(0)≥1,求a的取值范围;
(2)求f(x)的最小值;
参考答案:
(1)因为f(0)=-a|-a|≥1,所以-a>0,
即a<0,由a2≥1知a≤-1,
因此,a的取值范围为(-∞,-1].
(2)记f(x)的最小值为g(a),则有
f(x)=2x2+(x-a)|x-a|。