中学“远足励志”活动方案范例(2篇)

中学“远足励志”活动方案范例
一、活动目的
通过远足励志活动，给学生提供一个锻炼身体、增强体质的机会，促进学生之间的团队合作和沟通交流，培养学生的勇气与毅力，激发他们的积极向上心理，提升他们的自信心和自我管理能力。

二、活动时间
根据天气情况和学校行事历的安排，选定适合远足的季节进行活动，一般建议在春季或秋季进行。

三、活动地点
选择离学校较近但又与学生生活环境相对陌生的地方，如郊外的山林、湖泊、森林等。

确保活动会场安全、环境优美。

四、活动形式
1. 分级出行：根据学生年级和体能水平，分为不同的小组进行远足活动。

每个小组由一名班主任老师带领，同时配备足够的游学辅导员负责指导。

2. 游览路线设计：将游览路线设计成多样且有挑战性的，如山间小道、户外攀岩等。

通过设计不同的路线，适应不同学生的需求。

3. 重视安全教育：活动前，校方应组织安全教育培训，如露营安全、急救知识等，确保学生具备基本的安全意识。

4. 与励志主题结合：通过远足中的障碍克服、团队合作等活动，激发学生的勇气与毅力，培养乐观坚强的心态。

五、具体活动安排
1. 准备工作：
a. 确定活动时间和地点，征得学生家长同意。

b. 组织培训班主任和讲师团队，对学生进行动员和安全教育培训。

c. 向学生发放活动须知，包括装备要求、注意事项、活动时间和地点等。

2. 初赛选拔：
a. 通过体测等方式，选拔适合从事远足活动的学生。

b. 对选拔出的学生进行晨练和基本体能训练，增强其身体素质。

3. 活动准备：
a. 学生准备活动必要装备，如背包、登山鞋、雨具、水壶等。

b. 班级进行团队组建，学生合理分组，设立队长和副队长等。

4. 活动过程：
a. 学生统一出发，途中进行休息、指导和训练，保证学生的体力和精神状态。

b. 到达目的地后进行露营、篝火晚会等户外体验项目，增强团队凝聚力。

c. 返校途中进行反思和总结，让学生对整个活动有更深入的思考。

5. 活动评价：
a. 学生对活动进行个人总结和反馈，学校进行整体评价。

b. 通过考核方式，选择表现出色的学生进行表彰和奖励。

六、活动收益
1. 强身健体：通过远足活动，学生可以锻炼身体，提高抵抗力和体能水平。

2. 团队协作：学生在活动中需要相互合作和沟通，培养了团队协作的精神。

3. 心理培养：通过克服困难和挑战，学生可以培养勇气和毅力，树立乐观向上的心态。

4. 自我管理：活动中，学生需要自觉管理个人行为和时间，养成良好的生活习惯。

5. 社交拓展：学生与班级同学以及其他年级的同学有更多的交流机会，增强了社交能力。

七、活动后续
通过活动的展示和分享，鼓励学生将活动中的收获应用到学习和生活中。

学校还可以根据活动情况，不定期组织其他户外体验项目，提供更多锻炼和学习的机会。

以上是关于____年中学“远足励志”活动方案的详细内容，希望能对你有所帮助。

中学“远足励志”活动方案范例（2）
高一年级关于进行励志远足活动的方案
一、活动的目的和意义
为适应新课程改革要求实施新的学生综合素质评价的需要，同时结合我校当前开展的“再学衡中”活动、“素质教育月”活动和“乡情教育”活动的实际，经研究决定，由政教处、团委和高一年级组共同___一次高一年级励志远足活动。

希望通过本次活动一方面丰富学生的课余文化生活，让学生知乡情、护生态，同时更希望增强学生身体素质、培养学生___主义观念和团队精神，培养学生吃苦耐劳、不怕困
难、勇于拼搏的精神，从而提高学生的综合素质能力，为其终身幸福打下坚实的基础。

二、活动安排
1、时间：___月___日（星期六）早上8：30出发（如逢雨天则另行安排）
2、线路。

芦中——___国道涵洞——小古岭——枧头——新___国道——丰泉——芦万公路——瑞泉村委会——下瑞源——青菜岭——竹山园遗址（休整后返回）——陇冬棚——阪泥塘水库——大坪——南坡——芦万公路——丰泉——新___国道——枧头——小古岭——
___国道涵洞——芦中路线往返全长约___公里。

3、参加对象：高一全体学生、政教处工作人员、年级组人员、班主任、科任老师（自愿）
学生如有特殊情况可以不参加（例如：较长时间未回家、身体较弱或有疾病不适宜从事远足运动的）
4、出行方式。

以班级为单位，全程徒步整体前行。

科任老师可以骑自行车。

每班选出一名旗手领队，成2路纵队。

班主任在本班队伍中步行，督促本班学生按要求前进，并时刻___学生的安全。

每班分四个小组（男女各两个小组）。

由班干部任小组长，分别走在排头和排尾，负责本组的学生的考勤及安全监督。

5、纪律及安全要求
着装要求。

全体学生统一穿校服、运动鞋。

纪律要求。

全体学生必须严守纪律，不得在队列中追逐打闹。

并且要做到一切行动听指挥。

交通安全。

穿越、行进公路时，听从指挥，统一要求，确保交通安全。

防火安全。

师生一律严禁携带火种进入林区，确保林区安全。

饮食及卫生。