人教版七年级数学上册1.5.3近似数 导学案(无答案)

《近似数》导学案
班级姓名学习目标：
了解近似数的概念，能按精确度的要求取近似数，能根据近似数的不同形式确定其精确度。

重点：近似数的求法，精确度的确定难点：精确度的确定
一、温故而知新：
1、用科学计数法表示下列各数：
2021 621万—310273
2、将下列用科学计数法表示的数改写成原来的数：
8.236×4
10—6.213×108
3、用四舍五入法保留一定的位数，求下列各数的近似值。

2.953（保留两位小数）；
3.569（保留一位小数）； 5．25（保留整数）。

二、自主学习：
1、下列哪些数是精确数？哪些是近似数？
(1)初二（3）班有70名学生；（）(2)月球离地球的距离大约是38万千米；（）(3) 北京市大约有1300万人；（）(4)中国现有31个省级行政区；（）
2、回顾四舍五入法取近似值
如：π≈3 （精确到个位）
π≈3.1 （精确到0.1或精确到十分位）
π≈3.14 （精确到或精确到）
π≈（精确到万分位或精确到）\
3、近似数:
（1）精确度是指近似数与准确数的。

（2）304.35精确到个位的近似数为。

按括号要求取近似数
12341000（精确到万位） 2.715万（精确到百位）
三、当堂检测：
1：下列由四舍五入得到的近似数，它们精确到哪一位？
①0.01020精确到_________
②1.50万精确到_________
③-2.30×4
10精确到_________
④2.180×5
10精确到_________
2：用四舍五入法，按括号要求取近似值
①607500 （精确到万位）②0.030549 （精确到十分位）
3、用四舍五入法对下列各数取近似数
①0.00356 （精确到万分位）④29070000 （精确到万位）
② 1.8935 （精确到0.001）⑤1976000 （精确到万位）
③61.251 （精确到个位）⑥5.402亿（精确到百分位）
4、判断下列说法是否正确？为什么？
(1)近似数10.0与近似数10的精确度相同；( )
(2)近似数4千万和近似数4000万精确度一样；( )
5、4.0076精确到0.001后是。

6、把3.8945精确到十分位的近似数为。

7、将272500精确到万位的近似数为。

8、近似数1.5万精确到位。

10精确到位。

9、近似数3.14×4
10、近似数9.80千克精确到克。

四、小结反思
这节课我学会了：；
我的困惑：。