新苏科版九年级物理上册课件：13.2电路连接的基本方式(共28张PPT)

S3
串联
串联电路： 用电器逐 个顺次连 接起来的 电路。
电流流过 的路径只 有1条。
并联
并联电路： 用电器并 列连接起 来的电路。 电流路径 有多条 （有干路 和支路）
1：
电路元件逐个顺次相连。
串 联 电 路
2： 电流路径唯一，开关位置任意。
1：
电路元件并列连接起来。
并 联 电 路
2： 断开干路，整个电路形成断路； 断开一条支路，不影响别的支路。 电流路径有多条
L1
L2 L1
L2
(A)
(B)
L1
L2
(C)
(D)
5、下图是一个可由开关改变电路连接方式的电路，试判断：
（1）当开关S1和S2打开，S3闭合时，灯L1与L2是怎样连接的
（2）当开关S1和S2闭合，S3打开时，灯L1与L2是怎样连接的？ （3）当S1、S2、S3都闭合时，情况又怎样？
L1
S2
L2
S1
二 电路连接的基本方式
*电路的三种状态
通路：处处相通的电路 断路：某处断开的电路 短路：导线不经过用电器 直接连接电源的两极
*电路的表示方法：
1.实物图。导线不要交叉 2.电路图。符号要统一，连 线要横平竖直，线路要简洁、 整齐、美观。
在我的房间里需要安装吊灯 和壁灯,电路应当怎样连接呢 ?
活动1 :
L1 L2
S1
并联
S2
6、下列电路图中两灯属于串联的正确 电路是( C )
A
B
C
D
7、下列电路图中两灯属于并联的正确电 路是( D )
A
B
C
D
8、 如下图所示的电路叫 电路, 图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中, 它可以同时控制 L1、L2. 在图中用铅 笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合 后). S
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1 L2 L1 L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 丙：电路虽然连接对了，但由于 乙：电路中L2没有接入电路中， 但没有接入电路。 导线交叉易造成混乱。 造成L2部分断路。
3、析错
短路了
4、如图示是小王同学在初学电路时画的几个电 路，这些电路有没有问题？若有请指出，并说 明这样连接电路后会出现什么现象？
2、画出吊灯、壁灯、开关连接的电路 图，并与同学交流。
串联电路、在我们生活中 有哪些应用？
串联电路的应用： 节日彩灯
并联电路在我们生活中有 哪些应用？
并联电路的应用：家庭电路
生活· 物理· 社会（二）
以下各用电器哪些是并联？哪些是 串联？
1.教室中的各盏灯 2.道路两旁的路灯 3.圣诞树上的小彩灯
怎样使两个灯泡亮起来 想出几 种不同 连接方 法，并 在框内 画出电 路图
（1）在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯
观察到的现象：
另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上,再串联一个小电灯, 接通电路后,观察到__________________________ 电灯变暗
（3）在两个小电灯并联且都发光时，取下其中一个小电灯 观察到的现象： 另一只电灯仍能发光 （4）在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯, 观察到____________________ 电灯的亮度基本不变
活动2
串联电路和并联电路的比连接特点
并联电路
只有一条电流路径 有多条电流路径 干路开关:控制整个 电路 支路开关:控制其所 在的支路 各用电器的工 作与否彼此互 不影响
开关控制 特点
用电器的 工作特点
控制整个电路
各用电器的工作 与否彼此互相影 响
交流与讨论 1、小明房间里的吊灯和壁灯应如 何连接？开关应如何连接在电路中？
判断依据：能否独立工作！
教室里日光灯的连接方式
节日小彩灯是怎样 连接的？
考考你
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是（ C ） A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联 . B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联 . C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联 , 也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.