八年级下册物理第七章 力测试卷有答案(精品)
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八年级下册物理第七章力测试卷有答
案
一、选择题(共18道总分36分)
1、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( ) A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
2、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是
()
A.
B.
C.
D.
3、如图所示力的现象中,哪个力不属于弹力()
A.运动员对杠铃的力
B.手拉橡皮筋的力
C.月亮对地球的力
D.大象对跷跷板的力
4、重约1N的物体可能是下列的()
A.一张作业本纸
B.两个鸡蛋
C.一个大西瓜
D.一张课桌
5、"鸡蛋碰石头",鸡蛋被碰破,而石头却完好,这个现象正确的解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬
C.鸡蛋受到较大力的作用,石头受到较小的力的作用
D.以上说法都不对
6、我们常用"鸡蛋碰石头"来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰得"头破血流",而石头(强者)却完好无损。
对此现象的正确解释是
( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用
C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬
D.以上说法都不对
7、太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是()
A.用天平测物体质量
B.用哑铃锻炼手臂肌肉
C.用弹簧测力计测量摩擦力
D.用弹簧拉力器健身
8、如图所示的实验表明()
A.物体受到的重力与其位置有关
B.重力的方向始终垂直向下
C.物体受到的重力与其状态有关
D.重力的方向始终竖直向下
9、如图所示,跳水运动员在起跳前压弯跳板,因跳板形变后要恢复原状所产生的力是()
A.脚对跳板的压力
B.跳板对脚的支持力
C.跳板受到的重力
D.运动员受到的重力
10、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()
A.8N
B.4N
C.2N
D.0N
11、甲、乙两同学各用10N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数为( )
A.10N B.20N C.0N D.无法判断
12、对下列物体的质量和重力估测正确的是()
A.一个苹果的质量大约是0.15kg
B.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
C.一盒火柴的重力大约是10N
D.一位中学生的体重大约是60N
13、如图所示,手对桌子作用一个力F
1,桌子也对手作用一个力F
2
,则下列说
法正确的是( )
A.F
1
的施力物体是手,受力物体是桌子
B.F
2
的施力物体是手,受力物体是桌子
C.F
的施力物体是地球,受力物体是桌子
1
的施力物体是地球,受力物体是手
D.F
2
14、图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
15、如图,从斜面底端被弹簧弹出的木块,在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有()
A.重力、支持力、推力
B.重力、摩擦力、推力
C.重力、支持力
D.重力、摩擦力、推力、支持力
16、关于物体的重心,下列说法中正确的是()
A.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合
B.重心就是物体内最重的一点
C.重心总是在物体上,不可能在物体之外
D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心
17、关于力的概念,下列说法错误的是()
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体同时也一定是施力物体
C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马
D.从空中降落的雨滴不受力的作用
18、关于弹力的叙述中,正确的是 ( )
A.只有弹簧、橡皮筋这类物体才有弹力
B.只要物体发生形变就会产生弹力
C.任何物体的弹性都有一定的限度,因而弹力不可能无限大
D.弹力的大小只与物体形变的程度有关
二、填空题(共10道总分30分)
19、在探究重力的大小与什么因素有关的实验中,需要的测量工具
是和。
20、力的三要素包括力的________、________、________,它们能影响力的________.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力;物体间的力的作用是________;运动的物体________力来维持(填"需要""不需要"),因为力是改变_______________________的原因.
21、在"天宫一号"中进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去,这说明力可以改变物体的;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以改变物体的.
22、如图所示的是重垂线在生活和生产中的具体应用。
设计运用重垂线所依据的物理知识是______________________。
23、物理学中,力的单位是________,托起一个苹果的力大约为________。
24、踢足球时,脚对足球施加力的作用,同时脚也感到痛。
这一现象说明物体之间力作用是__________的,使脚感到痛的力的施力物体是___________。
25、如图所示,你用力向下压圆铅笔笔尖时,手指却感到疼痛,这是因为对也施加了力的作用,这个现象说明_________________。
26、力的作用效果跟力的_______________、_______________、
_______________三个因素有关,即力的三要素
27、"长征三号乙"运载火箭燃料燃烧后,液体变成气体,体积增大,燃烧生成的气体高速喷出来了,使火箭获得巨大的_____________而上升。
28、小华同学五一期间和妈妈一起去上海旅游并亲身体验了一次极限运动----过山车,当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时,感觉"天旋地转",好像地面上的人和建筑物都在旋转。
这时他选取的参照物
是;当他乘坐的过山车位于如图所示位置时,他自身受到的重力方向是。
三、试验题(共4道总分16分)
29、为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。
下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
甲弹簧受到的拉力/N O l 2 3 4 5 6
甲弹簧的长度/cm 6.O 9.O 12.0 15.O 18.O 21.O 24.O
表一
乙弹簧受到的拉力/N O l 2 3 4 5 6
乙弹簧的长度/cm 6.0 7.5 9.O lO.5 12.0 13.5 15.O
表二
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力
成;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹
簧(选填"大"或"小")。
(2)如图所示的A.B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。
则量程较大的是(选填"A"或"B"下同)测力计,精度较高的是测力计。
(3)经实验探究发现:在拉力相等的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有
关:。
30、在实验室中,若要让你通过实验"探究物体重力大小与质量的关系"。
(1)你需要的器材有:_________________________________;
(2)请你在下面表格的基础上,在第一栏的空白处填上适当的项目,完成实验记录表的设计。
(3)该实验至少需要三次以上实验测量的原因是
____________________________________________________。
(4)若通过多次实验,发现物体重力与质量的比值始终是一个定值,则可以得出实验的结论是____________________________________。
31、生活中我们常用到各种弹簧,如自动圆珠笔中的弹簧、拉力器中的弹簧、沙发中的弹簧等。
小明发现,用手拉不同的弹簧时,使弹簧伸长相同的长度所用拉力的大小不同。
他猜想:弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小,可能与弹簧原来的长度有关。
现提供的实验器材有:刻度尺、细线、支架、钢丝钳和一根均匀长弹簧(可裁剪),如果请你通过实验来验证小明的猜想,那么:
(1)要满足实验的要求,应对这根长弹簧做怎样的处理?
答:
;
(2)要完成实验,还需要的一种器材
是:
;
(3)请简述你的实验思
路:
;
(4)请你写出另一种猜想:弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小,可能跟弹簧的有关。
32、某同学在探究"物体所受重力大小与物体质量的关系"的实验记录如下表:实测物体物体质量m(kg) 重力G(N) 比值(N/kg)
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是____________、____________.
(2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成________比,你判断的依据是
_____________________________________________________________________ _________.
(3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线.
(4)该小组的同学在继续探究"影响物体重力大小的因素"实验中,进行了"物体重力的大小跟物体形状是否有关"的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示.
被测物体形状重力
橡皮泥正方体 4.8 N 球 4.2 N 三棱锥 3.6 N
分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?
________,请你对此实验过程及实验结论作出评价.评价:
________________.
四、简答题(共4道总分16分)
33、有一块形状不规则的均匀金属板,请你提出两种简便的方法来测定它的重心。
34、观察现象如图是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识。
示例:现象──塑料片飞出后会下落。
物理知识──塑料片受到重力。
(1)现象:___________________________________________。
物理知识:_________________________________________。
(2)现象:___________________________________________。
物理知识:_________________________________________。
(3)现象:___________________________________________。
物理知识:__________________________________________。
(4)现象:___________________________________________。
物理知识:_________________________________________。
35、请用学过的物理知识分析,跳远运动员起跳时为什么要用力蹬地?
36、请你观察图中的三个奥运比赛项目的图片,想象图片中运动比赛的情景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答。
问题解答
投入篮筐内的篮球受重力作用而下落
例句:篮球放入篮
筐中为什么会下
落?
参考答案
一、选择题(共18道总分36分)
1、A
2、A
3、C
4、B
5、B
6、C
7、D
8、D
9、B
10、B
11、A
12、A
13、A
14、B
15、C
16、D
17、D
18、C
二、填空题(共10道总分30分)
19、弹簧测力计钩碼
20、(1)大小(2)方向(3)作用点(4)作用效果(5)相互的(6)不需要(7)物体运动状态
21、运动状态形状
22、重力的方向竖直向下
23、(1)牛顿(2)1 N
24、(1)相互(2)足球
25、笔尖手指物体间力的作用是相互的
26、大小方向作用点
27、反作用力
28、过山车(或自己、驾驶员等)竖直向下
三、试验题(共4道总分16分)
29、(1)正比;大(2)B A(3)将某弹簧剪成长短不同的两段,分别施以相同大小的拉力,观察弹簧伸长的长度
30、(1)弹簧测力计质量相等的几个钩码
(2)
(3)为了探究重力大小与质量关系的普遍规律,避免偶然性
(4)物体重力大小与质量成正比
31、(1)用钢丝钳将长弹簧裁剪成长度不等的几段;
(2)弹簧测力计;
(3)用弹簧测力计分别依次拉伸不同的弹簧,使它们伸长相同的长度,观察记录弹簧测力计的示数,比较拉力的大小;
(4)直径(或内径、材料、本身的疏密程度等)。
32、(1)①弹簧测力计②天平(2)①正②物体的重力和它的质量的比值是一定的或质量增大几倍,重力也增大几倍
(3)(4)①结论不正确②因为实验方法有错误,在实验中没有保证橡皮泥的质量不变
四、简答题(共4道总分16分)
33、解法一: ( 悬挂法 ) 如答图所示,用细线系于金属板上的某点A而将板悬挂起来,板静止时,板受到的重力和线的拉力平衡,故板的重心必在过A 点的竖直线AA′ 上,过A点在板上画出此时的竖直线AA′ 。
同上,再将线系于板上的另一点B,并作出对应的竖直线BB′ ,则AA′ 与BB′ 的交点O就是此金属板的重心位置。
第13题答图
解法二:(支撑法)以手指托住金属板的某一点,当金属板板面能维持水平而平衡时,支撑点即为此金属板重心的位置。
34、(1)现象:小钢球不会随塑料片飞出。
物理知识:小钢球具有惯性。
(2)现象:弹性钢片将塑料片弹走
物理知识:弹性势能可以转化为动能
(3)现象:弹性钢片将塑料片弹走
物理知识:力可以改变物体的运动状态
(4)现象:弹性钢片被弯曲
物理知识:力可以改变物体的形状
(5)现象:塑料片被弹出后仍然继续前进
物理知识:塑料片具有惯性
35、因为物体间力的作用是相互的,跳远运动员起跳时用力蹬地,人对地施加了力,同时地也对人施加了力的作用,使人向上弹起,这样能跳的更远。
36、①篮球碰到地面被弹起来,说明了什么?力可以改变物体的运动状态。
②赛艇运动员向后划水,赛艇为什么会前进?物体间力的作用是相互的。
(有道理即给分)。