书市活动作文【六篇】
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书市活动作文【六篇】
作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。
作
文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。
写作体裁包括:叙事性、说明文、实用性和
议论文。
以下是为大家整理的关于书市活动作文的文章6篇 ,欢迎品鉴!
校读书节开幕后,一年一度的书市已经开始了。
与以往相同的就是,我这次拎了两个
大包,里面上装了三十四本书、四张地毯,将近四十件大文具和一个储钱罐,约莫二十多
斤轻!我好不容易才把这二十多斤轻的两个大包弄至目标边线,已就是气喘吁吁。
拿起摊
一看,我的书占到了全队五个人的三分之二,顿时我又真的拎这么多书虽然很轻,但买出
来可以更好买,可以对别的书店展开“数量压制”。
我摆好摊后,就开始营业了。
我的第一位顾客很快来了,由于之前已经经历过五次书
市活动,非常有经验的我立刻用我的“三寸不烂之舌”说服了顾客买了三本书,赚了十五元。
第二位顾客紧接着来了,他用四元钱在我这里“批发”了八把尺子。
嗨,开张大吉!
我窃喜。
可没想到第三位顾客迟迟不来,正当我想先去逛逛书市时,第三位顾客来了。
谈
话间了解到他的语文成绩较差,我便说服他买名著。
他却一个劲地砍价,最后我以八元的
价格卖给了他两本名著。
第三位顾客走后,我叫组员看摊,自己去逛书市。
我先以一元的
价格买了一个望远镜,又以四元五角的价格买了两本书。
我边回摊边向路旁的“老板”们
推销我刚买的那两本书,竟然卖了六元!那个望远镜我本来不想卖,但有一位出了三元五
角的高价,最后我还是割爱卖掉了。
我把书市逛了一圈,虽然什么也没带回书摊,但我两
买两卖足足挣了四元的差价!
这次书市真是热闹非凡,市场非常大,我卖、买了不少书和文具,还赚了不少钱,斩
获非常大,我是不是很“聪明”?期望我们都能够把从书市上买回的书仔细观察书法展,
书就是我们的精神粮食,我们必须物尽其用。
昨天,程老师通知大家义卖的活动大家要积极参加。
我的心情又高兴又激动。
昨晚我
和妈妈一起准备的书有《开心宝贝》、《大迷宫》、《贴纸》、《安徒生童话》……
今天早晨,我一起来就穿衣服,看看我钟爱的书《高兴宝贝》,然后学书法。
中午我
急急忙忙地喝茶,吃完饭搭车到宁康园那里卖书,至了之后我们辨认出已经耽误了,赶紧
摆摊子,把书一本一本摆到垫子上,我心里想要:到底是不是人卖我的书呢?于是我研习
着大人的样子叫卖:“卖书喽!卖书喽!全场优惠价一元起步!一元起步!”这时惹来一
群人围观看一看就跑了……过了好久,一位叔叔走进摊前拎了一本《特别高度关注》,然
后甩了甩,叔叔问:“这本书几元钱一本?”我说道:“一元钱一本。
”叔叔交了钱,和
我领了影就跑了。
旁边的刘雨晨已经卖了三十五元了,姚以恒现在一本书也没有卖,他哇哇大哭了起来。
刘雨晨在姚以恒那里买了一本书,花了五元钱,帮助他赚了五元钱。
我稳步对着路上的行人不停地叫卖,迎合了路边车里的叔叔,他和我聊起了出来,然
后上车又聊起了不好一会儿,我所推荐叔叔买了一本《安徒生童话》,他也给我领了影。
今天卖书让我懂得了赚钱真是不容易呀!同时也体会到了卖书的乐趣,我也买到了自
己喜欢的书。
“书就是人类进步的阶梯”为了使同学们多读书,念好书。
我校将在星期四下午举行
一场别开生面的“跳蚤书市”活动。
这次的活动建议同学们先把家中的旧书增添,改成购物,再将这些书摆放各班的书摊上,最后用购物去出售自己讨厌读的书。
我们期盼的日子
终于至了。
星期四这天,我带着欢欣的心情来到教室,看见同学们个个兴高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想马上回去淘宝书。
听课铃终于作响了,老师一声令下,同学们像是一
匹匹野马逃脱了缰绳,向操场飞奔而去。
我至操场一看看,顿时吓坏了。
操场人山人海,
各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书,顿时间整个操场沦为了一片科学知识
的海洋,真而令我眼花缭乱。
我把各个班级都检视了一遍,我辨认出五年二班的周围坐满
了人,我心想:“莫非这里的好书最多!”我挤到了进来,在桌子上看来看去。
突然,一本《猫和老鼠》呈现在我面前。
“太好了!我终于找到你了!”我迅速看看
价格,我惊呼道:“才四元钱啊!平时在书店都要卖十几元,现在才四元钱!”我以迅雷
不及掩耳之势,把四元递给售货员,满心欢喜地拿着书,从人群中挤了出来。
接下来的时间,我又浏览了几个班级,经过我和售货员的一番讨价还价,我接连采购了《小学生作文
医院》、《创新作文》等许多好看的书。
我捧着这些书,心满意足地回到教室里。
这真是
一次别开生面的淘书活动啊。
我不但买到了物美价廉的书,而且还开阔了眼界,培养了交
际能力。
早晨,我刚下班就活力十足,因为今天又一个有意思的活动——校园书市。
刚到学校,我就发现,买书的和卖书的人山人海!顿时,真像一个“菜市场”。
有些
人拿起手中的书,大声的喊:“《查理九世》《笑猫日记》《大自然探索》全五元。
”我
看见有些同学在和地摊的“小贩”讨价还价呢:“《查理九世》,你就便宜点?”“哎呀!真不行,最低价了。
”
在买的过程中人与人买的方式也相同。
有的同学大声的大喊,有的同学在了解这本书
的故事,看著他们各自的方法,我也存有了一些鼓舞。
我先试一下大喊的方式,我明清嗓子,大声的大喊:“跳楼价,两元一本!”尽管我用了非常多的口舌去卖书,最后的成功
率就是“0”。
我又先行了一下了解的方法。
刚好,存有一位小弟弟去我这买书,我便亲
善的扎他的手,慢慢的了解他讨厌的书,我又说道:“只要你买书,我就要你抽奖。
”这
句话更能够提出诉讼他的兴趣,他便很痛快的说道:“成交量。
”这所收的钱不仅就是纯
粹的钱,而是我的第一桶金。
接着,我用同样的方法已连续挣了五元,这真是一个不好方
法呀!
我在这次书市活动中,我的胆子变大了,又赚了非常多的钱,真是一举三得。
今天我左顾右盼的读书节活动也就是旧书拍卖行活动终于去了,在这之前我们可是精心准备工作了一番的。
在一个月前老师告诉我们四月底学校要举办一场旧书拍卖,我们兴奋的不得了老师只选好了组长让我们自由组队,我看了看这几个人心想:老师选的全部都是能力强的。
我在危加乐和李雨宣里选加谁,最后还是选了李雨宣,我在放学时和李雨宣讲要参加她那队,她答应了就让我这个星期六下午四点去她家讨论。
星期六时我去了李雨宣家,李雨宣看见我叫我进来,我定睛一看,就差我一人没到,我马上坐下来问:“活动方案写好了吗?只见她把一张纸拿出了说“我们卖的书是自己看过的,不要太久,要不然卖不出去,书要有教育意义,这样买的人才多,我们还要买写礼物在别人买书的时候送,还要有手机链,抽奖……”李雨宣讲完以后我们觉得还不错就同意了,然后就开始分工舒纹收营员,我是管理员,王红蓓是记帐员,欧阳铭慧和田珍,周逸伟是推销员,李雨宣就这样分好了工,就各回各家了。
时光流逝得非常快,很快就至了跳蚤市场的那一天了。
在开始时老师让几个男孩子搬来了24张桌子下来,老师要我在上面守着桌子看着他们搬完后就锁了门,把自己的书带来下去,我找到李雨宣那组后就把自己的书摆了上来,就看见欧阳铭慧田珍和周逸伟在哪里到处走到处讲,过了大约一个小时的时候,我听见她们的嗓子都哑了,她们满脸通红额头上还有汗珠,我知道她们真的努力了,用行动了表明了,因为她们我们卖出去十多本书,我就只默默的管理着我的书,看见她们满头大汗而我却什么都没有,我只是帮她们解渴,打理而已,就这样几个小时过去了,到了放学的时候了我就回教室开门了。
这次的跳蚤市场我虽然什么事也没搞,但也抽到卖书的钱,我就看看这她们艰辛了几个小时我什么事也没搞,她们大喊了几个小时而我只是看护着。
我们搞什么事只要默默的出来一份力就可以了,不须要人晓得,只默默搞这圣马尔坦的事情就足够多了
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的书市活动700字作文,希望对大家有所帮助。
这个月就是写作月,于是学校把星期五订为专门跟读书有关的日子。
精心安排就是这样的:上午第一、二节课就是氢铵写作,不可以搞其他事情,第三届课就是各班级存有各班级的活动,我们五(1)班就是修正写作报。
下午第一节课就是听到儿童作家演说,最后几节课展开书市活动。
星期五的早晨,同学们陆陆续续地进入教室。
我发现,每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子,里面放满了书。
早操并没马上已经开始,同学们都在探讨自己拎了什么书,拎了多少钱,准备工作看
看什么书等等,存有感慨万千的话题,每个人脸上都洋溢着笑容。
很快就到了下午,第一节课也在迷迷糊糊中度过,但下课铃一响,同学们马上来了精神,拿好自己的袋子,准备开始书市活动。
广场上黑压压一片,就可以看到人的脑袋,像一大片乌云砌在广场上。
我们很快就找
出了自己买书的边线。
我没带书,就帮别人兜售书。
我先帮小程推销,我问了价钱,就拿起了书开始推销。
我漫无目的的走着,寻找着买主。
可我兜了一大圈也没人要,我只好沮丧地回到了摊位。
小程看我没有把书推销出去,
便亲自去推销,我又没了工作。
小范看看我闲得很,把两本《虹猫蓝兔七侠传》交给我手上,说道:“大顾,我和你
一起回去兜售这两本书吧!”我高兴的抱著了一下小范,便兴致勃勃的'和小范兜售回去了。
小黑了大半圈我才晓得,现在的小孩也很妙,有的小孩就是看看也一看我们一眼就绕
着我们逃跑了,有的是说道了声“我的钱比较”或“缺钱了”也逃跑了,有的反问了价钱,没有听得懂我们话的意思,也跑掉了。
当时我真想要喊一声,宣泄心中的反感。
终于至最后,老天上开了眼,使我兜售出来一本书。
回到教室,同学们还意犹未尽,而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。
现在想想还是
不开心,但这次的书市活动却让我难忘。