教科版科学《通过感官来发现》专家课件1

冷
重 硬 粗糙 热
甜
咸
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二、运用多种感觉器官认识事物
实验记录单1 从图片中看到的
圈出我们根据眼睛看到而想象的特征。
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二、运用多种感觉器官认识事物
验
证 1、用5种感官同时观察，用眼睛看一看、用手摸一摸、
自 用鼻子闻一闻、用耳朵听一听、用嘴巴尝一尝；
己 的 想 法
2、边观察边思考我们圈起来的这些想象的特征是通过哪 个感觉器官做出的真实观察，记录在实验记录单2，没有 用到的器官画“”；
3、观察时请保持轻声交流，不离开位置，比比哪个小组
观察得最认真、最有秩序；
4、热水烫手，观察时应小心，玻璃杯是玻璃制品应小心 别摔碎。
二、运用多种感觉器官认识事物 看 一 看 ， 说 一 说
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二、运用多种感觉器官认识事物
实验记录单1 从图片中看到的
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科学词汇
轻 软 光滑
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一、认识感官及其作用
我说你猜
教科版科学 二年级下《我们自己》单元
通过感官来发现
教科版科学《通过感官来发现》专家 课件1：每种感觉器官都有自己能收集 到的信息，但也有收集不到的信息。
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二、运用多种感觉器官认识事物
实验记录单2
眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴 皮肤
小有结无：法用五每获种种得感感的官官信观都息察有 ，和只自 综用己 合眼的 运睛功 用看多能有种，什感每么不官种同能感？更官加都 全面地认识事物。
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教科版科学《通过感官来发现》专家 课件1 教科版科学《通过感官来发现》专家 课件1