家国情怀朗诵稿

广北小学古诗文诵读材料
甲：敬爱的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，展示同学们激情澎湃的风采。

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，抒发着经久不衰的家国情怀。

甲：游子思乡，壮士悲国，因为思念，使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。

甲：因为深情，使我们血液之中多了几多家国情怀的浪漫，让我们伴着优美的音乐漫游在诗词的王国。

一，幼年识家- ----每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它，失意时想到它。

逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。

游子吟
慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

渡汉江
岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

回乡偶书
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

逢入京使
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

二、乡土情结
海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良辰美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地惦念家乡。

离得远了久了，使人愁肠百结。

辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。

早寒江上有怀
木落雁南度，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

杂诗
君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达归雁洛阳边。

三、家国情怀
乡土的一山一水，一虫一鸟，一草一木，一星一月，一寒一暑，一时一俗，一丝一缕，一饮一啜，都溶化为童年生活的血肉，不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根于我们伟大的中国民族这片土地上。

黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

水调歌头
明月几时有把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮[qǐ]户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

结束：
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙：家国情怀，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

甲：让我们用经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；
乙：让我们拥有家国情怀，走进新时代，让我们：
（合）把让我们胸怀家国天下的大志，展翅高歌飞向未来。