友善班队活动策划书3篇

友善班队活动策划书3篇
篇一
《友善班队活动策划书》
一、活动主题
“友善相伴，温暖同行”
二、活动目的
通过本次班队活动，引导同学们深刻理解友善的内涵，培养大家友善待人的良好品质，营造和谐友爱的班级氛围，促进同学们之间的团结与互助，让友善成为我们生活和学习中的重要准则。

三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[详细活动地点]
五、参与人员
班级全体同学
六、活动准备
1. 提前布置活动场地，营造温馨、友善的氛围。

2. 收集关于友善的故事、名言警句等相关资料，制作成 PPT 或展示材料。

3. 准备一些小奖品，用于活动中的互动环节。

4. 安排主持人，负责活动的流程引导和现场互动。

5. 组织同学们进行分组，以便开展相关活动。

七、活动流程
1. 开场致辞
主持人简要介绍本次活动的主题和目的，激发同学们的参与热情。

2. 友善故事分享
（1）请几位同学上台分享自己收集到的关于友善的故事，让大家从中感受友善的力量和美好。

（2）同学们可以就故事内容进行讨论和交流，分享自己的感悟。

3. 友善名言警句解读
（1）展示收集到的友善名言警句，主持人逐句解读其含义和背后的深意。

（2）引导同学们思考如何将这些名言警句运用到实际生活中，培养友善的行为习惯。

4. 友善行为展示
（1）分组进行友善行为的情景模拟，如在同学遇到困难时如何给予帮助、如何与他人友好相处等。

（2）各小组展示模拟情景，其他同学进行点评和建议，共同提升友善行为的能力。

5. 互动游戏
（1）开展“友善拼图”游戏，将同学们分成若干小组，通过团队合作完成拼图任务，培养团队协作和友善沟通的能力。

（2）进行“友善问答”游戏，通过提问关于友善的知识，增强同学们对友善的认识和理解。

7. 颁奖环节
根据活动中的表现，评选出表现优秀的小组和个人，颁发小奖品，以激励同学们继续保持友善的品质。

八、活动预算
1. 布置场地材料费用：[具体金额]
2. 小奖品费用：[具体金额]
3. 其他可能的费用：[具体金额]
总预算：[具体金额]
九、注意事项
1. 活动过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。

2. 鼓励同学们积极参与活动，尊重每个人的意见和想法。

3. 主持人要注意掌控活动节奏，确保活动顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

通过本次友善班队活动，希望同学们能够深刻理解友善的内涵，将友善的理念融入到日常生活中，用友善的言行去影响身边的人，共同营造一个充满爱和温暖的班级大家庭。

篇二
《友善班队活动策划书》
一、活动主题
“友善相伴，快乐成长”
二、活动目的
通过本次班队活动，引导同学们深刻理解友善的含义，培养大家友善待人的良好品质，促进班级同学之间的和谐相处，营造积极向上、充满友爱的班级氛围，让同学们在友善的环境中快乐学习、健康成长。

三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[详细活动地点]
五、参与人员
班级全体同学
六、活动准备
1. 提前安排同学收集关于友善的故事、名言警句等相关资料。

2. 准备活动所需的道具，如彩色卡纸、彩笔、奖品等。

3. 布置活动场地，营造温馨、友善的氛围。

4. 确定活动主持人，并进行相关培训。

七、活动流程
1. 开场致辞
主持人开场，介绍本次活动的主题和目的，激发同学们的参与热情。

2. 友善故事分享
请几位同学上台分享他们收集到的关于友善的故事，让同学们从故事中感受友善的力量和美好。

3. 名言警句解读
组织同学们一起解读一些关于友善的名言警句，加深对友善内涵的理解。

4. 友善行为大讨论
以小组为单位，讨论在日常生活中哪些行为是友善的，哪些行为可能会伤害到他人，引导同学们思考如何践行友善。

5. 友善卡片制作
同学们用彩色卡纸和彩笔制作友善卡片，写上自己对同学、对班级的友善祝福和承诺。

6. 友善展示与分享
每个小组推选代表展示自己制作的友善卡片，并分享卡片背后的故事和意义。

7. 游戏环节
（1）“友善接力赛”：分组进行游戏，通过传递友善的话语或行为，看哪个小组完成得又快又好。

（2）“猜谜语”：准备一些与友善相关的谜语，让同学们竞猜，增加活动的趣味性。

9. 结束致辞
主持人再次致辞，强调友善的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中都能践行友善，让班级更加温暖、和谐。

八、活动预算
道具费用：[具体金额]
奖品费用：[具体金额]
其他费用：[具体金额]
总计：[具体金额]
九、注意事项
1. 活动过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。

2. 鼓励同学们积极参与，尊重每个人的发言和观点。

3. 主持人要注意控制活动节奏，确保活动顺利进行。

4. 活动结束后，组织同学们清理活动场地，保持环境整洁。

篇三
《友善班队活动策划书》
一、活动主题
“友善相伴，温暖同行”
二、活动目的
通过本次班队活动，引导同学们深刻理解友善的内涵，培养大家友善待人的良好品质，营造和谐友爱的班级氛围，让同学们在友善的环境中快乐成长，促进班级团结与凝聚力的提升。

三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[详细活动地点]
五、参与人员
班级全体同学
六、活动准备
1. 提前布置活动场地，营造温馨友善的氛围。

2. 收集关于友善的故事、名言警句等相关资料，制作成 PPT 或展示材料。

3. 准备一些小奖品，用于活动中的互动环节。

4. 安排主持人，负责活动的流程引导和主持工作。

5. 组织同学们排练一些与友善主题相关的节目，如小品、诗歌朗诵等。

七、活动流程
1. 开场致辞
主持人简要介绍本次活动的主题和目的，欢迎同学们参与。

2. 友善故事分享
邀请几位同学分享自己或他人经历的关于友善的故事，让同学们从中感受友善的力量和美好。

3. 名言警句解读
展示收集到的关于友善的名言警句，同学们分组讨论其含义，并派代表进行发言分享。

4. 小品表演
同学们表演精心排练的与友善主题相关的小品，通过生动的情节展现友善的行为和意义。

5. 互动游戏
开展一些关于友善知识的互动游戏，如抢答、拼图等，增加活动的趣味性和同学们的参与度，同时巩固对友善的理解。

6. 诗歌朗诵
组织同学进行诗歌朗诵，以优美的文字表达对友善的赞美和追求。

8. 颁奖环节
根据互动游戏的表现，为表现优秀的同学颁发小奖品，以示鼓励。

9. 结束致辞
主持人再次致辞，感谢同学们的参与和付出，宣布活动结束。

八、活动预算
1. 活动场地布置费用：[X]元。

2. 小奖品费用：[X]元。

3. 其他相关费用：[X]元。

总预算：[X]元。

九、注意事项
1. 活动过程中要确保同学们的安全，遵守活动场地的规定。

2. 鼓励同学们积极参与各项活动，尊重每个人的发言和表现。

3. 主持人要灵活掌控活动节奏，保证活动顺利进行。

4. 活动结束后，组织同学们清理活动场地，保持环境整洁。

通过本次友善班队活动，希望同学们能够深刻领悟友善的真谛，将友善的理念融入到日常生活中，用友善的言行去关爱他人、帮助他人，共同营造一个充满温暖和友爱的班级大家庭。