菏泽市牡丹区九年级下学期语文第一次联考试卷

菏泽市牡丹区九年级下学期语文第一次联考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分）(2014·娄底) 下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 融洽浩瀚与日具增骇人听闻
B . 生涯琐屑韬光养晦震耳欲聋
C . 徇职袒露重峦叠嶂兵荒马乱
D . 威慑蹲踞纵横决荡名付其实
2. （2分）下列说法正确的一项是（）
A . “凸、凹、丱、卯、凼”都是五画。

B . “鼠目寸光、德隆望尊、朝花夕拾、人情练达、巧妙绝伦”都是主谓短语。

C . “我们在事业上即使取得了很大的成就，但决不能骄傲自满。

”该句关联词使用正确。

D . “烽火连三月，家书抵万金’写出了战火越烧越烈，与家人难通音信的现状。

”此句主语是“烽火连三月，家书抵万金”。

3. （2分）依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（）
①修改病句应根据原句的症结，在尽量保持原意的条件下；采用________的办法。

②是否重视基础知识关系到学习进步的快慢、高考的得失，________毕生事业的成败。

③“孝”是中华民族的传统美德之一，________老人是每个子女应尽的义务。

A . 简洁以至扶养
B . 简洁以致抚养
C . 简捷以至扶养
D . 简捷以致抚养
4. （2分） (2019九上·成都月考) 下列各句中，没有语病的一句是（）
A . 科学技术的发展，使人类获得了遨游太空的梦想，获得了认识自然认识宇宙的新基点新条件，这是人类文明史。

B . 通过太空通讯卫星和直播线路，人们可以看到奥运会上精彩纷呈的体育比赛和观众的热烈喝彩声。

C . 在医学上，人类基因与人类疾病有相关性。

一旦弄清其中关系，人类就可以制造出基因药物，对人类健康起到促进。

D . 纵观各国的发展，可以清楚地看到，国家瞧一强大，民族的振兴，取决于多方面的因素；而良好的国民素质，无疑是最重要的最具潜力的因素。

5. （2分）(2017·山西) 下列句子赏析有误的一项是（）
A . “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”刻画了琅琊山春夏两季景物的特征，对仗工整，语言精练。

B . “晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”描写了傍晚和早晨时景物的静态，传达出生命的气息。

C . “庭下入积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”用凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙世界。

D . “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”写景兼点时令，选取随风飘散的杨花和啼声如“不如归去”的子规，含有漂泊之感、离别之恨。

二、现代文阅读 (共2题；共38分)
6. （18分）
痛苦的游戏
一次朋友聚会，有一位正在某个心理咨询培训班学习的朋友提出要和大家玩一个游戏。

他发给每人一张纸片，请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西，比如生命、爱情、朋友等。

最后他再三强调：大家一定要以认真的态度对待它。

我认真地考虑了一下，在自己的纸片上写下了：丈夫、女儿、快乐、满足感和父母。

这时，这位朋友请大家考虑放弃其中的一个。

我轻轻地划去了“满足感”。

我的“满足感”，其实是“事业有成”的代名词。

从小所受的教育告诉我：碌碌无为是悲哀的。

所以，尽管只是一个中学教员，我还是希望能从小事做起，在平凡的工作中做出一番成绩来。

然而，工作上的“满足感”，并不是我生活的全部，就算工作上表现平平，我至少还拥有我的家人和快乐，他们对我何等重要……尽管这样安慰自己，我心里隐隐约约地还是有点郁闷――毕竟我不是一个甘于平庸的人。

我开始觉得这是一个不大好玩的游戏。

接下来，朋友请大家在剩下的四件中再放弃两件。

我一下子懵了，放弃哪一个好像都是不可能的。

我请求说：游戏可不可以就此结束？朋友说：那哪行？哪有半途而废的道理？忍痛割爱吧。

真的，我的心里好痛苦、好矛盾。

划去“快乐”后，我以歉疚、负罪的心情划去了“父母”。

亲爱的爸爸妈妈，如果你们看到这篇文章，请千万千万要原谅女儿，毕竟你们不可避免地要先我们而去。

然而这游戏还没有结束！朋友请大家在仅剩的两件中还要划去一件，保留最后一件。

这真是太残忍了！我的丈夫和女儿，我怎么可能舍弃他们中的任何一个！我的丈夫，我生命中最亲密的伴侣，在我迷惘时为我指点迷津，在我失意时为我排忧解难，我的生命中不能没有他！而我的九个月大的中女儿，集聚了我所有希望的小精灵，傻乎乎的笑脸，她无所顾忌的大哭，都是那样深切地牵扯着我的心，我的生命中也不能没有她！如果要选择舍弃他们中的哪一个就让我先舍弃自己吧。

游戏结束了。

朋友从心理学的角度讲述着这个游戏的现实意义，而我的头脑里一片空白。

原来，生命中的种种至爱，在我心中的分量远远超过了我的想象，我的家人，我的事业，我的快乐心情，对我来说都是那么的重要！以至于尽管只是一个个假想的“放弃”，仍然让我感到痛苦和沉重。

一个游戏参加者喃喃自语：什么呀，真是无聊的游戏！我看了他一眼，不，朋友！这是我所参加的最有意义的
游戏。

让我们更诚挚地去爱、去珍惜吧，在我们还拥有着的时候！
（1）
用文中的短语填空。

（1）作者在纸片上写下的五件最珍贵的东西，可以分为“________”“________”“我的快乐心情”三类。

（2）文中所述只是一次游戏，尽管只是假想的放弃，而作者却感到痛苦和沉重，这是因为她是“________”对待的。

（2）
作者划去“父母”时为什么感到歉疚、负罪？
（3）
文中画线句子表达了作者怎样的感情？
（4）
游戏是痛苦的，作者为什么认为它是“我所参加的最有意义的游戏？
7. （20分）阅读下面一篇文学类作品，完成1——4题。

自尊
周海亮
那是一段令他刻骨铭心的日子。

他失去工作，身无分文。

他认为城市里，纵是一条狗也比他活得幸福。

因为狗可以乞讨，他不能。

因为狗没有尊严，他有。

他开始捡垃圾。

纸箱、啤酒瓶、香烟壳、食品包装袋……所有能够换成钱的东西，他都捡。

在夜里，他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱，他泪流满面。

在夜里，他像一条落魄的狗。

也只能在夜里，因为他不敢将自己暴露在别人的视线中。

每天都有收获。

其中一个垃圾箱，更是一个富饶的“宝藏”。

那里面有成箱的空易拉罐、成捆的旧杂志、坏掉的铝盆铁锅、奇形怪状的玻璃瓶……每天晚上，这些东西会在垃圾箱里静静地等着他。

第二天，它们就会变成馒头和咸菜，让他有力气在这个城市里继续奔走。

后来他发现一个问题，似乎，这些东西是有人故意放在那里的。

它们总是在一个固定的时间出现，它们摆放整齐，就像夜市上精心摆置的小摊。

夜里他偷偷观察，果然见到一个男人将一包“垃圾”规规矩矩地放好，然后躲到远处，静静等待。

他知道男人在等他。

他感激那个男人，可是他有被伤害的感觉。

强烈的自尊心让他想放弃那些东西，强烈的饥饿感又让他一次次将那些东西捡回来，然后变成馒头、咸菜……他暗想，假如他将来发达了，一定要回来好好感谢这个男人。

他会成百成千倍地偿还，他相信他完全可以做到。

后来他真的发达了，资产足以买下一条街。

他想到了报恩。

他回到当初租住的小区，他见到了男人。

他知道，现在的男人，生活得并不容易。

似乎那个家至少二十年没有装修，地板翘起了角，水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。

老式的家用电器，老式的厨房用具，老式的沙发和桌椅，男人似乎仍然生活在十几年以前。

不必自我介绍，男人一眼将他认出，简单聊了几句，便聊到了从前。

他说：“我知道那些东西是您故意放进垃圾箱的。

我知道当初您在顾及我的自尊。

”
“是的，我在顾及你的自尊。

”男人说，“那时我生活得尚好，可以送你一点多余的东西。

我知道它们虽不值钱，但也许可以帮你撑过那段日子。

”
“您的确帮我撑过了那段日子。

”他说，“如果没有您的暗中相助，我也许早就回到了乡下。

那么现在，我就不再是一个企业家，而是一个乡下的羊倌……”
“我在报纸上见过你。

”男人说，“我知道你现在很有钱。

”
他笑笑，说：“这些年，我过得并不容易。

您知道，白手起家，这有多难……”
“你不是白手起家。

”男人说，“我知道那个花瓶即使在当时，也最少值十万。

”
“花瓶？”他感到疑惑。

“是啊。

”男人说，“你离开的前一天，我在给你收拾废品的时候，将那个花瓶也装进塑料袋，放进垃圾箱。

那时我并不知道一个花瓶能值那么多钱，否则我也不会把它当成废品……”
“可是我没有捡到花瓶……”
“你捡到了。

”男人说，“后来我才知道那是元朝的花瓶，值很多钱……”
“可是我真的没有捡到花瓶。

”他说，“如果捡到了，如果我知道它很值钱，我会还给您的……”
“你不会。

”
“我会。

”
“那你为什么第二天就搬走？”
“因为我找到了工作……我要住集体宿舍。

”
“那你怎么会发达了？”
“两年以后我与朋友合伙，赚了点钱。

然后我开始单飞，资产就像滚雪球，越滚越大……”
“是因为你卖了花瓶，才有了本钱……”
“根本没有花瓶……”
“谁信？你白手起家，这么短的时间就腰缠万贯，谁信？你卖掉了那个元朝的花瓶……”
他久久地盯着男人，内心慢慢地涌出一丝丝凉意。

很显然男人说谎了。

他记得很清楚，那天，男人放进垃圾箱里的那个塑料袋里，根本没有花瓶。

他绝不会漏掉。

那段时间，每一天，他都将那个臭哄哄的垃圾箱翻个底朝天。

他低下头，不再说话。

他在那里安静地坐了一会儿，起身离开，放下他带来的很大一笔钱，这笔钱，远远超过
那个花瓶的价值。

他告辞，离开。

走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人，认真地对他说：“你的确伤害了我的自尊。

却不是以前，而是现在。

”
——摘自《中国小小说精选》，有改动。

（1）
根据小说情节，围绕“男人”梳理下面的思维导图，仿照第（2）处，概括相关内容，填写在田字格内。

（2）
赏析下面语句，按要求回答括号内的问题。

（1）因为狗可以乞讨，他不能。

因为狗没有尊严，他有。

（这句话采用了什么修辞？有何作用？）
（2）走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人。

（为什么男人会“呆立”？试简要分析男人此时的心理状态。

）（3）
试分析“男人虚设花瓶”这一情节在全文中的作用。

（4）
请结合文章内容，说说文中的“他”和“男人”分别是一个怎样的人?
三、文言文阅读 (共2题；共35分)
8. （10分）阅读下面文言文，完成小题
漂母赐饭
韩信始为布衣时，贫无行，尝从人寄食，人多厌之。

尝就南昌亭长，食数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食，食时信往不为具食。

信觉其意，竟绝去。

信钓于城下，诸母漂。

有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。

信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。

”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？”信既贵，酬以千金。

（1）
翻译句子。

大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？
（2）
读完这个故事，你从中明白了什么道理？
9. （25分）阅读下面文言文，回答问题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

（1）
用“|”划分下列句子朗读节奏。

舌一吐而二虫尽为所吞
（2）
解释下面句子中的划线词语。

①项为之强（）②徐喷以烟（）
③盖一癞虾蟆（）④鞭数十（）
（3）
翻译下列语句。

①见藐小之物必细察其纹理。

②一日，见二虫斗草间。

（4）
本文第③段有些语句体现了作者的丰富想象，第④段有些语句体现了作者的仔细观察。

请从这两段中各找一个相关语句，写在下面横线上。

(4分)
①丰富想象：
②仔细观察：
（5）
一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真”。

请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？
四、默写 (共1题；共8分)
10. （8分）(2017·新余模拟) 填补下列名句的空缺处，或按要求填空。

（1）长风破浪会有时，________。

（2）四面歌残终破楚，________。

（3） ________，草色入帘青。

（4） ________，浑欲不胜簪。

（5）《渔家傲秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子：________，________。

（6）《<论语>十二章》中阐述兴趣对于学习的重要性的语句是“子曰：________，________。

”
五、综合性学习 (共1题；共21分)
11. （21分）(2013·黄石) 我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题，大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引，而忽略了那田田可人的叶子，现在，我们九年级（3）班开展“趣话‘叶’字”的语文综合性学习活动，请你参与以下活动。

（1）【积累知识】请写出两个含“叶”的成语。

（2）【才艺展示】根据“槲叶落山路，枳花照驿墙”的意境描绘一个画面。

（3）【探究感悟】古人咏叶常以“木叶”替代“树叶”，以此来传达更加沉郁的情感，如屈原《湘夫人》中的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，请你试着从以下角度辨析下列两组词语，体会它们之间微妙的区别。

（4）【实践运用】为了营造“诗中有画，画中有诗”的妙境，有些诗人会给意象着色，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，这些佳句都用了红与绿这种对比色，请谈谈这种对比色的运用有什么艺术效果？在生活中，我们常用“绿叶”来比喻哪一类人？
六、名著导读 (共2题；共7分)
12. （5分） (2017八上·西城期末) 常言道：“办法总比困难多。

”请你从《西游记》《三国演义》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《红岩》《海底两万里》几部名著中任选一部，结合相关内容，谈谈对这句话的理解。

（100字左右）
13. （2分） (2017七下·淮滨期末) 名著阅读，依据所给信息填空。

作家使用笔名，是文学史上常见的现象。

老舍就是现代著名作家________的笔名。

老舍笔下有真情真性真气，因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象，例如出自《________》的虎妞（车行老板的女儿）就是一个成功的典型。

七、命题作文 (共1题；共5分)
14. （5分） (2017九上·无锡月考) 阅读下面文字，根据要求作文。

和德高望重、博学睿智的智者为伴，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然为伴，或许你能感受到一次灵魂的涤荡；有慷慨无私、真诚以待的好友为伴，或许你能收获到一份从未有过的感动……
请以“有你为伴”为题写一篇记叙文。

要求：①要写自己生活中发生的事情以及自己的感受；②不出现真实的人名、地名。

③不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、现代文阅读 (共2题；共38分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、文言文阅读 (共2题；共35分)
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
四、默写 (共1题；共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
五、综合性学习 (共1题；共21分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
六、名著导读 (共2题；共7分)
12-1、
13-1、
七、命题作文 (共1题；共5分)
14-1、
第11 页共11 页。