(完整版)勾股定理笔记要点
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勾股定理基础知识汇总
一、 已经学过的有关直角三角形中的边
角关系
B
A
1.两锐角之间的关系:90o
A B ∠+∠=
2.边与高的关系: ab ch =
3.边与角之间的特殊关系:在直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半;
4.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
二、 勾股定理
在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。
即2
2
2
a b c +=
三、 勾股定理逆定理
如果一个三角形的两条边的平方和等于第三条
边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
四、 勾股数组
1.如果三个正整数,,a b c 满足关系2
2
2
a b c +=,那么,,a b c 叫做勾股数。
2.勾股数的性质
如果,,a b c 是勾股数,k 为正整数,那么
,,ka kb kc 也是勾股数
思考:勾股数的定义中有何限制?
3.常用勾股数:
3,4,5;5, 12,13;7,24,25;8,15,17;
4.勾股数的几种表达方式
22(1).21,22,221n n n n n ++++(毕达哥拉斯)
22(2)1,2,1n n n -+(柏拉图) 2222(3),2,m n mn m n -+(丢番图)
请探究上述三个表达式,思考下列问题 (1) 你能从勾股数
3,4,5;5, 12,13;7,24,25;归
纳出毕达哥拉斯给出的表达式吗?这组勾股数有何特征?
(2) 柏拉图公式与丢番图公式之间有何联系?
与你已经学过的哪些公式有关联?
五、勾股定理应用
(1) 学习过勾股定理之后三角形的特殊关系
①如果30o
A ∠=,那么::2a b c =
②如果45o A ∠=,那么::a b c = ③如果,,a b c 是直角三角形的三条直角边,那么以a
+ b ,c + h ,h 的长为边的三条线段能组成直角三角形
④如果,,a b c 是直角三角形的三条直角边,那么以
a 1,
b 1,1
h
的长为边的三条线段能组成直角三角形
(2) 藤绕树问题的解法
我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A 处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B 处.则问题中葛藤的最短长度是 尺.
(3) 长方体盒子对角线的长度公式
H G F E
D
C
B
A
(4) 蚂蚁最短路径问题公式
A
D E
F
G
H
a
b c
A
D
E
F
G
H
b
c
A
B
C
D
E
F
G H
a
b c
c b
a
H G
F E D
C B A
六、 典型例题
例1:我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制
了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图(1)),图(2)由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD 、正方形EFGH 、正方形MNKT 的面积分别为S 1、S 2、S 3.若正方形EFGH 的边长为2,则S 1+S 2+S 3= .【答案】12
2.如图是用硬纸板做成的四个全等的直角三角形,两直角边长分别是a b ,,斜边长为c 和一个边长为c 的正方形,请你将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.
(1)画出拼成的这个图形的示意图. (2)证明勾股定理.
3.(1)如图1是一个重要公式的几何解释.请你写出这个公式;
(2)如图2,Rt Rt ABC CDE △≌△,
90B D ∠=∠=,且B C D ,,三点共线.
试证明90ACE ∠=;
(3)伽菲尔德(Garfield ,1881年任美国第20届总统)利用(1)中的公式和图2证明了勾股定理(1876年4月1日,发表在《新英格兰教育日志》上),现请你尝试该证明过程.
4.「问题情境」
勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行了证明.著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言. 「定理表述」
请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述):(3分)
「尝试证明」
以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a b 、为底,以a b +为高的直角梯形(如图2).请你利用图2,验证勾股定理;(4分) 「知识拓展」
利用图2中的直角梯形,我们可以证明
2a b
c
+< BC a b =+,AD = .
又在直角梯形ABCD 中有BC AD
(填大小关系),即 .
2a b
c
+∴
<.
(3分)
(图1) (图2)
A B
C D
c
b a
a a
b b c
c
E a b b a 图1 a
b
c c A E D C B b a
图2
5.给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形.
(1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;
(2)如图,将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE,连接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.
①求证:△BCE是等边三角形;
②求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形.
6.在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边.当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).
(1)当△ABC三边长分别为6,8,9时,△ABC为______c2;当△ABC三边长分别为6,8,11时,△ABC 为___________三角形.(4分)
(2)猜想:当a2+b2______c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2______c2时,△ABC为钝角三角形.(4分) (3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.(4分) 7.阅读材料:
例:()2
2134
x x
+-+
并求它的最小值.
解:()()()
222 222 1340132
x x x x
+-+=-+-+,如图,建立平面直角坐标系,点()0
P x,是x轴上一点,()22
01
x-+P与点()
01
A,的距离,()22
32
x-+可以看成点P与点()
32
B,的距离,所以原代数式的值可以看成线段PA与PB长度之和,它的最小值就是PA PB
+的最小值.
设点A关于x轴的对称点为A′,则PA PA
=′,因此,求PA PB
+的最小值,只需求PA PB
+
′的最小值,而点A′、B间的直线段距离最短,所以PA PB
+
′的最小值为线段A B
′的长度.为此,构造直角三角形A CB
′,因为=3=3
A C CB
',,所以32
A B=
′,即原式的最小值为32
根据以上阅读材料,解答下列问题:
(1)代数式()()
22
1129
x x
-+-+的值可以看成平面直角坐标系中点()0
P x,与点()
11
A,、点B___________的距离之和.(填写点B的坐标)(2)代数式22
491237
x x x
+-+的最小值为_____________.。