人教部编版二年级上学期语文课文(三)第11课《葡萄沟》同步练习D卷

人教部编版二年级上学期语文课文（三）第11课《葡萄沟》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、积累运用 (共7题；共46分)
1. （12分）照样子，拼拼写写。

例：zh—úzhú
ch —________ ________
sh—________ ________
2. （12分）比一比，再组词。

巴________ 在________ 闭________ 什________ 童________
吧________ 再________ 正________ 叶________ 黄________
3. （5分）办的笔画顺序是：________
4. （3分）写出下列词语的反义词
清澈——________ 减少——________ 扩大——________
消失——________ 裸露——________ 应有尽有——________
5. （8分）找出词语中用错的字，并改正。

天一无缝________
6. （2分）把下列词语排成一句通顺的话。

（1）黄河拴八只两岸用的浮桥也大水大铁牛被冲走
（2）水浮桥重修退了得
7. （4分）读课文《难忘的八个字》，判断对错。

①令人难忘的八个字是—我希望你是我女儿。

________
②伦纳德夫人说的八个字改变了我对人生的看法。

________
③文章讲的是一个妈妈与女儿之间发生的感人事迹。

________
二、阅读理解 (共2题；共23分)
8. （9分）课内阅读《自然之道》。

然而，接着发生的事情让大家极为震惊。

向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。

那只先出来的
幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。

那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是刍先恐后地结伴而出。

（1）选择正确的读音。

震惊（zhèn zèn）________ 巢口（cháo cáo）________ 愚蠢（yū yú）________ 侦察（zhēn zēn）________
（2）“一件愚不可及的蠢事”指的是什么事？
________.
9. （14分）阅读短文，回答问题。

吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。

它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。

在盛夏_______（猛烈强烈）的阳光_______（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。

传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。

为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。

有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。

_______带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快_______可以吃上喷香的熟鸡蛋了。

再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分_______（精致别致）的野餐了。

吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。

在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。

据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。

他想让后人
_______有遮阳蔽日之处，_______有解热止渴的桃梨。

如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。

多少走得又热又渴的行人，_______（惊讶惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

（1）用“√”划出文中括号里合适的词。

（2）在文中的括号内填入合适的关联词。

（3）人们把横贯整个盆地的一座山称为________，
理由有两点：
① ________ ；
② ________ 。

（4）文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：
①________；②________。

其中第一、二自然段则分别运用了________、________等说明方法。

（5）吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种天的白杨，可以________，栽种桃树、梨树，可以________。

从中可以看出吐鲁番人的________。

三、语言表达 (共2题；共10分)
10. （5分）按要求改写句子。

（1）轮船在深深的海水中慢慢下沉。

（缩句）
（2）六十个人全部被船长救上了岸。

（改为“把”字句）
（3）在危急的时刻，我们的头脑要保持安静。

（修改病句）
11. （5分）在生活中，我们会发现到许多地方都有约束：比如公共场合不许吸烟，图书馆不许大声喧哗等等。

为了让同学们有个更好的学习环境，建设团结友爱的班集体，现在让你来制定一个班级公约，你会有哪些建议？写出你想说的话。

参考答案一、积累运用 (共7题；共46分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、答案：6-2、考点：
解析：
答案：7-1、
考点：
解析：
二、阅读理解 (共2题；共23分)
答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
答案：9-5、
考点：
解析：
三、语言表达 (共2题；共10分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
考点：
解析：
答案：11-1、
考点：
解析：。