第二单元位置与方向(二)(单元讲义)-2024-2025学年六年级数学上册人教版
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16．甲在乙的北偏东30°，那么乙在甲的南偏西30°。( )
17．如果小丽在小涛北偏东52°的位置上，那么小涛在小丽的西偏南48°的位置上。 ( )
18．学校在体育馆东偏北30°方向300米处，则体育馆在学校西偏南60°方向300米处。( )
19．由“笑笑家在东偏北40°方向上，距离是500m”，可以得出笑笑家的具体位置。( )
四、作图题
20．根据下面的描述，在下图中标出各场所的位置。（提示：图上1厘米表示实际距离50米。）
（1）图书馆在市中心广场北偏东45°方向150米处。
（2）体育场在市中心广场南偏西30°方向200米处。
五、解答题
21．这是一张机器人的行走图。
①机器人从出发站出发，向（）偏（）（）方向，行走（）米到达A站。
故答案为：D
6．
【解析】略
7． 东 南 30 200 北 西 30 500 东 北 15 600
【详解】略
8． 西 南 西 南 西 南 西 南 东 南
【分析】结合图示：先确定地图上东北、东南、西北、西南这几个方向，再根据几个城市的具体位置，来描述它们的相对的方向。
【详解】（1）北京在沈阳的左下方，即北京在沈阳的西偏南的方向上；
（2）萌萌从少年宫出发，先向西行200米到文化广场，再向南偏西50°方向行250米到游泳馆，再向西偏南70°方向行50米到邮局，再向西行400米到家．
（3）不能
【详解】（3）（400+50+250+200）÷25
＝900÷25
＝36（分钟）
7：30﹣7：00＝30（分钟）
36＞30
答：她不能在早晨7：30赶到少年宫．
4．找出物体具体位置，标上名称．
知识点三、路线图
1．看懂并描述路线图：
（1）根据方向标确定路线图的方向；
（2）根据比例尺和测得的图上距离算出相应的实际距离；
（3）弄清楚图中从哪儿按什么方向走，走多远到哪儿．
2．画线路图：
（1）确定方向；
（2）根据实际距离及图纸大小确定比例；
（3）求出图上距离；
（4）以某一地点为起点，根据方向和图上距离确定下一地点的位置，再以下一地点为起点继续画．
14．认真看图，仔细填写。
(1)用数对表示小明家和超市的位置。
小明家( )超市( )
(2)学校在图书馆的( )偏( )( )方向。
(3)小明要从体育馆到家，先要向( )方向走，到达公园，再向( )偏( )( )方向走，到达超市，最后再向( )偏( )( )方向走，到家。
三、判断题
15．图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的北偏西60°方向500米处。( )
29．根据要求填一填，画一面。
（1）小强从家出发向（）偏（）（）°方向走200米到商场，再向（）方向走（）米到达超市。
（2）以学校为观察点，图书馆在学校西偏南25°方向距离300米处，请画出图书馆位置。
30．下图是电影院附近的平面图。
（1）电影院在大转盘（）偏（）60°方向（）米处；
（2）超市在大转盘南偏西40°方向600米处。请在图中标出超市的位置。
（2）从内科门诊向北走就到了儿科门诊，向南走就是中医门诊．
（3）从挂号处向东走就到了外科门诊．
（4）妇科门诊向北走就是骨科门诊．
7．量一量，填一填。
（1）体育场在广场的( )偏( )( )°方向上，距离是( )米．
（2）政府大楼在广场的( )偏( )( )°方向上，距离是( )米．
（3）游乐园在广场的( )偏( )( )°方向上，距离是( )米．
【详解】以学校为观测点时，广场位于学校的东偏北30°方向或北偏东60°方向。
故答案为：C
【点睛】掌握根据方向、角度、距离描述物体位置的方法是解答题目的关键。
5．D
【分析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，根据位置的相对性，可知两处位置观测点不同，它们的方向相反，角度相等，据此解答。
【详解】根据分析可知，小明上学时，从家向东南行走500米到学校，那么放学时，小明从学校向西北行走500米就能走到家。
(2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走( )m,如果每分钟走80m,要走( )分钟．
10．如图所示：
小海从家到图书馆，先向( )走( )米到公园，再向( )走150米到电影院，再向( )走( )米到图书馆。
11．三联超市在学校东偏北30°距离1300米的方向上，那么学校就在三联超市的( )偏( )( )°距离1300米的方向上。
①根据上面的描述，把客车行驶的路线补充完整。
②根据路线图，说说客车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
23．如图：
（1）图书馆在学校（）偏（）（）方向上，距离是（）米。
（2）文化公园在学校东偏南30°方向400米处，请在图中标出文化公园的位置。
24．下面是某市2路公交车的行驶路线图．
（1）写出从西门桥到学校的行驶方向和经过的站点．
【详解】公园在学校的北偏东30°方向2.6千米处，那么学校在公园的南偏西30°方向2.6千米处，根据东、西、南、北四个基本方向中，相邻的两个方向的夹角是90°，所以也可以说学校在公园的西偏南60°方向2.6千米处。
故答案为：B
【点睛】此题主要根据方向、角度、距离确定物体的位置，确定位置时，方向和角度一定要对应。
【例题二】．
（1）请写出萌萌从家到少年宫的路线．
（2）请写出萌萌从少年宫回家的路线．
（3）萌萌早晨7：00从家出发到少年宫，她以25米/分的速度去少年宫，请问：她能在早晨7：30赶到少年宫吗？
【答案】．（1）萌萌从家出发，先向东行400米到邮局，再向东偏北70°方向行50米到游泳馆，再向北偏东50°方向行250米到文化广场，再向东行200米到少年宫．
28．在一次野外活动中，甲、乙两组都在早上9：00从A点出发，各自按下图的线路步行到自己的活动点．甲组9：40到达活动地点，乙组9：45到达活动地点．
（1）哪一组步行速度快？写出思考过程．
（2）写出乙组从点A出发所走路线的方向和路程．
（3）丙组在A点的东偏南40°，距离A点3km处活动，请你标出他们的位置．
12．看图填空．
（1）熊猫园的北面是，大象馆在熊猫园的面．
（2）鹿园在马场的方向，大象馆的方向是鳄鱼池
（3）马场在熊猫园的方向．
（4）从猴山向面走，到马场；再向方向走，到熊猫园．
13．下图为学校、书店和医院的平面图。在图上，学校的位置是( )，医院的位置是( )。以学校为观测点，书店的位置在学校( )偏 ( )( )的方向上。
【详解】（1）350÷200＝1.75（厘米）
作图如下：
（2）2×200＝400（米）
体育馆在张亮家东偏南71°方向400米处。
（3）1×200＝200（米）
张亮家在公园东偏南36度）和距离确定物体位置的方法。
一、选择题
1．在地图上，北京在上海的西偏北60°的方向上，那么上海在北京的（）方向上。
A．北偏东30°B．东偏北60°C．北偏东60°D．南偏东30°
5．小明上学时，从家向东南行走500米到学校，那么放学时，小明（）就能走到家。
A．从学校向东南行走500米B．从学校向西南行走500米
C．从学校向东北行走500米D．从学校向西北行走500米
二、填空题
6．
（1）候诊大厅的北面是挂号处，南面是交费处，东面是骨科门诊，西面是内科门诊．
（2）根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，以张亮家为观测点即可确定体育馆的方向；再量出体育馆到张亮家的图上距离，根据图中所标注的比例尺即可求出两地的实际距离。
（3）根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，以公园为观测点即可确定张亮家的方向；再量出公园到张亮家的图上距离，根据图中所标注的比例尺即可求出两地的实际距离。
【详解】根据分析可得：金华在义乌的西偏南35°方向或者南偏西55°方向上；
故答案为：C
【点睛】本题考查了方向的相对性，注意：东对西，南对北，角度不变，距离不变。也可以画图，更为简单明了。
4．C
【分析】先观察大致方向再描述角度，观测点为学校时，广场位于学校的东偏北30°方向或北偏东60°方向，对比选项即可找出准确答案。
【例题一】．公园在学校的北偏东30°方向2.6千米处，那么学校在公园的（）。
A．西偏南30°方向2.6千米处B．西偏南60°方向2.6千米处
C．南偏西30°方向5.2千米处D．南偏西60°方向5.2千米处
【答案】．B
【分析】一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置，那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置，据此解答即可。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查的是位置的确定，解题的关键是熟练运用位置的相对关系，进而得出答案。
2．C
【分析】根据地图上的方向“上北下南，左西右东”及其他信息（角度、距离）来确定位置即可。
【详解】小松鼠在小兔的南偏西55°方向。
故答案为：C。
【点睛】确定位置时，方向和角度一定要对应。
3．C
【分析】义乌在金华的东偏北35°方向上，根据方向的相对性，东对西，北对南，可知：金华在义乌的西偏南35°方向或者南偏西55°方向上。
参考答案：
题号
1
2
3
4
5
31
答案
A
C
C
C
D
B
1．A
【分析】在地图上，向上方向为正北方，左边为西方，右边为东方，向下方向为南方。北京在上海的北偏西60°，是以上海位置为参照点；要求上海位于北京的方位，将北京的位置作为参照点，进而得出答案。
【详解】北京在上海的西偏北60°的方向上，根据参照点的不同，可得出上海在北京的东偏南60°。
A．东偏南60°B．东偏南30°C．西偏南60 °D．西偏南30°
2．小松鼠在小兔的（）方向。
A．东偏北55°B．西偏南55°C．南偏西55°
3．义乌在金华的东偏北35°方向上，也可以说金华在义乌的（）方向上。
A．东偏北35°B．西偏北55°C．西偏南35°D．西偏南55°
4．以学校处为观测点，广场在学校的（）处。
8．看图填空。
（1）北京在沈阳的( )偏( )方向。
（2）西安在北京的( )偏( )方向。
（3）昆明在北京的( )偏( )方向。
（4）海口在北京的( )偏( )方向。
（5）北京在乌鲁木齐的( )偏( )方向。
9．看图填空．
(1)学校在玲玲家( )偏( ) ( )°方向上,距离是( )m;
玲玲家在图书馆( )偏( ) ( )°方向上,距离是( )m．
【例题三】．看图完成作业。
（1）图书馆在张亮家南偏西40°方向350米处，请画出来。
（2）体育馆在张亮家（）方向（）处。
（3）张亮家在公园（）方向（）米处。
【答案】（1）见详解；（2）东偏南71°；400米；（3）东偏南36°；200
【分析】（1）根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，结合所给角度确定方向，然后根据图上1厘米表示实际200米，分别求出350米的图上距离，据此进行作图。
（2）写出从汽车站到菜市场的行驶方向和经过的站点．
25．如图：
（1）图书馆在艺术中心的（）偏（）50°方向上，距离是（）米。
（2）博物馆在艺术中心的西偏北30°方向上，距离300米处。请在图上用△标出博物馆的位置。
26．小丽家到学校的路程比到公园的路程多 。
（1）公园在小丽家（）偏（）（）°（）米处。
②再从A站出发，向（）偏（）（）方向，行走（）米到达B站。
③机器人最终的目的地是C站，C站位于B站东偏北40°、距B站15米的位上。请你在图上标出C站的位置。
④如果机器人的行走建度保持在3米/秒，在途中的每个站点停顿5秒。那么机器人行完全程需要（）秒。
22．一辆客车从起点站向东偏北30°方向行驶6千米，再向正东方向行驶4千米到达终点站。
（2）西安在北京的左下方，即西安在北京的西偏南方向上；
（3）昆明在北京的左下方，即昆明在北京的西偏南方向上；
（4）海口在北京的左下方，即海口在北京的西偏南方向上；
（2）学校在小丽家南偏东60°方向，请在图上标出学校的位置。
27．看图填空并回答问题。
（1）小明家在学校的南偏（）60°的方向上，距学校（）米。
（2）青少年宫在学校的（）的方向上，距学校（）米。
（3）请仿照上面说一说公园、新华书店各在学校的什么方向上，再说一说距学校有多远。
（4）请再提出一个关于方位的问题并解答。
知识点一、用角度表示方向
根据方向和距离确定物体位置的方法：
①确定观测点。
②在观测点上建立方向标。
③用量角器测量出被测物体方向的角度，标清楚小弧线和度数。
④结合图例计算出图上距离。
⑤补全整个图中的细节。
知识点二、根据方向和距离确定物体的位置
1．确定观察点，建立方向标；
2．用量角器确定物体方向；
3．用刻度尺根据物体方向距离确定其位置；
17．如果小丽在小涛北偏东52°的位置上，那么小涛在小丽的西偏南48°的位置上。 ( )
18．学校在体育馆东偏北30°方向300米处，则体育馆在学校西偏南60°方向300米处。( )
19．由“笑笑家在东偏北40°方向上，距离是500m”，可以得出笑笑家的具体位置。( )
四、作图题
20．根据下面的描述，在下图中标出各场所的位置。（提示：图上1厘米表示实际距离50米。）
（1）图书馆在市中心广场北偏东45°方向150米处。
（2）体育场在市中心广场南偏西30°方向200米处。
五、解答题
21．这是一张机器人的行走图。
①机器人从出发站出发，向（）偏（）（）方向，行走（）米到达A站。
故答案为：D
6．
【解析】略
7． 东 南 30 200 北 西 30 500 东 北 15 600
【详解】略
8． 西 南 西 南 西 南 西 南 东 南
【分析】结合图示：先确定地图上东北、东南、西北、西南这几个方向，再根据几个城市的具体位置，来描述它们的相对的方向。
【详解】（1）北京在沈阳的左下方，即北京在沈阳的西偏南的方向上；
（2）萌萌从少年宫出发，先向西行200米到文化广场，再向南偏西50°方向行250米到游泳馆，再向西偏南70°方向行50米到邮局，再向西行400米到家．
（3）不能
【详解】（3）（400+50+250+200）÷25
＝900÷25
＝36（分钟）
7：30﹣7：00＝30（分钟）
36＞30
答：她不能在早晨7：30赶到少年宫．
4．找出物体具体位置，标上名称．
知识点三、路线图
1．看懂并描述路线图：
（1）根据方向标确定路线图的方向；
（2）根据比例尺和测得的图上距离算出相应的实际距离；
（3）弄清楚图中从哪儿按什么方向走，走多远到哪儿．
2．画线路图：
（1）确定方向；
（2）根据实际距离及图纸大小确定比例；
（3）求出图上距离；
（4）以某一地点为起点，根据方向和图上距离确定下一地点的位置，再以下一地点为起点继续画．
14．认真看图，仔细填写。
(1)用数对表示小明家和超市的位置。
小明家( )超市( )
(2)学校在图书馆的( )偏( )( )方向。
(3)小明要从体育馆到家，先要向( )方向走，到达公园，再向( )偏( )( )方向走，到达超市，最后再向( )偏( )( )方向走，到家。
三、判断题
15．图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的北偏西60°方向500米处。( )
29．根据要求填一填，画一面。
（1）小强从家出发向（）偏（）（）°方向走200米到商场，再向（）方向走（）米到达超市。
（2）以学校为观察点，图书馆在学校西偏南25°方向距离300米处，请画出图书馆位置。
30．下图是电影院附近的平面图。
（1）电影院在大转盘（）偏（）60°方向（）米处；
（2）超市在大转盘南偏西40°方向600米处。请在图中标出超市的位置。
（2）从内科门诊向北走就到了儿科门诊，向南走就是中医门诊．
（3）从挂号处向东走就到了外科门诊．
（4）妇科门诊向北走就是骨科门诊．
7．量一量，填一填。
（1）体育场在广场的( )偏( )( )°方向上，距离是( )米．
（2）政府大楼在广场的( )偏( )( )°方向上，距离是( )米．
（3）游乐园在广场的( )偏( )( )°方向上，距离是( )米．
【详解】以学校为观测点时，广场位于学校的东偏北30°方向或北偏东60°方向。
故答案为：C
【点睛】掌握根据方向、角度、距离描述物体位置的方法是解答题目的关键。
5．D
【分析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，根据位置的相对性，可知两处位置观测点不同，它们的方向相反，角度相等，据此解答。
【详解】根据分析可知，小明上学时，从家向东南行走500米到学校，那么放学时，小明从学校向西北行走500米就能走到家。
(2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走( )m,如果每分钟走80m,要走( )分钟．
10．如图所示：
小海从家到图书馆，先向( )走( )米到公园，再向( )走150米到电影院，再向( )走( )米到图书馆。
11．三联超市在学校东偏北30°距离1300米的方向上，那么学校就在三联超市的( )偏( )( )°距离1300米的方向上。
①根据上面的描述，把客车行驶的路线补充完整。
②根据路线图，说说客车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
23．如图：
（1）图书馆在学校（）偏（）（）方向上，距离是（）米。
（2）文化公园在学校东偏南30°方向400米处，请在图中标出文化公园的位置。
24．下面是某市2路公交车的行驶路线图．
（1）写出从西门桥到学校的行驶方向和经过的站点．
【详解】公园在学校的北偏东30°方向2.6千米处，那么学校在公园的南偏西30°方向2.6千米处，根据东、西、南、北四个基本方向中，相邻的两个方向的夹角是90°，所以也可以说学校在公园的西偏南60°方向2.6千米处。
故答案为：B
【点睛】此题主要根据方向、角度、距离确定物体的位置，确定位置时，方向和角度一定要对应。
【例题二】．
（1）请写出萌萌从家到少年宫的路线．
（2）请写出萌萌从少年宫回家的路线．
（3）萌萌早晨7：00从家出发到少年宫，她以25米/分的速度去少年宫，请问：她能在早晨7：30赶到少年宫吗？
【答案】．（1）萌萌从家出发，先向东行400米到邮局，再向东偏北70°方向行50米到游泳馆，再向北偏东50°方向行250米到文化广场，再向东行200米到少年宫．
28．在一次野外活动中，甲、乙两组都在早上9：00从A点出发，各自按下图的线路步行到自己的活动点．甲组9：40到达活动地点，乙组9：45到达活动地点．
（1）哪一组步行速度快？写出思考过程．
（2）写出乙组从点A出发所走路线的方向和路程．
（3）丙组在A点的东偏南40°，距离A点3km处活动，请你标出他们的位置．
12．看图填空．
（1）熊猫园的北面是，大象馆在熊猫园的面．
（2）鹿园在马场的方向，大象馆的方向是鳄鱼池
（3）马场在熊猫园的方向．
（4）从猴山向面走，到马场；再向方向走，到熊猫园．
13．下图为学校、书店和医院的平面图。在图上，学校的位置是( )，医院的位置是( )。以学校为观测点，书店的位置在学校( )偏 ( )( )的方向上。
【详解】（1）350÷200＝1.75（厘米）
作图如下：
（2）2×200＝400（米）
体育馆在张亮家东偏南71°方向400米处。
（3）1×200＝200（米）
张亮家在公园东偏南36度）和距离确定物体位置的方法。
一、选择题
1．在地图上，北京在上海的西偏北60°的方向上，那么上海在北京的（）方向上。
A．北偏东30°B．东偏北60°C．北偏东60°D．南偏东30°
5．小明上学时，从家向东南行走500米到学校，那么放学时，小明（）就能走到家。
A．从学校向东南行走500米B．从学校向西南行走500米
C．从学校向东北行走500米D．从学校向西北行走500米
二、填空题
6．
（1）候诊大厅的北面是挂号处，南面是交费处，东面是骨科门诊，西面是内科门诊．
（2）根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，以张亮家为观测点即可确定体育馆的方向；再量出体育馆到张亮家的图上距离，根据图中所标注的比例尺即可求出两地的实际距离。
（3）根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，以公园为观测点即可确定张亮家的方向；再量出公园到张亮家的图上距离，根据图中所标注的比例尺即可求出两地的实际距离。
【详解】根据分析可得：金华在义乌的西偏南35°方向或者南偏西55°方向上；
故答案为：C
【点睛】本题考查了方向的相对性，注意：东对西，南对北，角度不变，距离不变。也可以画图，更为简单明了。
4．C
【分析】先观察大致方向再描述角度，观测点为学校时，广场位于学校的东偏北30°方向或北偏东60°方向，对比选项即可找出准确答案。
【例题一】．公园在学校的北偏东30°方向2.6千米处，那么学校在公园的（）。
A．西偏南30°方向2.6千米处B．西偏南60°方向2.6千米处
C．南偏西30°方向5.2千米处D．南偏西60°方向5.2千米处
【答案】．B
【分析】一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置，那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置，据此解答即可。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查的是位置的确定，解题的关键是熟练运用位置的相对关系，进而得出答案。
2．C
【分析】根据地图上的方向“上北下南，左西右东”及其他信息（角度、距离）来确定位置即可。
【详解】小松鼠在小兔的南偏西55°方向。
故答案为：C。
【点睛】确定位置时，方向和角度一定要对应。
3．C
【分析】义乌在金华的东偏北35°方向上，根据方向的相对性，东对西，北对南，可知：金华在义乌的西偏南35°方向或者南偏西55°方向上。
参考答案：
题号
1
2
3
4
5
31
答案
A
C
C
C
D
B
1．A
【分析】在地图上，向上方向为正北方，左边为西方，右边为东方，向下方向为南方。北京在上海的北偏西60°，是以上海位置为参照点；要求上海位于北京的方位，将北京的位置作为参照点，进而得出答案。
【详解】北京在上海的西偏北60°的方向上，根据参照点的不同，可得出上海在北京的东偏南60°。
A．东偏南60°B．东偏南30°C．西偏南60 °D．西偏南30°
2．小松鼠在小兔的（）方向。
A．东偏北55°B．西偏南55°C．南偏西55°
3．义乌在金华的东偏北35°方向上，也可以说金华在义乌的（）方向上。
A．东偏北35°B．西偏北55°C．西偏南35°D．西偏南55°
4．以学校处为观测点，广场在学校的（）处。
8．看图填空。
（1）北京在沈阳的( )偏( )方向。
（2）西安在北京的( )偏( )方向。
（3）昆明在北京的( )偏( )方向。
（4）海口在北京的( )偏( )方向。
（5）北京在乌鲁木齐的( )偏( )方向。
9．看图填空．
(1)学校在玲玲家( )偏( ) ( )°方向上,距离是( )m;
玲玲家在图书馆( )偏( ) ( )°方向上,距离是( )m．
【例题三】．看图完成作业。
（1）图书馆在张亮家南偏西40°方向350米处，请画出来。
（2）体育馆在张亮家（）方向（）处。
（3）张亮家在公园（）方向（）米处。
【答案】（1）见详解；（2）东偏南71°；400米；（3）东偏南36°；200
【分析】（1）根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，结合所给角度确定方向，然后根据图上1厘米表示实际200米，分别求出350米的图上距离，据此进行作图。
（2）写出从汽车站到菜市场的行驶方向和经过的站点．
25．如图：
（1）图书馆在艺术中心的（）偏（）50°方向上，距离是（）米。
（2）博物馆在艺术中心的西偏北30°方向上，距离300米处。请在图上用△标出博物馆的位置。
26．小丽家到学校的路程比到公园的路程多 。
（1）公园在小丽家（）偏（）（）°（）米处。
②再从A站出发，向（）偏（）（）方向，行走（）米到达B站。
③机器人最终的目的地是C站，C站位于B站东偏北40°、距B站15米的位上。请你在图上标出C站的位置。
④如果机器人的行走建度保持在3米/秒，在途中的每个站点停顿5秒。那么机器人行完全程需要（）秒。
22．一辆客车从起点站向东偏北30°方向行驶6千米，再向正东方向行驶4千米到达终点站。
（2）西安在北京的左下方，即西安在北京的西偏南方向上；
（3）昆明在北京的左下方，即昆明在北京的西偏南方向上；
（4）海口在北京的左下方，即海口在北京的西偏南方向上；
（2）学校在小丽家南偏东60°方向，请在图上标出学校的位置。
27．看图填空并回答问题。
（1）小明家在学校的南偏（）60°的方向上，距学校（）米。
（2）青少年宫在学校的（）的方向上，距学校（）米。
（3）请仿照上面说一说公园、新华书店各在学校的什么方向上，再说一说距学校有多远。
（4）请再提出一个关于方位的问题并解答。
知识点一、用角度表示方向
根据方向和距离确定物体位置的方法：
①确定观测点。
②在观测点上建立方向标。
③用量角器测量出被测物体方向的角度，标清楚小弧线和度数。
④结合图例计算出图上距离。
⑤补全整个图中的细节。
知识点二、根据方向和距离确定物体的位置
1．确定观察点，建立方向标；
2．用量角器确定物体方向；
3．用刻度尺根据物体方向距离确定其位置；